小學三年級寫人物的作文

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的小學三年級寫人物的作文，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級寫人物的作文1

我叫樊昊洋，是一個身高135cm的男生，今年九歲。我有許多的興趣愛好，你想知道嗎？好的，就讓我來告訴你吧！

我跟許多同齡的孩子不一樣，他們愛玩溜溜球、變形戰士，我就不大喜歡玩了。我比較喜歡宅在家，把該做的`做完以後就打開我心愛的電腦玩遊戲《爆槍英雄》，雖然我喜歡玩這樣的槍戰遊戲，但是我也受到爸爸，媽媽的監管。即使他們不贊成我玩這類遊戲，我也力爭到底地反駁他們：“這不單單是遊戲，它不但可以鍛鍊我們的思維反應，而且還能鍛鍊我們的操作能力，這每一關我都沒有失誤，不是嗎？在我有利的辨解下，爸，媽對我也就束手無策了，無賴之下放下一句“注意，別玩太久哪！”就離開了。除此之外，我還是一個愛看書的“呆子”，經常愛看一些課外書，我寫起作文來得心應手，老師還經常表揚我是個小作家呢。

我也是一個不追求時尚的普通孩子，我從不向家裏要一分錢，除了壓歲錢，父母獎勵給我的零花錢就沒其它的了。

這就是我，平凡而不普通的我。

小學三年級寫人物的作文2

我班有個書呆子，他瘦瘦的，有點像三角形的臉，烏黑髮亮的頭髮下，是一雙炯炯有神的大眼睛，黑珍珠似的眼珠閃爍着智慧的光芒。他鼻樑挺直，一張大嘴巴言吐不凡，一看就明白他是一個書呆子，他名叫黃雨茗。

黃雨茗是個名副其實的書呆子，走路的時候看着書，吃飯的時候拿着書，睡覺的時候抱着書，更可笑的是，他上課的時候看關語文書，其實語文裏面夾着一本《百科全書》。

有一次，他放學的時候拿着一本《小學生十萬個爲什麼》一邊看一邊走路回家，就這樣，他一連撞了幾個人，每撞一個人說一聲“對不起”，突然，他撞了一下電線杆，他又對電線杆說“對不起”。原先他把電線杆當作人了，他周圍的人見了，笑嘻嘻地看着他，他見人家笑嘻嘻地看着他，生氣地說：“看什麼看，沒見過帥哥啊！”

還有一次，他拿着一本謎語書向我走來，說：“我找幾個謎語讓你猜一猜好嗎？”“好”我說。“第一個問題：什麼蛋不能吃？”我說：“生雞蛋。”他說：“錯，是笨蛋。請聽第二題：什麼豬不能吃？”我想了想，這道題和上一題類似，便答道：“蠢豬。”他說：“真聰明，答對了。”

黃雨茗真是能說會道，見多識廣的書呆子，所以他還有一個外號叫“小靈通”。