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關於三年級愛心作文十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級愛心作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於三年級愛心作文十篇

三年級愛心作文 篇1

愛心接力活動以前是高年級的同學去的,這次輪到我們班了,愛心接力活動作文。那天上午陽光明媚。上完第一節課後,我們班就去看望一位年邁90歲、風燭殘年、貧困交加、雙目失明的老爺爺。我們班排着整齊的隊伍,爭先恐後的坐上汽車,便出發了。

不一會兒就到了。下了車,我們大家帶着用自己的零花錢湊起買來的米、油、蘋果等,到了老爺爺的'家。老爺爺的家破破爛爛的,比我想象中的更不好,老爺爺可真可憐呀!我扶着老爺爺,在他口中才得知,還有一位離了婚的老奶奶,每隔十天就罵他,更可恨的是還要老爺爺去跳河、自殺等……。接着我們還唱起了“世上只有爺爺好”的歌,唱着唱着我們大家眼淚水都流了下來,像一串散了的珍珠項鍊,一顆接一顆的往下落。我們還搶着爲老爺爺搞衛生,他很感激我們。

時間像一條大河,不知不覺中流了過去,我們也該要回去了。我們班戀戀不捨的坐上車,望着老爺爺,我心想:爲什麼蒼天不給一位這麼好的老爺爺一個幸福的家啊?

三年級愛心作文 篇2

媽媽爲什麼誇我有愛心呢?下面就來看一看吧。

清晨,暖暖的陽光灑在了我的牀上。“叮……”起牀啦,我走進洗漱間,洗完臉,刷完牙,吃完早餐,到小區去散步。走呀走,來到一片小樹林,這裏的樹葉是金黃色的,真漂亮。

突然,樹上掉下來了一隻小麻雀,小麻雀身上受了重傷,還流着血。我急忙從衣服裏面拿出了一張紙,捂住它的傷口,抱起小麻雀往家裏跑。

到了家門口,我大聲喊:“媽媽,快拿止血貼和麻醉針!”媽媽聽到了,快速地從藥箱裏拿出了止血貼、麻醉針和一些藥品。

我把麻雀放在了花布上,然後給小麻雀打了麻醉針,上了藥,貼上止血貼。包紮好傷口,我就拿起瓶子到外面找小蟲給小麻雀吃,找青綠色的葉子蓋在它的身上,我像照顧生病的娃娃似的照顧它。

過了幾天,小麻雀張開了它那透亮的眼睛,但它還不能飛,因爲它的'傷還沒有癒合,還在疼痛,看着它真不想它再受傷。又過了幾天,小麻雀能飛了。小麻雀飛走的時候好像在說:“謝謝你。”

我望着飛走的小麻雀,媽媽走過來誇我說:“你真有愛心。”

三年級愛心作文 篇3

咳咳咳…我被一陣咳嗽聲給驚醒了,迷迷瞪瞪的,擡起手錶一看,還不到六點。

最近,媽媽感冒了,爸爸又出差,她同時要照顧我和年幼的妹妹,顯得越來越憔悴了。一直想爲媽媽做點事,剛好今天醒得早,就給媽媽泡杯茶吧。

我爲自己想的這個主意興奮不已,於是就悄然無聲地溜下了牀,躡手躡腳地進了廚房,先打開飲水機,接着我又去找茶葉,翻翻冰箱,沒有;再去找找櫃子,還是沒有。到底在哪呢?會不會在客廳的茶几下面呢?果然不出所料,我一陣欣喜。突然,“砰”的一聲,我一不小心碰到了凳子,頓時,我渾身的血液像在倒流,一動也不敢動,像變成了個木頭人。過了好一會,我確定媽媽沒有被吵醒,才鬆了口氣,心有餘悸的又回到廚房,爲媽媽衝了一杯熱氣騰騰的'綠茶,等忙完這一切,我已經是滿頭大汗了。

這件媽媽平時做起來如此簡單的一件事,對我來說卻是這樣的困難,不禁想對媽媽說:“媽媽您辛苦了!以後我一定多學着做些家務,來減輕您的負擔。”

三年級愛心作文 篇4

今天下午我非常的興奮,因爲我今天下午要去敬老院和同學們一起向哪邊的老爺爺扣老奶奶拜個年!

當我們來到敬老院時,我發現大家都把自己精心準備好的一箱箱蘋果、梨、桔子……還有一包包的旺旺大禮包,琳琅滿目,應有盡有。當然,我也不例外,我拿來了一箱蘋果,一袋花生和瓜子等等。

然後,我們參觀了老人們的吃飯的地方,那裏和我們的陽光中心小學差不多,十個人一張桌子,那多熱鬧呀!我們向那些老爺爺老奶奶送去了溫暖的祝福和問候,當我們和那些老爺爺老奶奶是如此的開心快樂的時候,我們的臉上也露出了欣慰的.笑容。

那邊的工作人員帶着我們來到了一位老爺爺身邊,聽工作人員講,那位老爺爺已經有一百零一歲的高齡,他姓張,叫張小金,我們看了驚訝極了,有點人連70歲都活不過,更別提一百歲了,真讓人刮目相看呀!

最後,我拍了幾張照片留作紀念。

多麼有意義的一次難忘的活動呀!

三年級愛心作文 篇5

在現實生活中,常常會看見一些人幫助另一些人的事情。到現在,我還記得有一次,我和爸爸媽媽乘車到市區裏,別人讓座位給我,我又讓座位給一位老奶奶的事情。

那時,我一上車,就看見車裏的人可真多啊!人挨着人擠得水泄不通。車開走了,車廂裏晃來晃去,就連我都站不住腳了。媽媽見我有些晃動,叫我趕緊抓緊座位上的.把手。可是,我還是站不穩,隨着汽車的前進,我在車裏搖來擺去。這時,一位阿姨站了起來,對我說:“幺弟,來這裏坐吧。”我聽見了心想:“我即不是老人,也不是幼兒,坐下行嗎?”我有些不好意思,不知是坐還是不坐。這時,阿姨起身離開了座位,又對我說:“我馬上就要下車了,你坐吧!”我這才猶猶豫豫地坐了下去,並輕聲對阿姨說:“謝謝阿姨”。阿姨溫柔地一笑,說“不用謝”。我坐在座位上想:“阿姨肯定是看我晃動得很厲害,站着很吃力,她纔不好意思坐而故意說要下車了。”車子又繼續往前開了兩三站路。車上的人都陸陸續續走了好多。我看了看,阿姨她還在車上,我心裏非常慚愧。這時,我看見一位老奶奶顫巍巍地走上了車,我連忙把座位讓給了老奶奶,阿姨看見了,對我會心地一笑!

到站了,我下了車,心裏美滋滋的,就連腳步也顯得格外輕快!

三年級愛心作文 篇6

在我們的生活中常常會看見一些人,他們可能工作平凡,也可能其貌不揚,但他們有一顆善良的心。我的媽媽也不例外。

那是在我六歲的夏天,我和媽媽一起到好又多超市去購物。到了超市門口,突然我們看見在超市旁邊的空地上,坐着一位大哥哥和他的父母,他的媽媽在一旁不停地流淚。在大哥哥的面前放着一張大白紙,上面大概寫着:好心的叔叔阿姨們:你們好!我是一個白血病患者,因爲家境貧寒,無錢醫治,請你們行行好,救救我吧!我們全家一定會感謝你們的',祝你們全家幸福!我不懂這是什麼意思,就問媽媽,媽媽說:“這位哥哥有白身病,家裏沒錢醫治,我們應該幫助他”。

說着,她從包裏拿出十元錢放在哥哥面前,我也學着媽媽的樣子,拿出身上唯一的一元錢放在哥哥的面前就開心地去好又多買東西去了。雖然我們原打算買的東西沒有買完,但我卻很高興。因爲我們幫助了一位大哥哥。

我愛我的媽媽!她真是一位善良有愛心的好媽媽。

三年級愛心作文 篇7

父母的手掌看似平淡無奇,實際上哪每一條紋路都包含了對我的愛。時間的流逝雖使父母的手不在平整,卻依舊改變不了那份身後的愛。

小時候總喜歡我這爸爸那雙手,因爲在我看來,爸爸的手是那樣巨大而又有安全感,當爸爸緊緊地攥着我的手,一股溫暖的感覺就會涌遍全身。巴巴掌心中的紋路深淺不一,疏密有致地分佈着,像一張細密的網,將我牢牢地保護着。

隨着年齡的增長,我與爸爸簽收的次數越來越少了。時光在我們父女間畫出了一條隱祕的界限,一天,我們並肩走在馬路上,我並沒有注意到右方的車輛,就向馬路對面跑去,就在這時,右面傳來了一陣刺耳的汽車鳴聲,我這才注意到,一輛汽車向我疾馳而來,離我已是近在咫尺,我早已被這突如其來的一幕嚇得不知所措,根本來不及躲閃。我心想:這完了。就在這扣人心絃的一瞬間,有一隻強有力的手拽住了我,我被這巨大的拉力拉得後退了幾步。機車從我身邊呼嘯而過,爸爸仍緊緊地握着我的手,暮然見,我有一種舊曾相識的感覺,我覺得彷彿又回到了以前。猛然間,我明白了不慣時間如何流逝,父親對我的愛依舊如當初那樣深沉。

考試前夕的晚上,我像往常一樣,奮筆疾書地分偶與“作業戰爭”之中。“刷刷刷”手中的筆與紙接觸,發出聲聲摩擦聲圍繞在我耳旁,忽然,“吱呀”一聲,循聲望去——媽媽雙手捧着一杯熱氣騰騰的牛奶,墊起腳尖,躡手躡腳地移動着,每走一步都顯得那樣的'小心翼翼。關門,轉身,每一個動作都是那樣的輕微,不希望打擾到我。“先喝杯奶吧,不要太累了。”媽媽細聲細語地說道。就在轉頭回,我突然發現媽媽的手指上有一片暗紅,我連忙追問媽媽,媽媽慌忙堵住傷口,笑着說道:“沒什麼大礙,不小心鵬的,”聽了媽媽的話,我沒有太在意,就又繼續埋頭苦幹起來。走出書房時,不經意間,我看到了地上灑落着幾滴白色牛奶,我的心裏怔了一下,媽媽的手掌上的傷口雖微不足道,卻是體現媽媽對我濃濃愛意的見證。

爸爸媽媽的掌心承載了太多對我的愛,他們用掌心撐起了我的藍天,編制了我五彩斑斕的夢想。正是他們用那無聲無色的曲調和愛伴隨我成長。爸爸媽媽,我們需要彼此相攜的手,我終於明白了,你們的愛在手心,是不能用於洋表達的愛,這種愛永遠美麗,永遠芬芳,你們那麼含着一點一滴愛的手,位我擦過眼淚,位我撫平傷痕,也永遠爲我在黑暗裏指明方向……

落葉的紛飛是對泥土不予的感恩,白雪的飄揚是雪花對天空孕育的感恩,接下來,請你們把手交給我,讓我用我的掌心開回報你們的付出。

攤開掌心,用心體味那永恆不變的愛……

三年級愛心作文 篇8

殘疾人是一個特殊的羣體,由於種種原因,他們身患殘疾。但這又是一個值得我們尊敬的羣體。殘疾人用自己頑強的意志和不懈的努力書寫着美麗的篇章。5月16日,又是一個“全國助殘日”即將到來。今年的主題是:幫助身邊的殘疾人,進一步提升殘疾人的生活水平。

杭州是一個生活品質之城,到處充滿着和諧的氣氛。我想起了我們杭州的快速公交車,它的每一個站點均設有殘疾人通道,盲人和乘坐輪椅的殘疾人可以優先刷卡、投幣,並通過殘疾人專用道進入候車區,其他乘客應給予優先讓座,乘坐輪椅的殘疾人進入候車區內,在3號門上下車。上車後會有一個沒有座位的安全帶,那是專門用來固定輪椅的。開車時輪椅就不會東碰西撞了。我們杭州各大商廈門口都設有殘疾人通道。杭州的城市道路上也都設有盲道,這條特殊的道路能讓每一位盲人安全出行。

還有在上海世博會上,我們隨處可以看到志願者在爲殘疾人服務,有的爲他們推輪椅,有的用手語爲他們在介紹世博,有的在幫他們通過安檢……每一位殘疾人都露出會心的'微笑。

如今,理解、尊重、關心殘疾人,已成爲社會進步的重要標誌,也是我們每一位社會小公民應該做到的。全國舉行助殘日每年只有一天。但一位有道德觀念的小公民不只是在這一天關愛殘疾人,而是每一天都應該去關心幫助殘疾人。爲他們做一些力所能及的事。

對於殘疾人來說,他們每一個人都需要我們的關心和愛護。他們身患殘疾,心中少不了會有一點自卑情緒,那麼就更需要社會尊重他們的權利、尊嚴。關愛殘疾人每天多一點,社會就能亮一點;尊重殘疾人多一點,他們的自卑情緒就會少一點。讓我們攜起手來,用我們的雙手撐起一片綠蔭,爲殘疾人營造一個舒適、平等、充滿愛心的環境吧!

三年級愛心作文 篇9

星期一傍晚,放學回家後,我一看見媽媽,就跑過去,匆匆忙忙對她說:“媽媽,媽媽,大慈巖小學有一個13歲的哥哥在跟人家扳手腕時把那隻手掰壞了,但是他沒有對老師說,也沒有對爸爸媽媽說,時間長了,這隻手就壞死了,現在治療要許多錢。我們要幫助他,給他一點錢吧。”

“那就給十元吧!”媽媽說。

我跳起來,說:“再多一點麼,人家到杭州二院治療無效,到上海治要二萬元呢!”

媽媽說:“那四十元呢?”

我眨眨眼睛,討價還價地說:“加十元吧,五十元整數。”

媽媽笑着拍拍我的小腦袋,說:“我們的林浩天真有愛心!”

我歡快地跑回房間,拿好零花錢,仔仔細細地放進書包帶裏。

我也可以幫助他人了,真高興!

小作者描述表情的.幾個詞用得很生動,讓人彷彿一下子看到了兒童天真又有些狡黠的神態。

三年級愛心作文 篇10

每個人都應該有愛心,關心別人,快樂自己,我就有這樣的體會。我們班的夏良潔同學,是我的好朋友、是班級的學習委員。她的父親不幸遭了車禍,治病花去了很多錢,現在仍然癱在牀上,不能勞動,所以家裏很貧困。我們班同學都很關心,常常給她物質上的幫助。當然,我也不例外。

有一次我想:夏良潔她們家那麼貧困,她的媽媽一定很少給她買衣服,我的衣服那麼多,就送給她幾件吧!於是第二天,我拿了一些厚衣服,裝在一個袋子裏。早自習,夏良潔來了,我就把東西往她座位上一放,然後趴在她耳邊小聲說:“夏良潔,這是我送給你的'衣服,你一定要收下,這是我的一點心意。”夏良潔拿着衣服,激動得一時說不出話來,她緊緊地握住我的手,眼中閃爍着淚花,我的內心中也多了一份難以名狀的感動。

啊!幫助別人,多麼快樂呀!真像那首歌中唱到的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……以後,我要多幫助別人,爲別人獻出自己的一份愛心。

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