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【實用】三年級未來的作文合集10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的三年級未來的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【實用】三年級未來的作文合集10篇

三年級未來的作文 篇1

在我們二十一世紀,汽車給我們帶來了許許多多的方便。

未來汽車的種類很多。消防車可以飛起來滅火,水管又粗了許多;警車是全世界速度最快的,人們爲了捉住小偷想盡辦法,最後把警車的速度提升到最高;我們又把汽車改造成了時光機,可以幫助我們穿越到另一個地方,是人們的最愛。

未來汽車裏面有牀,還有一個鍋,只要把食物放進鍋裏,一下子就熟了。還有果汁,還有冰箱,裏面全是冰糕、雪糕之類的東西,裏面還有電視、玩具,還有很多課外書。

未來的汽車也要風格多樣。有的汽車就像一隻老虎,有的汽車就像一隻正在戰鬥的狼,有的像一隻海豚,還有的汽車就像閃電似的,好像在瞬間移動……

未來汽車的功能有很多。有的汽車可以飛到天空,有的汽車會潛水,有的汽車會變成宇宙飛船,飛天宇宙裏遊玩,有的可以變成酒店,還有的變成火箭。

未來汽車也分大的和小的。大的`可以裝很多東西,就是飛得慢一些。小的汽車飛得又快又高,但很容易壞掉。有些大的汽車開的時候不會晃來晃去的。小的汽車可以變更小不會被別的車碰到。

未來汽車等着我,等着我來創造!

三年級未來的作文 篇2

大家想過沒有,未來的衣服,未來的人行道,未來的房子和汽車是什麼樣子的呢?有什麼功能?你想知道我想象的未來的房子是什麼樣子話,就接着往下看吧!

每家的房子都是水果形狀,每座房子也不一樣,顏色也不同;如果覺得自己家太髒了就對着自己家的房子說:“用而是分鐘把分鐘打掃乾淨。”二十分鐘後房子就比打掃前還乾淨漂亮;如果有小偷進入房子裏,房子就會啓動防禦系統。窗戶上如果有髒東西,兩隻手就會出現然後把窗戶擦乾淨。門口有個會確認指紋的`東西,如果是主人,門就會自動開,如果不是主人就不會開門。窗簾早上會自動開,晚上會自動關,上衛生間的時候不用走路過去,地板可以把自己移過去。烤箱可不是用來烤東西的,是用來買東西的,只要把要買的東西寫在一張紙上,然後把紙放進烤箱,這是烤箱會顯示要多少元,然後把錢放進烤箱裏,再拿出買的東西等等……

是不是很方便,很接省時間呢?你也展開想象力寫一寫吧!

三年級未來的作文 篇3

同學們,你們知道未來的校園是什麼樣的嗎?讓我們進入時空隧道,去看一看吧。

“哇塞!”我情不自禁地尖叫起來。原來。未來的.學校在天上啊,那裏不但空氣好,而且還不佔用地基。

我們去學校,只要按一下校服上的紅色按鈕,我們就會飄上去,到了那裏,機器人女士就會帶我們到教室裏去。

瞧,那邊就是我們的教室,大門需要輸入密碼,這樣就防止壞人進入教室,冬天時,教室會調節溫度,牆壁就變成紅色的了,給人帶來溫暖,只要穿T恤衫就可以了。夏天時,教室裏不用空調,就非常舒服,牆壁會變成藍色的,給人帶來涼爽。它會根據同學們的需要調節溫度。

上課了,老師在上課時,如果想在黑板上寫字,只要在腦子裏一想,它就寫出老師想要的答案。當學生寫作業偷看時,本子就會掉在地上,老師會批評你。

下課時,如果你很累,座位就會伸出手來爲你按摩。如果你玩危險的遊戲,校服就會時刻提醒你。

怎麼樣,心動了嗎?不跟你們說了,我要去上課了。

三年級未來的作文 篇4

我的鉛筆袋又壞了,你看它那髒兮兮的樣子,噁心死了。我要發明一個新的鉛筆袋!於是我坐着時光機來到了20xx年,經過周折,費盡心思,發明出了我理想中的鉛筆袋。

我的鉛筆袋外殼是用特殊的橡膠做的,它不怕摔,不易髒,還防水。它的圖案可漂亮了,一朵金燦燦的花。它可以預測天氣:如果明天是晴天,花朵就是紅的;如果明天要下雨,花朵就是黑色的',我就會趕緊把雨傘放到書包裏。

它還有許多功能呢!我以前的鉛筆袋容量很小,現在發明的可以大,可以小。放學時,一按紅色按鈕,就變小了;到家寫作業時,連按兩次紅色按鈕就又變大了,用起來特別方便。我寫完作業,一按藍色按鈕。鉛筆袋就會放出一首動聽的歌曲,讓我一天的疲倦都消除了。我遇到難題,找鉛筆袋就解決了,你一按話筒鍵,念一遍題,它就會給我講解。我玩遊戲每次剎不住車,有了它,媽媽就放心了,因爲它每次只能玩30分鐘,時間到了,它就會自動關閉。

我正打遊戲打得帶勁兒的時候,一道刺眼的光照過來,我又回到了20xx年。爲了早日發明這樣的鉛筆袋,我一定要努力學習科學知識,長大成爲偉大的科學家。

三年級未來的作文 篇5

當我們來到2111年的校園,它會是什麼樣子的呢?下面就由我來介紹一下吧。

未來的`學校雖然只有一個教學樓,但如果將遙控器按一下就會變換教室,變換桌椅,真是神奇。

走進教室,你首先會看到五顏六色的牆壁,它可以隨着環境的變化而變化,下課了,牆壁會變成綠色,讓我們放鬆一下大腦,上課了,它會變成藍色,使我們不太緊張……

在看看那一排排整齊的課桌,它的功能可大了,考試時,如果有人作弊,紅燈就會閃爍,如果上課有人舉手發言,綠燈就會閃爍。

你如果細心,就會發現,學校怎麼沒有操場啊!原來,爲了節省空間,操場被按在了地下,上體育課了,自動升降機會把你們帶到操場上進行運動。

讓我們一起努力、探索,早日完成我們的心願吧,讓換想中的學校成爲現實!

三年級未來的作文 篇6

現在,我們小學生的大多數時間都是在學校裏度過的。所以,校園裏必須有一個良好的學習環境。在學校裏就像在家裏一樣――很安全、很舒適、很自由。

未來的學校,不在吵鬧的`城市,也不在封閉的村莊,而是在安靜的樹林裏。在那裏,同學們再也聽不到嘈雜的汽笛聲,聞不到嗆鼻的汽車尾氣,而是鳥兒的歌聲和新鮮的空氣。在這裏,不管同學們怎樣大聲喧譁,都不會有哪位老師來指則他們,因爲周圍的綠樹都已經把噪音吸收到自己的體內。在樹林裏的學校,它就叫“綠色學校”。

現在。幾乎每個家庭都擁有一臺計算機,因爲計算機可以發電子郵件、賀卡,還可以網上購物……非常方便。在未來,計算機不僅有這些功能,還有一個對我們來說很重要的功能――上課。未來,不用擔心遲到,也不用擔心天氣不好,只要早上按照上學的時間打開計算機,就可以聽老師講課了,當然,同學們也可以通過麥克風回答老師提出的問題。老師講課也要對着計算機講,她(他)可以準確無誤的知道學生的人數。這就是“計算機課堂”。

未來還有一種學校,和現在的學校差不多,也是在樓裏,只不過不在教學樓裏,而是在高樓大廈裏,這座高樓大廈是專門爲我們學生建造的,在那裏面上課,我們不會感到寂寞,也不會感到無聊。

三年級未來的作文 篇7

星期天,我和媽媽去街上玩,看到街上到處是垃圾,讓人不堪入目。

廢紙團、塑料袋滿街飄,水污染、空氣污染、森林污染給人們帶來了很大的困擾。工廠排出的濃濃黑煙,就像一條黑龍直衝雲霄,汽車排出的尾氣干擾着人類的呼吸。我遐想着:要是以後的環境變得山清水秀,湖水清澈見底,小魚在水裏歡快的游來游去,森林鬱鬱蔥蔥、天空湛藍深遠、空氣清新甜潤,那得多美妙啊!

我想着想着彷彿看到了幾十年以後的景象,那裏天高雲淡,碧波漣漪、鳥語花香,地上乾淨得像一張白紙。有人步行、有人騎自行車、就算開車也是太陽能和黑夜能充電的汽車,工廠也用上了廢氣轉氧機,濃煙變成了氧氣,人們用的手機、手錶都是太陽能的,大路上的地面是使用特殊的瀝青修成的,只要有一丁點的垃圾就會被自動吸進去 ,一點也不污染環境。天空會撒下了一些奇異的.種子,就算把樹砍到,還會自然生長,這樣就不會有裸露的土地。還有空氣切換器,早上晨跑,人們可以呼吸健康甜潤的空氣鍛鍊身體,益壽百年。每家工廠都能安裝上全自動污水處理,經過加工,就立刻會變成供人們引用的純淨水,我喝了一口,好喝的要飛起來!不知不覺彷彿有人叫我,我回過神來,是媽媽叫我回去了,真是一場美夢啊!

希望家鄉未來的環境能夠變成現實,讓我們共同期待那美好的一天吧!

三年級未來的作文 篇8

今天晚上,我早早地上牀睡覺,迷糊中,有一隻大手把我從牀上拽起,隨後就陷入了一個深不可測的黑洞……

“我這是在哪?你是什麼人?”我驚恐萬狀地問到。

“ 呵呵,你問我是誰?”她一把扯掉黑鬥蓬,剎那間,我驚呆了,她除了比我大十幾歲之外,和我長的相差無幾!

“你,到底是誰!”我再也忍不住了,厲聲喝問。

“我?哈哈哈,還沒看出來嗎?我是20xx的你!”

我還想問些什麼,但被她一把鉗住,“走吧,帶你看看20xx年的教室!”

她帶着我飛啊,飛啊,不知飛了多久,終於到達了目的地。“咦,怎麼什麼也沒有?”她嘿嘿一笑,跺了一下腳,立刻有一棟房子從地面升起,“呵呵,讓我來爲你介紹一下吧。”

“這棟房子只採用了一種材料——輕水泥。它不同於普通水泥,它有彈性,因此大風吹不塌,地震震不壞。你發現了嗎,它沒有窗戶,這種水泥也會透氣,即使外面驕陽似火,屋內也是溫暖如春。”

“屋子裏面是不是十分高科技呢?你看,這是自動調節亮度的電燈,它能根據光線的強弱來調節亮度,它是恆溫牆紙,它能讓你感到舒適。這是多功能課桌,哪裏不會就對着它說出疑問。看到腳下的地板了嗎?你跳起來的時候是不是有音樂?這是鋼琴板。”

“叮零零——”鬧鐘響起,我一個激靈 從牀上坐了起來,回味着剛纔的`夢境,心想:未來的教室真好!

三年級未來的作文 篇9

到了23世紀,科學技術飛速發展。那時,學校也煥然一新,宛如仙境一般。

當你來到學校時,見到的是兩棟百層教學大樓。它們是用無毒塑料建成的,這種塑料的強度比鋼材還要堅硬。

如果你很細心,會發現學校沒有操場。這你就不用擔心了。原來,爲了節省佔地,操場設在地下。下課了,自動升降機會把你帶入地下操場,那裏四周有發光板,裏面猶如白晝一樣,不會影響學生運動玩耍。

走進教室,黑板是一個大屏幕,屏幕上會顯示老師講課的.內容。每位同學桌子上會有一臺不可少的筆記本電腦,供每位同學上課使用。學生的作業可以用E-mail發給老師,老師亦能在網絡上批改作業和給學生解答問題。

同學們,我們要努力學習,讓未來的學校早日來到我們身邊。

三年級未來的作文 篇10

一轉眼,到了20xx年,我已經是一個發明家了,我發明了一種多功能的筆,現在大多數小學生都在用這種筆,這種筆只有我們公司纔有。

這種筆有3個按鈕。當這隻筆被別人拿走了,你不必擔心,不管別人怎樣按,筆都不會聽他的,是因爲這種筆有一種特殊的功能,就是指紋確認,別人的指紋和你的不一樣,筆就不會聽他的,這就是第一個按鈕的功能。

如果你在學校遇到不會的題,你就可以按第二個按鈕,筆的.背面就會出現一個小屏幕,別看這個屏幕小,實際上,它的功能可不小!你只要對着屏幕說出你不會的題,小屏幕上就會出現現成的答案。當然,筆還會幫你分析一下題,並且把答案的意思也講出來。

如果你家停電了,你就可以按第三個按鈕,筆就會從上面冒出一個“小太陽”——一個小燈泡。你就可以在黑暗的房間裏寫作業了。

你喜歡我的發明嗎?你也想發明些東西嗎?那你就得好好兒學習吧!或許你將來也可以成爲一個發明家呢!

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