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關於三年級的荷花作文合集7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級的荷花作文7篇,歡迎大家分享。

關於三年級的荷花作文合集7篇

三年級的荷花作文 篇1

今天,鳳凰廣場的荷花開了,有粉的、白的、紅的,非常美麗。

荷花的'莖底下有藕,它的莖不細不粗。

荷花的氣味非常清香好聞,荷葉底下還有小蝌蚪游來游去。荷花上面有蜜蜂在採蜜,蜻蜓、蝴蝶在荷花上翩翩起舞。

荷花的花蕊上長滿了花粉,荷花的花瓣非常肥大,花朵形狀像一位仙子坐在水面上。

我知道荷花開花的時候是早上開放,傍晚合攏。

三年級的荷花作文 篇2

夏天,爸爸帶我到西湖邊玩,一下車,一股清新淡雅的香味撲鼻而來)好似我的靈魂都要被它勾走了一樣。着這淡淡香氣,我們來到了一池荷花前,眼前這幅美景,讓我不由得停下了腳步。

走進荷塘,像走進了綠色的海洋。荷葉一片挨着一片,這你不讓我,我不讓你的樣子,讓我不禁想起了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的美句。這些荷葉像一個個綠色的小漏斗。粉荷花在這些小漏斗之間冒出來,探頭探腦的,好像在問過路人夏天的景色怎麼樣呢!別看它們這麼美,有的膽子小,活像個害羞的小姑娘紅着臉,連花瓣都不敢張開一片;有的雖然害羞,但是還是抑制不住心底的好奇,悄悄的張開兩三片安慰那些哭鬧的小魚;有的.呢,都已經着急的向遊人展示自己嫩黃色的小蓮蓬了。這麼多的粉荷花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵略帶嬌羞,看看那一朵冰清玉潔。眼前這一池美麗的荷花,無論是哪位攝影師都會爲了它們停下腳步,按下快門吧!我突然覺得自己就是一朵荷花,穿着粉紅的衣裳,站在陽光下,一陣微風吹過,我就翩翩起舞,粉紅色的衣裳隨風飄動,不光我一朵,一池的荷花都在舞蹈,跳得是多麼輕鬆、愜意啊!風過了,我停止了舞蹈,安安靜靜的站在那兒。荷葉在下面告訴我當我的“保安”是多麼快樂。小鳥飛過來告訴我學習飛行的精彩故事,小蜜蜂飛過來告訴我荷花花蜜有多甜……

過了一會兒,我才記起我不是荷花,我在看荷花呢。

三年級的荷花作文 篇3

夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。

看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉,可見一根根墨綠的、長着小刺的.荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的曹片襯着亭亭玉立白裏帶粉紅的荷花,荷花千姿百態,各不相同。花兒們有的全開了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個害羞的小姑娘,正向着行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……

微風習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來,好像在翩翩起舞,引來幾隻蜻蜓在荷池上空飛舞翩躍,這真是一幅高雅素潔的風景畫啊!

一場雨後,荷池也呈現出另一番景象,荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女,飄然玉立在池塘中。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾進池裏……構成雨後荷池的新景象。

我愛那豔麗無比,給人們帶來清香的荷花,因爲它以那豔麗的丰姿,裝點了人們的生活,美化了人們的生活。

三年級的荷花作文 篇4

我喜歡純潔小巧的小仙人掌,喜歡高貴典雅的牡丹,喜歡香氣撲鼻的桂花,但我更喜歡亭亭玉立的、多姿多雅的荷花。

每年一到夏天,荷花便開滿了整個池塘。有時,一陣風輕輕吹過,一池的的荷花就隨着風妹妹優美的節拍,跳起了動人的舞蹈。它們有的'上下搖動,彷彿在向我們點頭微笑;有的左右搖晃,彷彿正在對我們招手;有的直立不動,彷彿是一個堅定的士兵。

也有時,會有一兩隻可愛的小魚兒躍出水面,跟碧綠的荷葉,美麗的荷花打“招呼”。

那美麗的荷花有白色的,也有粉色的。白色的荷花像雲朵一樣清爽、純潔,粉色的荷花像晚霞一樣迷人、絢爛……

偶爾,會有小學生來到池塘邊寫生,他們畫得如此投入,可見:他們也喜歡荷花!

我喜歡荷花,因爲它美麗,我喜歡荷花,因爲它純潔,我喜歡荷花,因爲它出污泥而不染!

我喜愛荷花!

三年級的荷花作文 篇5

炎炎夏日裏,荷與花是一杯清涼,贈予所有人們,人們也由此喜歡上了荷花。夏來春往,隨着時間的推移,人們想看荷花的慾望也就越來越大了。六七月間,正是看荷花的好月份,人們像趕集似的,不約而同地奔到西湖邊,享受着美景,我也是其中一個。

這天,剛下過雨,很是涼快,我從老遠就望見了這一片荷花,瞧:有些荷花像裹在襁褓裏的嬰兒,憨態可掬地睡着,還是一個花苞;有些荷花像剛入豆蔻年華的青春少女,羞澀地掀開面紗,望望世界,只綻開了一點點;有些荷花則像身強力壯的青年,時刻想着要爲人民服務,賣力地工作,完全綻放了,露出了笑臉。

走着走着,我離荷花越來越近了。突然,我像發現新大陸似的,眼前一亮,蹦到一朵荷花邊。這朵荷花與衆荷花不同,比其它荷花高出了一大截,亭亭玉立,有“一枝紅杏出牆來”的`氣勢。邊上的荷葉無比翠綠,脈絡清晰可見,襯托在這朵荷花旁。眼前這朵荷花,是粉白色的,一朵朵花瓣排成一個圈,中間的小蓮蓬是金色的,探出了腦袋。這時,微風襲來,荷葉上的露珠隨風滾來滾去,我仔細地盯着,生怕它逃跑,露珠中突然多了幾張笑臉,原來有很多小朋友,也像我一樣在觀察它。這片荷葉,記錄着我們的成長。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,雨後的荷花,蒙上了一層薄薄的霧,給遊客們帶來了新一般的感受,新一般的滋味!

三年級的荷花作文 篇6

“呱呱呱……呱呱呱……”是誰在叫?原來是小青蛙忍耐不住夏日的酷熱發出的殘叫聲。是呀,夏天像一位一直生氣的女孩,讓小動物們都生存不了,可在這時候,荷花正在一個角落的池塘裏開放。

荷花還沒開得時候,像一顆水滴,但它沒有水滴那麼軟弱,顏色白中帶有青;開了兩三片花瓣的樣子像一位害羞的少女,還有一種神祕的感覺;當荷花綻開了笑臉時,像一位跳芭蕾舞的女孩,在它的旁邊走過,有一種香氣,令人陶醉!

“轟隆隆,轟隆隆”雷公公發脾氣啦,“嘩啦啦”的下起了雨!雨寶寶們亂蹦亂跳,各自找到了歸宿。

雨後的情景清爽了許多,走到荷花池邊,亭亭玉立的荷花上沾上了頑皮的.雨點寶寶。那雨點寶寶落在荷花的花瓣上,在陽光的照耀下顯得更嫵媚了!

晚風吹拂過來,把荷花的香氣帶到了大江南北,同時也帶到了北京奧運會的現場……

三年級的荷花作文 篇7

公園裏的許多景物都給我留下了非常深刻的印象,比如垂柳、梅花、梧桐樹、槐樹……但是使我流連忘返的卻是東湖的荷花。

炎炎的七月來了,東湖的荷花開始怒放,那小小的花苞,像一個害羞的荷花仙女,用嫩綠的.面紗遮住了自己的臉龐。誰知一眨眼間就變成了婀娜多姿的荷花仙子,這一朵花還沒謝,那一朵花又開了,微風從西湖吹來,使人神清氣爽。荷花們像少女一樣,在水裏翩翩起舞。

在風和日麗的日子裏,我和朋友最喜歡在東湖旁玩耍,折一朵荷花,把花瓣摘下來,輕輕地聞一聞,那是多麼清新,多麼芬芳啊!或是摘一枝荷葉,當成小傘或帽子,戴在頭上,遮擋住頭頂的豔陽。

幾天後,我又來到東湖,哇,你看!眼前果真是一副“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美麗景象呢!荷葉上的露珠在水上面調皮地滾動着,像一個個小珍珠,發出耀眼的光芒。

站着站着,我覺得自己也化成了一朵荷花,在陽光下翩翩起舞,小魚在腳下游來游去,蜻蜓在頭上飛過,在我耳邊,輕輕地告訴我昨天做過的好夢。

我愛荷花的婀娜多姿,更喜歡它的“出淤泥而不染”的精神,因爲它雖然是從泥里長出來,但是卻那麼潔淨,美麗。我欣賞並且敬佩荷花這種超凡脫俗和遺世獨立的品格!

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