【實用】我的三年級作文彙總十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的我的三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我的三年級作文 篇1

學校主任曾說：“命好不如習慣好，好行爲需做二十一次以上才能養成好習慣，壞的行爲則只要做個二次就會定型。”可見要養成好的習慣真的很不容易。好習慣會幫助我們邁向成功，完成更多的夢想，除了師長們的叮嚀外，更要時時提醒自己，因爲要維持一個好習慣是要日積月累的。

每當媽媽叫我起牀時，從不賴牀的我，總是乖乖的配合，沒有下牀氣，也不會置之不理，主動盥洗後，很有禮帽的向爺爺奶奶問早，深獲大家的讚美，讓我很得意，我總是快樂的開始過每一天。

儲蓄也是我從小養成的好習慣，無論是零用錢、獎勵金或壓歲錢，都會存入我的“大豬公”。過年“殺豬”時，我和哥哥都很興奮的看誰存的比較多，再拿去銀行存起來。每當存款簿裏的金額越來越高時，我會忍不住邊看邊笑，心想：我是一個小富翁了！愉悅的心情真是無法言喻。出去旅遊、買文具用品的費用都有着落，不僅減輕爸媽的負擔，也實現自己的夢想，真是一舉二得。

改掉壞習慣，相對的就多了好習慣，我希望自己會越來越好，讓自己過得更充實、更有自信。

我的三年級作文 篇2

水，是自然界中種種生物的生命之源，而我們人類卻還不珍惜水，去浪費水，所以我們的地球上淡水資源所剩無幾了，“假如地球上只剩下最後一滴水，那麼就是我們的眼淚。”當你聽到這樣的話時，你是什麼感受呢？所以節約用水，保護水資源是我們每個人義不容辭的義務和責任。

在我們生活中，有的人用水後，水龍頭就不會把它關緊，結果水就會一滴一滴地往外滴，不知道浪費了多少淡水，假如一個水龍頭每秒種只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸。還有的人會直接把洗菜的水、淘米水以及洗臉水一盆盆的直接倒在下水道，這些被浪費的水真是無法計算。每一盆水本應該被循環利用好幾次，直到實在沒有用時才能倒了，而這些水僅僅只被利用了一次而已。我們應該在日常生活中關注用水細節，比方說，洗菜的水可以沉澱後用來衝馬桶，淘米水可以澆花，等等。

除了我們有的人會浪費水以外，有的人也會污染河流；有工廠往河裏排放髒水，也有人將生活垃圾和牲畜直接扔進江河裏，使河水不能給人類提供方便，影響我們的生活。所以要提倡大家節約水資源保護水資源需從我們身邊做起，從小事做起。

讓我們一起節約用水，保護水資源，相信我們明天會更好。

我的三年級作文 篇3

我，十七歲，正值花季，但最愛安靜。

音樂和美術，我偏偏選擇後者。雖也愛舞臺下觀衆的沸騰，卻不想把音樂和人們的嘈雜摻合在一起。在音樂這一方面，老師曾給我的誇獎多出美術百倍，但，我就是這樣一個喜歡安靜的男孩。

音樂曾是我的夢想，小時候的每一個幻想都與音樂有關，那時呢，總想象着未來能成爲一個歌手，成爲令人矚目的明星。似乎也是因爲自己尖銳而響亮的嗓音，被小夥伴封爲“獅吼功”。童年的點滴記憶裏，最深刻的便是六一兒童節上我咿呀獻唱的幼小身影。那是我這一直引以爲豪的珍寶——音樂。

小時候的我也愛畫畫，畫蛇，畫龍，畫樹，畫馬，畫完了以後給小夥伴們看，小夥伴們會搶着爭着拿着去收藏，現在想，小夥伴們是幼稚可愛的，但我喜歡畫畫也是與音樂並存的。音樂給我對靈魂的釋放，而美術則給我對生命的思考，每一幅作品完成，我會仔細打量着他，欣賞他，直到過去了好久好久，才從自戀中拔出身來，之後，仍然要把新畫的畫夾到筆記本里，等待以後的某個時間重新翻看，欣賞。

我相信我的身上有上蒼的兩個恩賜。

音樂與美術兩者之間，我更愛音樂。但我的音樂只屬於我自己，就像黑暗月光下獨自品味自己的美味的貓，如果面對音樂，就不得不面對嘈雜和沸騰，追捧和唾棄，那便已經不是我的音樂。

我需要安靜的付出，一個安靜的開始，安靜的過程，安靜的結局。

美術。

安靜的我，在畫筆與畫紙之間遊動，像一隻活潑的魚，不造出一絲絲聲響。美術給我一顆安靜的心，而安靜的心讓我獲得生活和愛情的執着，還有一切安靜的東西。

如果我沉默，那是最真的我。

安靜的我。

我的三年級作文 篇4

明年，我就要步入中學了。就在這個升學的關鍵時刻，我開始思考明年的我究竟會是一個什麼摸樣。關於明年，我內心糾葛着許多疑問：明年的我會不會變得消沉，明年的我會不會成績不好，明年的我會成功嗎？

面對着諸多疑問，我陷入了苦苦思索當中。經過一番深思熟慮，我覺得明年的我最有可能還是原來的我。

首先，明年的我一定還會在數學學習上佔據一定水平。數學是我的強項，就算進入了初中以後，這一點也是不會輕易更改的。明年，我勢必要在數學學習方面繼續努力，紮實基礎，努力實幹，爭取保持數學成績在一個較好水平。

其次，明年的我在語文學習上不能夠放鬆。語文是我喜歡的科目，可是我對於語文學習明顯水平不高，這造成了我在相當長時間裏的語文成績停步不前。所以明年的我一定要注重語文學習方法的積累與探索。

再有，明年的我一定要搞好與初中同學的人際關係，注重與大家搞好溝通與協調，讓大家深入瞭解，懂得互幫互助。

總而言之，明年的我當有一些好的改變。

我的三年級作文 篇5

我最熟悉的一個人是我的哥哥，他個子不高，有一雙炯炯有神的大眼。我還知道他是一個愛觀察、細心的人和我非常玩得來。

有一次，我一大早就和他和他的朋友一起玩。根據他的.建議，我們決定去了別的小區的地下停車場。我們當中的一個人說：“糟了，我媽媽要讓我這時候回家！怎麼辦呀？”所以，我們連忙找出口。大家七繞八拐，找了半天，還是沒找到出口。那個人非常急，說：“假如我沒按時回家，爸爸媽媽就不會再讓我來和你們玩了！”我們聽了，也十分着急。這時，說：“沒事，只要再一直向前走，就可以找到出口了！”我們按着他的話向前跑去，果然找到了出口。把他送走後，我不解地問哥哥：“你怎麼知道那裏有出口呢？”他說：“你沒看見那兒有出口嗎，有光就有出口唄，那兒有光呢！”呀，我沒想到他還這麼細心呢！

這就是我最熟悉的一個人。

我的三年級作文 篇6

我叫李昊天，快9歲了，在漢豐一校讀三年級。我很愛乾淨，穿着很整潔，時常把白色的鞋子擦得亮亮的，我有一雙水汪汪的大眼睛，經常撲閃撲閃的，顯得特機靈，大人們都叫我小帥哥呢！我很聽爸爸媽媽的話，常常幫媽媽做家務。

有一次，媽媽還沒回家，我看到地上好髒呀！媽媽上班很辛苦，於是我就拿起掃帚，先將地上的垃圾掃乾淨，掃完之後，我就用拖把把地板上的灰塵拖得一乾二淨，不一會兒整間屋子在我的辛勤勞動下一下子變得乾乾淨淨了，雖然很累，但我卻很開心。

媽媽回來看到這番景象，高興地說：“兒子，你真棒！”我善解人意的對媽媽說：“媽媽，你上班太辛苦了，這是我應該做的。”我不但幫媽媽打掃房間，還經常洗碗，做我力所能及的事呢。

不過我有優點，但也有一些缺點，比如我學習很粗心；依賴性比較強；見到陌生人很靦腆；有時也很任性，當我認識到自己的這些缺點後，從今後我一定要改掉這些毛病，學會獨立自主，從每一件小事做起，不斷鍛鍊自己，讓自己成長爲一個有用的人才。

我的三年級作文 篇7

我是一個性格開朗的女孩，身高135釐米，身穿色彩鮮豔的衣服。一雙水靈靈的大眼睛，兩道柳葉似的眉毛，一個嬌小玲瓏的鼻子，一張能說會道的嘴，扎着長長的馬尾鞭。我時時神采飛揚，胸前戴着鮮豔的紅領巾，走起來像蝴蝶在飛，跑起來像彩雲在飄。這樣的我怎麼不是一個陽光的小女孩呢？

在家裏爺爺奶奶都喜歡我，因爲我喜歡做家務，像掃地、餵雞、洗碗等。晚上給爺爺奶奶端洗腳水、拿拖鞋，有時給他們唱一首歌，跳一曲舞，樂得爺爺奶奶合不攏嘴。每當我看到爸爸媽媽拖着疲憊的身體幹活回來，我會送上一杯熱茶。他們常常與鄰居們誇我是個懂事的孩子。這樣的我親人怎麼不喜歡呢？

在學校裏，老師和同學都喜歡我。因爲我學習刻苦，課堂上十分專心，小腦袋瓜子隨着老師的話語轉個不停，每次測試成績都名列前茅。在老師的表揚與同學的羨慕中，我從沒驕傲過，學習的勁頭從沒減退過。倒是幫助別人的興致越來越高，無論是誰遇到困難，我都會力所能及地幫助他，以至使我與同學們相處十分合羣。這樣的我老師和同學怎麼不喜歡呢？

這就是我，一個自信的女孩，你們願意和我交朋友嗎？

我的三年級作文 篇8

我是一個愛學習的孩子。當夜深人靜的時候，你已經睡着了，我還坐在書桌前學習。當太陽還沒有起牀的時候，我已經坐在沙發上讀書了。

上課時，我總是認真聽講，積極發言。要想取得優異的成績，就得比別人更加努力。寫完作業後，我不能出去玩，還要留在家裏讀書。我感覺把課本里的知識再複習一遍，其實也挺有趣的。因爲孔子說：“溫故而知新，可以爲師矣。”除了看課本之外，我還喜歡讀許多課外書。如：《愛的教育》、《綠山牆的安妮》等。他們告訴了我許多課本上講不到的知識，還讓我明白了許多人生的大道理。高爾基說：“聰明在於學習，天才在於積累。”我並不是太聰明，更不是天才。所以，我只有更加努力地去學習，纔能有所成就。

這就是愛學習的我。你們喜歡我嗎？

我的三年級作文 篇9

我叫戴禹恆,今年10歲,屬兔，讀三年級。我中等個兒，瘦瘦的，皮膚比較黑，一雙水汪汪的大眼睛，一張小嘴能說會道，平時總愛把頭髮盤起來。

別看我一副認真的模樣，只要一到考試，我就很粗心。記得有一次，要語文期末考試，媽媽對我說：“如果你明天語文能考100分，我就帶你去吃雪花冰。”“好，一言爲定！”我自信滿滿地說。“好，那我就等你的好消息！”

第二天，考試開始了，老師把試卷發下來，我一看試卷，題目比我想像的還要簡單。我心裏暗自高興：今天考100分簡直是張飛吃豆芽――小菜一碟。我拿起筆來得意洋洋地做了起來，不到半個小時就做完了。我又“認認真真”地檢查了一遍又一遍。收捲了，我胸有成竹在把試卷交上去。到了下午，老師來發試卷，“戴禹恆，99分。”我一聽，頓時嚇呆了，連忙上去拿試卷。回到座位，我看了看試卷，原來是把“拔河”的“拔”寫成“披”了。老師給了我一個鮮紅的大叉。這時我像一隻泄了氣的皮球，心想：美味佳餚泡湯了。回到家，我垂頭喪氣地把試卷拿給媽媽看，媽媽一看，火冒三丈生氣地說：“你看，粗心的老毛病又範了！”我不好意思地低下了頭。

唉，誰叫我是一個馬大哈呢！

我的三年級作文 篇10

我，一個十歲的孩子，我是一個很普通的三年級學生，可是，我卻有這麼一個愛好：“讀書”。

讀書，一個多麼好的名詞啊！我對“她”也情有獨鍾。我們三（3）班被評爲了書香班級，我很光榮地被選爲書香少年。下面就聽聽我的成長趣事吧。

我非常地愛看書，只要一有機會，我就會看找個雜誌，或是什麼小說書翻一下。記得有一次，我剛寫好一道口算題，發現自已突然想上廁所，回頭一看，只見老爸在上網，便偷偷地拿了一本《假如我有三天光明》夾在手臂裏一溜煙跑進了WC。我躲在馬桶上，準備等着“老闆”（老爸）叫一，二，三……我再出去。當我正看到：“我靜靜地坐在樹梢上，天上下起了傾盆大雨…”時，只覺得我的耳朵一個勁地往上升，我想：“難道我成大尖哥和水社姐不成？”我便擡起頭，呀，我嚇了一大跳，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來是“老闆”在揪我的耳朵呢，我只好又乖乖地出去做作業了。

還有一回，爸爸下載了一個江寧實小的網站，我打開了曆始，今天，看了好一會兒，我又打開了萬年曆，……，最後，竟然我什麼都打不開了，我問爸爸爲什麼，爸爸說是因爲我看了太長的時間，打開了太多的東西了，我好傷心地癟着嘴離開了……

總之，我就是愛看書，書能帶給我無窮的樂趣。