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【推薦】元宵節三年級作文合集8篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的元宵節三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】元宵節三年級作文合集8篇

元宵節三年級作文 篇1

在元宵節的前一天晚上,就已經有許多人來慶祝元宵了呢!

當時啊,我正在看電視,只聽一聲巨響,一個不明的物體就飛上了天空,把我嚇得從椅子上跳了下來,隨着就是爆炸聲,我猜一定是炮仗吧?剛剛平靜了一會兒,一陣又一陣“噼噼啪啪”的鞭炮聲又響了起來,讓剛剛坐穩位子的我又摔了下來。過了一會兒,就變成了鞭炮燃氣來,炮仗點起來,吵得讓人忍不住去看看。我關了電視機,穿着拖鞋就跑下去了。

只見叔叔們一點燃導火線就馬上跑開,然後只見一道耀眼的光芒,炮仗就飛出去了。鞭炮被點燃後,那些小炮仗會彈出來爆炸。

今天就是元宵節了,我想應該會更加熱鬧呢!起來後,我打開電視,看到點歌臺,只見有好多人在不斷地爲家人、朋友點歌,送去自己的祝福,就連新聞裏也經常會提到今天是正月十五的元宵節呢!

很快到了元宵之夜。老媽也已經下好湯圓了,一個有一個的小湯圓在鍋裏上下翻滾着,就像一羣可愛的孩子在一起做遊戲一樣,滿身是“汗”。

我用湯勺拿起一個嚐嚐。我就咬了一小口,裏面的芝麻陷就流出來了,很快就包圍了整個湯勺,真好吃呵!

我拿了張小椅子和一碗湯圓就下樓了。我坐在門口,嘴裏吃着可口的湯圓,鼻子裏呼吸着新鮮的空氣,耳朵聽着響亮的鞭炮聲,眼睛看着五顏六色的禮花,五官並用!

今年的禮花真實異常的燦爛,也許是因爲它代表着春節聯歡日的結束,也許是因爲春天就要到了,也許是爲了讓我們在新的一年裏,樹立起新的目標,努力前進!

元宵節三年級作文 篇2

元宵節有很多習俗,猜燈謎就是其中的一種。昨天,是元宵節,我們學校舉辦了一次別開生面的猜燈謎活動。

早晨,我一踏進教室,掛在教室裏五顏六色的燈籠映入了我的眼簾,有的同學還在忙着掛燈籠、貼謎語條。我也加入其中,經過好一陣忙碌,終於佈置好了。我們上完第一節課,老師就讓我們猜燈謎了。規則是班與班對猜,不許猜自己班上的,獎品是棒棒糖。

全班同學爭先恐後地跑出教師,我迫不及待地向215班奔去,一走進教室,就迅速看着謎題,覺得很難一個也沒有才出來,有些喪氣。忽然閃出一個想法,一年級的是否會要容易一些呢?於是,我飛也似的跑到了一年級,我兩眼盯着謎語條一個猜不出,二個也沒有答案……覺得也不是容易纔出來。我仍不放棄,一邊認真地看,一邊也開動腦筋想,後來,我把目光落在了一張謎語條上,覺得這個燈謎很容易,應該猜得出。“香蔥長得比蔥矮,似蒜它有不分瓣,既非蔥也非蒜,一層一層果子斷。”我心中有了謎底,伸手撕下了謎條,走向了兌獎臺,信心滿滿地對老師說:“是洋蔥!”“對了!”老師微笑着對我說。還獎給了我一根棒棒糖。接過了獎品糖,我的心裏甜滋滋的。我懷着極大的興趣去了別的班級,看到的都是燈謎都被同學們猜完了。

元宵節燈謎會在同學們的歡聲笑語中落下帷幕,留給我們的是節日的歡笑更重要的是開闊了我們的視野,啓發了我們的智力,增長了我們的知識。明年的元宵節燈謎會,我一定會猜對更多的謎語……。

元宵節三年級作文 篇3

今天是元宵節,我和媽媽去新一佳購物廣場買湯圓,我們來到麪食區,看到了一個大牌子,牌子上寫着:“ 年 月 日到 年 月 日,舉行包湯圓大賽,自願報名,自己包的可以帶走,有獎品,先到先得,送完爲止。”

我看了之後問媽媽:“媽媽,你會不會包湯圓?”媽媽說:“會包啊!”我高興的說:“那你今天能不能參加這個比賽,我今天想嚐嚐你包的湯圓好不好吃。”媽媽說:“好吧,今天就讓你常常我包的湯圓怎麼樣。”

我們來到報名處,看到那裏站滿了許許多多正在包湯圓的人,我問服務員:“中午還可以報名嗎?”服務員說:“中午不可以報名了,下午吧。”

我盼望着,盼望着,終於到了三點,我和媽媽走到新一佳購物廣場,來到了報名處,我們報了名,我拿了一點面給媽媽,又拿了一點給自己,我學着媽媽的樣子包了起來,第一個,我拿了一張麪皮,小心的.把豆沙放到裏面,揉了起來,結果做成了個“花湯圓”,經過教、訓,我漸漸的包的好了起來。

我們包了二十幾個湯圓,看到自己包的湯圓,我特別高興,我們帶着湯圓和禮品,回到了家。

元宵節三年級作文 篇4

今天是正月十五元宵節,元宵節也是團圓的日子。吃完晚飯,我和姐姐、哥哥在大人的陪同下到院子裏看煙花。一到院子裏,就看到小朋友手裏提着各式各樣美麗燈籠。有兔子燈、有蝴蝶燈、有金魚燈,只見那個美麗的金魚燈像是活的金魚一樣擺動着自己美麗的尾巴。

到了放煙花的時刻了,仰頭望去,天空中的煙花有的像是盛開的金黃色的菊花;有的像是漫天飛舞的螢火蟲;有的像是五彩斑斕的寶石;真是一幅幅美麗的畫呀!

看完煙花,回家後姑媽給我們和哥哥還有姐煮的吃了象徵團圓的湯圓。

元宵節三年級作文 篇5

元宵節到了,我約了我們小組去我姥姥家做糟羹。

早一天前,我就打電話給姥姥,跟她說了這事,姥姥聽了,可能是不放心,忙說:“行,但得聽我的。”

下午,組員們到了,姥姥召集大家,給我們做示範。“先將胡蘿蔔洗淨,削皮,再切,切的時候要注意,小心不要切到手,要切成小顆粒,就這樣,對,你來切。”徐警妍乖乖地接過刀,小心翼翼地切着。“哦,不錯不錯。”“姥姥,是所有的菜都切成小顆粒嗎?”“對!”我選擇了筍。其它兩位同學也選好菜開始切了,“篤,篤,篤。”菜刀發出的聲音此起彼伏,挺像音樂節拍嘛。

“油泡、芥菜、芋頭、胡蘿蔔、筍、蘑菇、川豆、豆腐乾,切完畢,姥姥大人。”“齊心協力,好快,拿來拿來。若中,你去灌水。”

姥姥把切好的菜放入鍋中,用鏟子翻過來,翻過去。鍋底“滋啦滋啦”響,廚房交響樂,開始了。“啪啪”,油時而蹦出來,時而平靜。

“炒好了,加水!”我急忙把準備好的水倒入鍋中。“等五分鐘吧,等水燒開。”過一會兒,姥姥叫我們過去,“同學們,接下來要放麪筋啦!”只見姥姥一手拿麪筋,一手拿鍋鏟,用鍋鏟撥麪筋,動作嫺熟,她手把手教我們,讓我們感受一下。我們輪流攪拌,最後一樣菜進入鍋裏後,姥姥宣佈可以開吃了。

嘗着自已做的糟羹,體驗着臨海的民俗,真幸福!

元宵節三年級作文 篇6

昨天是元宵節,是春節的最後一天。晚上,我一吃完晚飯,就迫不及待地拿着魔棒花燈,和媽媽一起到樓下玩。

到了樓下廣場,我向四周一看,已經有很多小朋友跟着大人出來玩了。他們也像我一樣,個個挑着花燈。那些花燈形態各異,有汽車花燈,有紙兔花燈,有啦啦棒花燈……其中有個小女孩可有趣了:頭上戴着一對“牛角”,她只要一按按鈕,那對“牛角”就亮了起來,還不停地唱着歌,十分引人注目。

我們走出大門,看到一羣人正圍着什麼東西,我們十分好奇,便湊了過去,一看,原來他們在買花炮。那些五顏六色的花炮令人眼花繚亂。我買了一盒響炮和一捆手搖,又到超市買了個打火機。我和媽媽來到花壇旁,點燃了一根手搖。我拿着手搖甩來甩去。它一會兒變成紅色,一會兒變成黃色,一會兒變成紫色,一會兒變成綠色,漂亮極了。我想,這應該叫變色纔對。放了會兒手搖,我又去放響炮,媽媽接着繼續放手搖。我把響炮在擦紙上擦了一下,然後把它扔了出去。只聽“砰”的一聲,響炮炸開了,我和媽媽都嚇了一跳。

快樂的時光總是過得很快。不知不覺回家的時間到了,我戀戀不捨地跟媽媽回家了。

元宵節三年級作文 篇7

元宵節—傳統而又熱鬧的節日。

每年元宵節大家都能吃上熱乎乎的元宵,元宵像個白色的大珍珠,軟軟的。雖然他們的“衣服”都然而白色的,但一說起他們的“心臟”,就大有不一樣了,有蜜棗,櫻桃,冰糖,芝麻等然而多個品種呢。想到這,我就有疑問了:“爲什麼元宵節要吃元宵呢?”原先,元宵代表着幸福和團圓。

元宵節不僅僅有美味可口的元宵,還有更多精彩的表演。有舞龍,舞獅,踩高蹺,此時扭秧歌,唱大戲等等。到了晚上,大街上都掛起了各種各樣的的燈籠,有龍燈,魚燈,花燈,趕馬燈,漂亮極了!一邊觀燈還能一邊猜燈謎,可搞笑了。

元宵節能夠吃也能夠玩,還能學到很多知識,真不愧然而我們中國傳統的節日。

元宵節三年級作文 篇8

盼星星、盼月亮,終於盼到了一年一度的元宵節。早上一起牀我就對媽媽說:“媽媽,今天是元宵節,下午記得給我買炮。”媽媽說:“好的!”於是,早上我高高興興的來到了學校,到了班上就聽到張老師說:“今天是元宵節,下午咱們有個猜謎活動,誰猜對了還有獎品呢!”只聽下面同學有的說:“下午快來到,下午快來到啊!”還有的說:“活動還有獎品呢!”……同學們都很期待下午的活動。

終於到下午了,猜字活動以何宇軒一個精彩的故事拉開了序幕,好多次我都踊躍舉手,可惜每次猜對的人都不是我,不過重在參與嗎,我還是挺快樂的!

下午回家後媽媽已經把各式各樣的花炮買好了,我歡呼雀躍的看着這些炮想到晚上終於可以放炮了!

這就是我豐富多彩的元宵節!

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