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有關三年級關愛作文合集6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的三年級關愛作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關三年級關愛作文合集6篇

三年級關愛作文 篇1

人與人之間的關愛有很多。舉例說:有親朋好友之間的關愛;老師們對我們關愛;還有一個人與人之間特別的關愛,那是不熟悉的人給予的關愛。那樣的愛讓人感受到舒適,讓人感受到親近;媽媽的愛和父愛,那是父母給予的關愛。

記得有一次,我意外生病倒在牀,發高燒不退,母親淋着大雨連夜把我送去病院,看護着我,一直到天亮。

當我醒過來的那時時候,母親已坐在我病牀邊進入夢鄉了。凝望着母親那疲倦的樣子,我哭泣了。母親對子女的關愛是對我們報以最大的包容,是在你放肆的`那時時候爲你着急發怒,但卻在第二天清早送給你最陽光的笑臉。

是在你青春無知的青澀悸動中心神不寧,但卻在午夜時分爲了你守候的和藹微笑。

愛,是能化解所有一切的人世間的感情。關愛,是關愛愛護,它在我們身邊無處不在。我們每一個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更要去關愛愛護其他人,這樣世上就會充滿——愛!

三年級關愛作文 篇2

爸爸好似一棵無比粗壯的大樹,從原至今,那剽悍的大樹一直爲我遮風擋雨,無比的關愛我。

上學時,爸爸不是送到家門口轉身就走的,而是細心,溫柔的把我送到學校門口或用那可愛的眼神送我去讀書。每天雷打不動。放學的路上,一個電話,一秒之內接到,不是在摩托車上焦急的等待,就是在家中樓梯裏默默的'等待。爸爸對我的愛是一言難盡的。

“大樹”每天辛苦的工作,其餘時間都通通給我“遮日”。假日裏,爸爸總是陪着我。一同去參觀大自然,在大自然裏興味盎然,陶製情操。爸爸不僅把我的學習安排得井井有條,還把我的閒暇時光變得五彩斑斕。

冬天到來時,爸爸的警惕性高了,“噪音”也不知不覺向我飛來。聽,聽!快聽!“女兒,多喝水,多吃水果,可以預防感冒,多吃蘿蔔,多吃青菜,有營養;上課衣服不要脫,下課不要去外面呀……。”“今天考試了嗎?學新課了嗎?知識懂了嗎?老師批評你了嗎?”這些話讓我馬上給爸爸起了個“美譽”——“毒蛇嘴”。

人們都說母親很偉大,但從“樹下的故事”裏也懂得父親很偉大。

三年級關愛作文 篇3

那是在我上三年級的時候。因爲我一味的主張步行上學,爸爸媽媽也拿我沒辦法。就這樣,在人們的視線中出現了一個小女孩揹着沉重的書包邁着艱難的步伐一步步的向學校走去的情景。

一開始,人們議論紛紛。後來,也倦了。

在通往學校的道路中間,有一條土路。那條土路十分難走,尤其是下雨天,只要稍不小心就會摔個嘴啃泥。但你可千萬別小看它,它可是我上學的必經之路。每天早上,我幾乎都會在心裏默默祈福:千萬不要下雨!

可是,下雨天總是會來的。在一個陽光明媚的星期一,本來一上午都很好,不偏不倚,就是在我剛剛放學的時候,天突然昏暗了,我一看這架勢,便飛快地往家跑去。可是遲了!就當我走在那條土路上時,雨便立刻無休止的下了起來。那雨真的好大!很快便淋溼了我的衣服。我艱難地一步步地走着,可雨實在太大了,路也實在太難走了,我很快便停止了行走,困在了那裏。

就在我幾乎絕望到了極點的.時候,一束亮光在我的眼前閃過。儘管那束光十分微弱,卻也跟這如此昏暗的地方產生了鮮明的對比。不一會兒,那束亮光便接近了我。我定睛一看,是一位拿着傘和手電筒的中年婦女。見到我,她先是對我慈祥的微笑,然後便問我:“你是不是回不了家了?我和你一起吧!”“不用了。”儘管她的微笑十分迷人,但我還是謝絕了她,畢竟說不定她這慈祥的微笑裏面還藏着種種陰謀呢。她似乎猜透了我的心思,對我說:“要不我和你走到那條柏油路那裏,然後你再慢慢回家吧!至於我,我家不在本地,我的家人遲早會來接我的!”“可是……”“快走吧!”

出於那時已經很晚了,我不得不和那位中年婦女迅速地離開了這裏。到了柏油路,她果不其然地實現了她的諾言,離開了我。

雖然這件事已時隔整整三年了,但每當想起老婦人那迷人的微笑,那親切的話語,還是會有幾絲暖意濃濃的糊在心頭,很久才退去。

三年級關愛作文 篇4

我有一個十分疼我、愛我的奶奶。從小到現在,奶奶對我關愛很多,但最令我難以忘懷的是那次雨中送傘……

有一天,我正在教室裏上課,上午原本是晴朗的天氣,太陽公公笑眯眯的掛在天空上、自由自在地唱着歌兒,突然,是誰惹恕了太陽公公,“隆隆隆!”震得叫人害怕,隨之天空中劃過幾道閃光,這時“雨姐姐”和“風哥哥”一道出來了,“風哥哥”嘩啦啦地吹着,“雨姐姐”滴滴答答地下着,他倆像是演奏什麼歌曲。“怎麼辦呢?爸爸媽媽都不在家,”我心不在焉地聽課,很快到了下課時間,同學們的爸爸媽媽都來了,我傷心焦急地望着窗外,一心盼着“雨姐姐”快點停下,“園園、園園”,一種熟悉而又陌生的`聲音從身後傳來,我轉身一看,簡直不敢相信會是奶奶:她感冒還沒好的,今天還在打針呢。雨中的奶奶走起路來是那麼的吃力,我越看奶奶越覺得是那麼蒼老,我的心像被刀割一樣,淚水直流……,“奶奶!怎麼是您呀?”我帶着哭腔走到奶奶跟前,“走,我們回家!”我挽着奶奶的胳膊頂着大雨往前走,一路上奶奶的咳嗽聲像刀子一樣紮在我的心裏。

關愛是溫暖的,是神聖的。我每天放學回家都會情不自禁地看着那把“傘”……

三年級關愛作文 篇5

在這個花果飄香、春花秋月、雁過留聲的季節裏,我們迎來了祖國xx歲的生日,能與大家同祝國慶,我感到非常快樂。在這裏,我要自豪地對祖國母親說:我愛你,中國!

啊!黃河長江,奔騰萬里,你們哺育了一個多麼輝煌的民族!五千年的輝煌歷史,飲譽四海的華夏文明,足以讓人歎爲觀止。哦,祖國,涓涓流貫的河川是你飄逸的長髮,綿亙悠久長的山嶽是你硬朗的脊樑。你有滿山遍野的寶藏,你有秀麗多姿的山水,你有金碧輝煌的'故宮,你有蜿蜓伸展的萬里長城,縱有千古,橫有八荒。你還有很多很多。在你遼闊的土地上,一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創造了燦爛的東方文明。

走過xx年的風風雨雨,經過xx年的勵精圖治,我們的祖國巍然屹立於世界的東方。中國人民正享受着從未有過的太平盛世。中國特色社會主義的航船正劈波斬浪,昂首前行!

同學們,讓我們一起努力吧!讓這個禮儀之邦變得更好吧!我愛我的祖國!

三年級關愛作文 篇6

自古以來,尊老愛幼是我們中華人的傳統美德。比如,在公交車上給老人讓座。幫助老人做事情等等。在我們的身邊也有許多尊敬老人的故事。

記得那是一個晴朗的早晨,我和媽媽打算乘公交車去街上。公交車來了,在那等車的人急忙擠了上去,我和媽媽也擠上去了,找到了兩個位置就坐了上去。車到了一個站點,有一個老人上來了,只見媽媽毫不猶豫的對老人說:“大爺,您坐這吧。”說着,就起身給老人讓坐。我看見了迷惑不解地想着:爲什麼媽媽自己都會暈車還給老人讓座呢?爲什麼呢?下了車,我就問了媽媽,媽媽說:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,如果你以後自己坐公交車遇到老人上車沒座位,小孩上車沒有座位的話,你應該及時給他們讓座,知道了嗎?”我說:“知道了。”

說完,我們就走了,在馬路邊,我看見一們老人正在想着怎麼過馬路,就問媽媽:“媽媽,幫助老人過馬路是不是尊老呢?”媽媽笑着對我說:“是的'。”聽完媽媽的話,我就馬上跑到老人的身邊問:“奶奶,您是不是要過馬路呀?”老奶奶說:“是呀,可是這馬路上的車輛猶如小溪奔流不止,我怎麼也過不去呀。”我聽完老奶奶的話,就說:“那我來幫你好了。”我一邊扶着老奶奶,一邊左看看右看看生怕有車經過。我成功地幫老奶奶過了馬路,開心地向媽媽跑去,跑到媽媽面前時,媽媽說:“真棒,你以後一定要這樣。”我記住了媽媽說的話。

孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”是啊!要是我們每一個人都尊老愛幼,那麼,我們的世界將變得更加美好。

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