【熱門】美麗校園三年級作文彙編5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的美麗校園三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

美麗校園三年級作文 篇1

冬去春來，在時光的年輪裏，她以清風潤膚，以日照成長，她是我們的校園跟我一起走進春日的校園吧！

春日裏的校園是靜謐的，看那中央花壇百花齊放。綠油油的草坪，讓人心曠神怡，點點零星的小花點綴其間，讓人眼花繚亂。桃樹、梨樹、玉蘭樹、都開滿了花兒，像趕趟似的，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，好一派人間四月之感。野花遍地都是，有名字的，沒名字的，散在草叢間。像星星，像眼睛，還眨呀眨的。樹林間的小道，是我飯後的必去之地，它帶給我的不僅僅是綠色的安靜，更是與朋友嬉鬧中的友誼。

春日裏的校園是熱鬧的，課堂上老師帶着嘶啞聲音的講解，在黑板上板書時，粉筆嘰嘰喳喳的摩擦聲。同學們，整整齊齊的朗朗書聲……匯成一道優美的'交響曲。課後的操場更是熱鬧，操場上你追我趕，互相打鬧着的親密友人，足球場上擼起袖子奔跑着的運動健兒，組成了一幅多麼和諧的畫面。加油聲、吶喊聲、歡呼聲，更是一種別樣的氛圍。春天的校園熱鬧極了！

這就是我們的校園。靜謐的、熱鬧的、可愛的、我們喜歡的橋驛明德中心小學。

美麗校園三年級作文 篇2

校園是一張潔白的紙。

春天，春姑娘拿着一支筆，畫着她的粉絲——迎春花。迎春花畫好了，像笑臉，“紙”看了，也笑啦！她的笑臉也像迎春花那樣美麗。

夏天來了，夏姑娘拿着彩筆畫起大樹，大樹畫好了，像遮陽傘，遮着太陽，小花又有了活力。“紙”覺得涼快了很多，真快樂呀！

秋天來遮陽，發現白紙，開心極了。拿起筆，畫起落葉，黃黃的，像金色的地毯。一走上去，落葉就爲我們奏歡迎曲。沙沙沙、沙沙沙，真好聽。“紙”享受的聽着，它真喜歡這樣幾位偉大的“演奏師”。“謝謝。”它在心裏說。

冬天來聽樂曲，冬伯伯也發現了“白紙”，他畫了一些小朋友，正開心的玩雪：有的打雪仗，有的堆雪人，還有的正在抱雪，小朋友就是壞，老用雪讓人家小朋友摔一個大跟頭。冬天一看，樂啦！他喜歡這種場面。“紙”也開心，它和冬天一樣。

這就是我的校園，一個春、夏、秋、冬都留過畫作的地方。

美麗校園三年級作文 篇3

陽光明媚的一天，我來到學校，來欣賞春天的美景。

我快速地跑進大操場上，映入眼簾的就是一片生機勃勃的樣子。操場上的草地裏，不可計數的小草偷偷地探出頭來，好似在問：春天來了嗎？春天到了嗎？草地邊的茶花也不甘示弱，吵着要開出最鮮豔的花朵兒。我仔細地觀察，那花朵呈粉紅色，彷彿抹了胭脂一般。我又拿起一片花瓣，那花瓣柔柔的，我心裏不禁想：“如果我是一隻美麗的蝴蝶，成天飛在茶花叢中，那有多美呀！”

我又走到了翠綠的七色花種植園的草地上。突然，我看見了草地上的小野花。那小野花的花朵呈雪白色，中間的花蕊是紫色的，像是蝸牛的觸角，真是“出雜草而不染”啊。它的葉子是墨綠色的。

桃李園，桑樹、銀杏樹、桃樹都抽出了小葉芽。

我們的學校真美呀！

美麗校園三年級作文 篇4

我的學校——濮陽市第一實驗小學，那裏有迷人的四季，春、夏、秋、冬各有各的特色。

春天，好奇的草兒探出了它可愛的小腦袋；柳樹換上了春裝梳洗着自己綠色的長髮；花兒們爭奇鬥豔，也在比誰最美呢!

夏天，火辣辣的太陽炙烤着大地，這時，大樹撐起了太陽傘，同學們在傘下乘涼，做遊戲，玩得可開心了；雨婆婆最小氣，若有半點委屈，就哭好幾天。

秋天，微風一吹，樹上落下了很多黃色的“蝴蝶”有的同學撿起地上的一片葉子當扇子，有的收起來做書籤，快樂極了；葡萄架上的葡萄熟了，有紫的、青的、紫紅的、淡青的，水靈靈的葡萄饞的我直流口水。

冬天，大雪落在樹上、房頂上，整個大地一夜之間銀裝素裹，可同學們卻不怕，在操場上堆雪人、打雪仗，可高興了，同學們的歡聲笑語充滿了校園。

我的校園一年四季都很美麗，我愛這美麗的校園！

美麗校園三年級作文 篇5

過了一個開心、充實的寒假。現在又迎來了一個充滿春意綿綿的新學期。我在家裏早早地起了牀，穿上媽媽洗好的新校服，高高興興地上學去。

我一進校園，就馬上被這春天的氣息所吸引了。瞧！校園裏的大樹長出了翠綠色的樹葉，或濃或淡；校園裏的勒杜鵑開花了，紫紅色包片裏綻放着米黃色的小花，一簇一簇，使學校的教學樓看上去又紅又紫的；校園裏的小草迎風搖動，像是在對我們說：“同學們好，歡迎再回到這既美麗又熟悉的校園，你們說這春天的校園美嗎？”

我又往裏走，一棵高大的樹木在我的眼裏呈現，上面開滿了紫白色的紫荊花，看上去像一隻只紫黃色的蝴蝶停在樹枝上，一動不動地歇息着，從遠處望去真美啊！學校裏的小朋友更加活躍了，爲了消磨時間，同學們有的在跳繩、有的在下棋、有的在玩遊戲，個個精神飽滿，開心極了！

春天的校園，我喜歡。