作文中心三年級作文

關於假如我是三年級的作文錦集10篇

本文已影響 2.21W人 

無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的假如我是三年級的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於假如我是三年級的作文錦集10篇

假如我是三年級的作文 篇1

水是生命中不可缺少的一部份,我們不能浪費一滴水。要把他用在最需要的地方。

假如我是一滴水,我會去幹旱地區,看看那裏什麼樣。用我生命去救助那裏千千萬萬的生命,我會讓凋零的花朵重新綻放,讓乾裂的土地再度肥沃,讓枯萎的樹木長出嫩芽重獲新生;讓這裏的人有乾淨的水喝,有我養育的農作物來充飢!讓這裏的生物充滿希望之光。

假如我是一滴水,我要去荒山,用我們甘甜的乳汁去澆灌荒山,讓漫無邊際的黃土長出綠茵茵的小草,蒼翠的青松,秀麗的楠竹,把紅彤彤的蘋果,金燦燦的鳳梨,綠油油的橘子還有燈籠一樣的柿子全都掛在樹上,讓人們唾手可得。

假如我是一滴水,我一定要去發電廠,奉獻自己的光和熱,讓最偏僻的小山村也能感受到溫暖和光明,讓老人在方寸的電視裏看到廣闊的世界,讓孩子在明亮的燈光下更加刻苦地學習,讓每個人的臉上都有燦爛的笑容。

假如我是一滴水,我會去幹旱地區,看看那裏什麼樣。用我生命去救助那裏千千萬萬的生命,我會讓凋零的花朵重新綻放,讓乾裂的土地再度肥沃,讓枯萎的樹木長出嫩芽重獲新生;讓這裏的人有乾淨的水喝,有我養育的農作物來充飢!讓這裏的生物充滿希望之光。

假如我是一滴水,我也懇求人類愛護我,珍惜我,讓我做一滴純淨的甘美的水,讓我更好地爲人類服務!

假如我是三年級的作文 篇2

假如我是爸爸,我會讓孩子有自己的朋友;我會和他一起打遊戲機,輸了也要刮鼻子;我會在一個星期裏特別安排一天,隨便他幹什麼,我不介意他把家裏弄得非常亂;我會嚴格的要求他認真學習,但只要他盡力了,就算考得不好,我也不會責怪他,會和他一起找原因。

在期中考試前的一個晚上,我特意爲兒子開了一節補習課, “蘇軾是哪個朝代的文學家?”“唐朝!”兒子毫不猶豫地回答到。我笑着說:“你再好好想想!”“沒錯,就是唐朝!”兒子仍然信心十足。我又笑了:“蘇軾是‘唐宋八大家’之一,但他本身是宋朝的。”“原來是這樣啊!”多大的一個漏洞,幸虧我及時糾正了。然而,兒子在期中考試中失敗了,他沮喪地遞給我低分的試卷,‘“勝敗乃兵家常事’嘛。”我慈祥地說,“你忘了泰戈爾說的‘如果你因爲錯過了星星而流淚,你就要錯過了太陽了’嗎?”兒子驚訝地望着我,我仍然慈祥的望着他,沒說任何批評他的話。到了下一次考試時,兒子竟得了全班第一!怎麼樣?現在你服了我的“以鬆代嚴”的批評法了吧?

爸爸就是大海,讓兒子在我的護航下平穩抵岸,;爸爸就是藍天,任兒子在我寬闊的心間翱翔……如果我是爸爸,有一個天真可愛、活潑爛漫的孩子,那麼我一定會是一個天底下最好的爸爸。

假如我是三年級的作文 篇3

每當望着全身髒兮兮的貓躲在沙子裏曬太陽,還時不時用爪子抓傷別人時,我就浮想聯翩。

假如我是一隻貓,我首先要修剪那又長又尖的指甲,然後洗個澡,把身上的髒東西沖洗乾淨,我還要在自己的尾巴上扎個蝴蝶結。你可別笑我,有個故事叫《穿靴子的貓》,別的貓能穿靴子,我爲什麼不能扎蝴蝶結?

假如我是一隻貓,我想我會有點近視,因爲我愛看電視?不過貓戴眼鏡也不難看戴眼鏡是有知識的表現嘛!你不用擔心我因近視而捉不到老鼠,我纔不會像那些笨貓,只會在洞口傻等,我可以在麪粉堆裏裝死,等那些好奇心強的老鼠一走到我身邊,我就一口把它吞下肚。

假如我是一隻貓,我會糾正貓怕狗的不公平說法。貓機靈,又會爬樹,跑起來快若一陣風,身體收縮時彎如弓,舒展時如新月,多瀟灑!狗呢,不就嗓門比貓大嗎?我會找到一隻狗並跟他決鬥,撒的它天昏黑地。

我要是能真的變成一隻貓,該多好玩兒呀!

假如我是三年級的作文 篇4

假如我是一個無所不能的人。我將發明一個“地下通道”,地下通道的玻璃乃是27世紀的多功能玻璃,他的功能很多,有幾項功能的用處特別多。比如,防彈,防水,防電,隔音。如果有人吸菸,“地下通道”就會打開超級強風,把煙吹滅。

“地下通道”還有一個功能,就是:如果你要去美國,就跟管理人員說,你要去美國,管理人員就讓你坐在虛擬飛機上,如果你累了,你就走出去,就會發現你已經到了美國,還是在冷飲店面前,因爲虛擬飛機會根據現在的體質,把你送到目的地。厲害吧!

假如我是一個無所不能的人。我還發明一種特殊的衣服。這種特殊衣服不用洗,因爲他有一種“自動清洗”的功能。這種特殊衣服還會隨着季節的變化,改變衣服的性質,使衣服冬暖夏涼,穿起來舒服極了。

假如我是一個無所不能的人。我還發明“盲人指導表”。“盲人指導表”是每一個盲人的隨身物,他可以讓盲人安全地過馬路,因爲有車來了,“盲人指導表”就會響起警報聲。

假如我是一個無所不能的人。我還發明一種紙牌,可以使惡賭的人棄惡投明。使世界變成沒有賭博行爲的地方,變成神聖的地方。

假如我是一個無所不能的人。我還要發明一個機器警察,讓他打擊犯罪,看守名勝古蹟,讓那些偷雞摸狗的人“自投羅網”。

假如我是三年級的作文 篇5

假如我是一個善良的女神,我就會幫助人們做許多好事。

我家的鄰居腿不好,她的兒女們大都到外地掙錢去了,只有一個大兒子在家服侍她這位老人,老人還要開刀,需要幾萬塊錢,家裏又很窮,成天在田裏幹活,每天大概要晚上八九點才能回家,回到家裏還要做飯給他的母親吃,爲了母親他可以獻出自己的生命。第二天早上他又要很早起牀,給母親做飯吃,接着又要開始一天的勞動。假如我是一個女神,我就可以幫他治好母親,減少他家的困難,讓這位腿腳不好的老人好起來,到外面看看家鄉有多美!河水有多清!讓他家富裕起來。

“女兒,快起來,七點多了!”媽媽大聲叫喊。一醒來我才知道原來是一場夢啊!

我真想變成一個善良的'女神!

假如我是三年級的作文 篇6

西遊記中孫悟空的高超本領,同學們一定早有耳聞,我更是佩服的五體投地。如果我是孫悟空,那麼它的那些招法一定會被我運用的淋漓盡致……

自從上了中學以後,繁重的課業和壓力無時無刻不在地跟隨着我,晚上寫作業寫的很晚、早上很早就要起牀,有時睡過了還要遲到,一天到晚總是覺得時間不夠用!但是,假如我是孫悟空的話,每天放學回家以後,我一定會從頭上拔幾根毫毛下來,變成十個我:六個寫作業,兩個做飯,兩個打掃衛生。這樣,我就可以安心地看我最喜歡看的動畫片了。

不知是在哪本書上,我看到一個數據:二十世紀,地球上的許多動物都滅絕了!假如我是孫悟空,那麼這些動物就一定不會滅絕,爲什麼呢?我會先到閻王那兒走一趟,先把那些動物在生死簿上面的叉全部劃去,讓它們復活,然後,不惜拔光我身上所有的毫毛,成立一個保護動物委員會,把那些偷[源自]獵者送進大牢,這樣,那些動物就會安安全全的了。

假如我是孫悟空,我會變出許多的錢來,也許有人會說,我會用這些錢買吃的,也許有人還會說,我會用這些錢買玩的,如果那樣,你們就錯了!我不會亂花這些錢的,我會把這些錢送給貧困山區的小朋友們,因爲同樣是孩子,我們在這裏生活的快快樂樂,而他們還天天爲了喝一口稀飯穿一件完整的衣服而整日愁眉不展!這,不是太不公平了嗎?

總而言之,如果我是孫悟空,我會盡我所能把這個世界變的更美好。

假如我是三年級的作文 篇7

假如我是男生,我可以一點兒也不拘束,可以活蹦亂跳,可以爬樹,可以不用那麼注意形象,鈕釦沒扣好也沒關係,可以不用天天待在家裏看書。因爲我就是我,不一樣的我。

假如我是男生,我到遊場玩時,可以闖鬼屋,可以玩蹦極。去動物園時,可不用慢慢地走,而是想怎麼走就怎麼走,想去看什麼就看什麼。

假如我是男生,每次洗頭時就不用那麼麻煩,先洗兩遍,還要再抺護髮素。唉,真是麻煩!而男生呢?洗頭時只要洗一遍就好,不用洗兩遍,也不用抺護髮素。

假如我是男生,我會把頭髮剪得很短,這樣早上起來就不用梳頭了。我現在梳一次頭髮要花好長的時間,不像男生,隨隨便便兩下就行了,不用花那麼長的時間。這是多麼好的事啊!假如我是男生,我絕對不會像女生那樣文靜,因爲文靜起來真的好無聊,這個不能做,那個不能做,連大聲說話都不行,真是煩透了,一點兒也不好玩。

假如我是男生,我一定不會對女生大喊大叫或做鬼臉,因爲男生應該讓女生,不該和女生對着幹,而這樣才能體現出我的寬容大度來。

假如我是男生,我長大以後就可以當飛行員,而女生只能當空乘。我當上了飛行員後,我就會開着一輛巨大的飛機,載着乘客們到達自己的目的地,那種感受是多麼有成就感和自豪感啊!

哎呀,我真的好想好想自己是男生啊,如果我真的變成了男生話,我上面說的一定會說到做到的。

假如我是三年級的作文 篇8

我晚上做了一個夢,夢裏我是神筆馬良。

夢後,我心存幻想。

假如我是神筆馬良,我會畫一個大吸塵器,把地球上的垃圾全部吸掉,讓地球媽媽變得美麗,讓人們在變美麗的地球上快樂生活。

假如我是神筆馬良,我會畫一隻清潔魚,把地球上的污水裏的對人體有害物質排除掉,讓大地得血液變得乾淨。

假如我是神筆馬良,我會畫一個空氣清潔器,把空氣淨化乾淨,把廢氣和汽車尾氣排除,讓人民隨時隨地都可以呼吸新鮮空氣。

假如我是神筆馬良,我會畫一個機器人,如果有人犯法,機器人就會把他(她)抓住送去警察處理。它還會幫助老人過馬路、照顧窮人、幫警察抓小偷。

假如我是神筆馬良,我再會畫一個地球,讓我們現在的地球母親好好休息。

總之,假如我是神筆馬良我一定會造福人類得!

假如我是三年級的作文 篇9

20xx年,我終於打破了偏見,當上了包頭市史上最年輕的市長。哼,自古以來。人們就一直對女性存有偏見,還說什麼“女子無才便是德”。可是,我這不照樣當上了市長嗎?也不缺德呀,真是的。

好了,咱們言歸正傳,還是談談我怎麼治理這個我從小生活的地方吧。

首先,我要設計一種會自己“吃”垃圾的垃圾箱。只要地上出現垃圾,垃圾箱就會立刻長出手和腳,走到有垃圾的地方,用手把垃圾放在“嘴”——垃圾槽裏“吃”掉。

我還要設計一種神奇的“煙霧轉換器”在它的身上裝了一個過濾器,只要把它放在街上,就算建了再多的工廠,也不會聞到一絲煙味,因爲它已經把煙霧轉換成了清新甜潤的空氣。

後來,上級親自爲我授予功勳,我開心地笑着。這時,我突然醒了,原來是場夢啊!

假如我是三年級的作文 篇10

假如我是神筆馬良,我會用我的神筆造福很多人。

我走呀走,來到了阿爾及利亞,展現在我眼前的是一幅悲慘的景象:房屋倒塌,人們失去了親人,孩子們在哭泣,空氣中瀰漫着屍體腐爛後散發的臭氣。倒塌後的房屋大都成了“疊餅狀”,餘震還不斷髮生。我立刻拿起神筆,蘸了蘸墨水,拿起紙張,認真的畫着一棟棟高樓大廈,一排排整齊的行道樹,一條條寬闊的柏油馬路……我剛畫完,只見那些倒塌的樓房都“站”了起來,裂開的地面都重合了起來,我高興極了。那些人連連稱謝說:“謝謝你,謝謝你”。

我高興的離開阿爾及利亞,又來到了索馬里。這裏的人們沒有食物、水和藥品。許多人生病了,可是沒有藥品,最後還是死了。我立刻拿起神筆揮舞了起來,畫出了食品、藥物和水,並分發給那些可憐的人們。看着他們高興的樣子,我也高興的笑了。

如果我是神筆馬良,我會做更多的好事,讓世界更和平,讓人民更幸福、更安康。

老師評語:你將自己變成了神筆馬良,和馬良一樣用手中的神筆去幫助那些有困難的人,結尾表達了自己美好的心願。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀