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三年級嘴巴作文300字四篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的三年級嘴巴作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級嘴巴作文300字四篇

三年級嘴巴作文300字 篇1

今天上午,李老師在黑板上畫了一個可愛的小娃娃。小娃娃有眼睛、有鼻子,可就是沒有嘴巴,我們都覺得非常奇怪,可老師卻說:彆着急,這就是今天的遊戲。原來老師是想讓我們用紅領巾把眼睛蒙上,然後再把小娃娃的嘴巴畫上去。

一聽做遊戲,我們可高興了,小新被一個抽上去畫。李老師先用紅領巾把他的眼睛蒙上,確認了一下他實在看不見,然後牽着他的手,慢慢地把他帶上講臺。只見魏異新拿起粉筆,猶豫不決,同學們的眼睛都一眨不眨的盯着他。期待着他能完成這項任務,最後,他想了一會兒,慢慢地在黑板上畫了起來,見他畫歪了,我們都忍不住要笑出聲來,這時,李老師提醒我們一定要保持安靜。等他畫完了以後,教室裏面立刻響起了雷鳴般的笑聲。只見大家有的`捂着嘴笑、有的咧着嘴笑,還有的哈哈大笑。小新取下紅領巾一看,自己也大吃一驚,原來自己把小娃娃的嘴巴畫到眼睛上了。

接着其他同學又上去畫,可是很多同學都不能把娃娃的嘴巴畫正確,惹得我們鬨堂大笑!不一會兒,下課鈴響啦,這場快樂的畫嘴巴游戲,就在歡聲笑語中結束了。

三年級嘴巴作文300字 篇2

下午,周老師給我們帶來了一隻可愛的熊貓。它的眼睛水靈靈的,臉蛋粉撲撲的,身體胖嘟嘟的,十分cute。可是沒有嘴巴,所以,今天,我們就要給可愛的熊貓貼上嘴巴。

接着,周老師就講了遊戲規則,同學們先用紅領巾蒙上眼睛,而且不能偷看。然後,在原地轉三圈,再給熊貓貼上嘴巴就行了。

周老師請了一位女同學去給可愛的熊貓貼上嘴巴。蒙上眼睛的她覺得眼前漆黑黑的'一片,還有些神志不清的——只見她小心翼翼地走到熊貓面前,想摸到它的鼻子。因爲周圍是光滑的牆壁,所以她摸了好久,都沒有找到熊貓的鼻子。這時女生們當起了導師,“向右向右”。可男生卻故意搗蛋,對那個女生說了相反的方向。最後,這個女生定了定神,找定方向狠心地貼了下去。她摘下紅領巾一看,啊!!!那嘴巴被她貼到了鼻子旁邊。她傷心極了,心情一下子跌到了谷底!

呵呵,這是多麼有趣的遊戲啊!

三年級嘴巴作文300字 篇3

哎,上帝真不公平,耳朵哥哥、眼睛妹妹都是雙胞胎的,唯獨我是獨生子女——一張嘴。雖說沒有其它兄弟姐妹,但我卻擁有百般武藝。

俗話說得好“民以食爲天”,我可幸運了,是個天生的美食家,哪裏有好吃都離不開我。一見到美食,我就像只餓狼張大嘴巴,大口大口地狼吞虎嚥着;但我也有斯文的時候,如果主人出入高級餐廳,我就會斯斯文文地小口小口地品嚐着。我最大的願望就是走遍天下,美食爲友。

我還是個大玩家呢。你們聽過美妙的笛子、玩過吹泡泡、吹氣球嗎?這些可都離不開我。這就是我們嘴巴的一大功能——吹。有時我會很調皮,小主人在吹氣球時,看到氣球哥哥的肚子越來越鼓,我就更歡喜了,就使勁地吹氣,只聽“嘭”的一聲,氣球哥哥的肚皮破了,小主人被嚇得捂住耳朵,我就暗暗高興。說到吹,有人會說我們吹牛,這是大家給我們亂扣帽子,那是小主人的`品格問題,跟我們沒關係。

最後我還是一個天生的語言家,能說會道。你看,律師把一個個棘手的案件給解決了;老師在課堂上聲情並茂的授課;演說家一場場精彩的演講……這一切都離不開我們嘴巴家族的幫助。

這就是我——一個能吃能吹能說的嘴巴。

三年級嘴巴作文300字 篇4

今天的習作課上,老師要帶大家玩一個遊戲,大家好奇地想:今天我們玩什麼遊戲呢?

只見劉老師拿起一支粉筆,在黑板的正中間畫了一個大大的圓,又一個奇怪的念頭冒進我腦海裏:老師爲什麼要在黑板中間畫一個大圓呢?只見老師又在大圓裏畫了兩個小半圓,我這才恍然大悟,頓時知道了今天要玩的遊戲——畫嘴巴!

老師首先請了一位男生,用圍巾把男生的眼睛給矇住了,然後讓男生轉了5圈,接着給了男生一支紅粉筆。男生被轉得天旋地轉的,像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地摸到牆的位置,同學們見了,大喊道:“不對!不對!”男生只好伸出一隻手摸到了黑板,這時同學們又喊:“你都快把臉給擦了!”男生很聰明,知道找到大致位置了,他又往右邊移了幾步,摸索着把嘴畫了上去。他摘下圍巾一看,嘴畫歪了!同學們見狀也哈哈大笑起來。

接着老師又請了一位女生,老師像上次那樣把女生的.眼睛矇住,又帶女生前後轉了5圈,女生慢慢試探着,先摸到了桌子,又摸到了老師的手,最後摸到了空調,老師輕輕的把她扶到黑板面前,她畫了一筆,居然畫對了!真是太厲害了!同學們不禁爲她鼓起掌來!

畫嘴巴的遊戲看起來容易,玩起來難,想把嘴巴畫對位置,不僅要冷靜,還要多動腦筋呢!

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