【實用】未來教室三年級作文彙總5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的未來教室三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來教室三年級作文 篇1
現在的教室，雖說寬敞明亮，可對於我們這些崇尚科技的零零後來說，總覺得有些不盡與人意的地方，因此，我想是嚮往有一間既神奇又智能的教室！
這間教室是會飛、會穿梭到舊時代的。如果現在是自然課，老師正在講亞馬遜森林，那教室就會穿越到亞馬遜森林，整個教室的牆壁都變成了森林般鬱鬱蔥蔥的。如果現在是語文課，老師正在講魯國的孔子，那教室就會穿越到魯國的孔子廟，還能在智能牆壁上欣賞到孔子和他的七十二弟子講學的情境，讓我們感覺身臨其境，彷彿也變成孔子的弟子，正認真地聽他講學。
學生的桌子有兩個按鈕，一個是綠色的，一個是紅色的。這兩個按鈕的作用可大啦！紅色的按鈕一按，就可以將這節課用過的物品一下子收到桌鬥裏，綠色的按鈕一按，就可以將下節課需要的物品彈出放到桌子上。
在教室的最右角，有一個特殊的學生，他叫作業機器人，他可以幫老師批改作業。可以通過學生們的作業瞭解學生對知識的掌握情況，並將情況反映給老師。在教室的最左邊，還有一個特殊小助手，它叫知識機器人。它的任務就是將學生們的錯題出示在黑板上，並給同學們講解。
未來的教室已經不再需要空調，因爲建造教室的材料分爲兩種。第一種是在最外層，用來識別溫度。第二種是在最裏層，用來調節溫度。這樣一來，教室就可以自己根據室外溫度調控室內溫度，就室溫始終保持在適宜的溫度，讓同學們能在舒適的環境中認真地學習。
未來的教室裏，採用的燈泡還可以自動調節光亮，如果是晚自習，燈泡就會變得比較亮，如果是白天正在上課，燈泡就會變得比較適中。
那燈泡會不會沒電呢？這個問題不需要擔心，因爲燈泡已經不需要電了。空氣可以給它們帶來能量。燈泡的燈芯是用特殊的材料製成的。這種材料可以將空氣轉換成電能。
這麼美好的'教室，你一定充滿期待了吧？那就讓我們好好學習，將這美好的遐想實現吧！
未來教室三年級作文 篇2
現在的科技越來越發達，路上嘟嘟跑的汽車，天上轟隆隆的飛機，水裏嘩嘩遊的船…真是無所不能。在將來，能有這樣一間神奇教室。
我想象的神奇教室是這樣的：那就先從教室的講臺說起吧。我們的講臺是收縮的，如果不用講臺，只需輕輕一點按鈕，講臺一下子就縮下去了，這樣教室會顯得很寬敞。而且，如果上課大屏幕可以檢測到老師，就會自己出來課件，這樣既方便，又不會因爲調課件而耽誤時間。
講臺說完了，該說我們坐的課桌了。如果上課沒有學會，點一個按鍵，會自動“跳”出來上課講的內容，若是哪個同學沒認真聽課，老師在講臺上按一下按鈕，就會提醒這個同學認真聽課，這樣就不會因爲一個同學而耽誤全班的時間。
最最神奇的是教室的一個小門，它是坐“電梯”用的，在校門口，選一下自己的班，一按，“電梯”就會像飛船一樣“艘”一下到了；如果沒帶紅領巾，“電梯”還會自動提醒你，不讓你上“船”。
不過想象是想象，不是真的，但是我相信在未來，我們會過上更高科技的生活，一定會有這麼一間神奇的教室的，因爲只要努力、好好學習，長大用我們的知識來創造奇蹟，讓我們國家的人民過上更發達、更安逸的生活！
未來教室三年級作文 篇3
一轉眼，我到了二十歲，我成爲了遠近聞名的設計師。其中我設計的教室，神奇無比。到底有什麼神奇的呢？就跟隨我的腳步來參觀一下吧!
首先，進入教室，映入眼簾的是講臺，沒有桌子，也沒有黑板，那有什麼呢？老師怎麼寫字，怎麼放物品呢？哈哈！神奇之處就在於教室裏面有小型分析器，可以根據老師的口型，準確無誤的將老師所講的內容直接顯現在前面牆壁上。這樣既節省了製作粉筆和黑板所用的原材料，也避免了在擦黑板時老師和前排同學被粉筆末嗆到喉嚨，保護環境的同時還有益身體健康。
接下來，來到同學們的區域，也就是上課所用的桌子和椅子，看起來普通的桌子上其實都隱藏了一臺電腦，需要時只要一按桌子上的開關就能啓動，方便隨時查閱資料，還不佔用空間。每個座位上都有一個眼部按摩器，只要戴上它，打開開關就會給眼睛按摩，消除眼部疲勞，最大的好處就是可以預防近視。是不是很貼心呢！
現在讓我們體驗一下椅子吧！這是一把神奇的魔發椅子，坐上去的第一感覺就是舒服，都不想站起來，就像有一種魔力一樣就想好好聽課，認真的學習，這樣就避免了有些同學上課做小動作的毛病，寫課後，接上耳機就會聽到美妙的音樂，放鬆一下上課時的緊張情緒，使自己輕鬆面對下節課的內容。
最後，轉個身看一下教室的四周，各種各樣的適合教室生長的植物，隨四季變化的鮮花，是整個教室芳香四溢，彷彿置身花園，又像置身於空氣清新的森林，讓我們的學習環境幽雅自然！
科技感十足，環境又舒適的神奇教室，你是不是很嚮往呢！
未來教室三年級作文 篇4
3010年，在桂花谷有一個先進的學校，這個學校裏有一百多個隱形機器人，學校的一切活動都由這些機器人來指揮。
教室的門會按照彩虹的色彩一天變一個顏色。當你推開門，機器人會根據你的心情，來調整牆面的顏色。當你心情開心的時候，牆面會出現童話人物或漫畫人物；當你心情不高興時，牆面立刻變成綠色、粉色、黃色……；地板立刻會出現小花、小草，還閃爍着亮晶晶的光，散發着牛奶的香味……，讓人心情變得舒暢起來。
上課時，課桌給天花板上的機器人發送信息，課桌會變成一個大屏幕，把這節課的內容全部輸到這個大屏幕上，而且自動把內容講一遍。如果你有個地方沒聽懂，你按一下課桌上的紫色開關，課桌給機器人發送信息，機器人發動小精靈再給你耐心地講解一遍。機器人會根據每個人的體重、身高自動調節課桌和椅子的高度，並糾正你的坐姿，以防止近視。
下課後，你按一下牆面上的大按鈕，桌子、椅子和講臺全部都消失，給同學們一個遊戲的天地。另外，兩側的牆會播放平時同學們最愛聽的音樂，來消除同學們的疲倦。只要一上課，所有的東西都回到原來的地方。
放學的時候，燈、窗戶會自動關閉，等你走後，門也會自動關上，監控掃描系統開始工作。
嘿，這種教室肯定會出現在人們的視線內的！
未來教室三年級作文 篇5
夏天到了，我和我的朋友一起走向學校。
我們走進了學校，才知道，我們的校園的在一天前，就已經變得越來越美麗了。我們兩個看了一會兒，才發現快遲到了。
當我們倆走進教室的時候，哇哦！我覺得太神奇了。爲什麼神奇呢？因爲我覺得自己從炎熱的夏天一下子到了冬天，就像走進了雪堆裏一樣。可爲什麼空調不見了呢？難道空調是透明的嗎？
我回到了座位上。這時老師來了。老師說：同學們，這就是我們的新教室，在以後的課堂上，同學們都會體會到它們的神奇。到了最後一節課的時候，會變成美食課，當你需要用什麼東西的時候，那些東西就會跳出來的！真的好神奇啊！
還有，當我們講:關於風景的課文的時候，風景就會變成真的！就會讓我們身臨其境，很神奇對吧！假如:我們這裏發生了火災、地震的時候，這個教室就會像飛機一樣，把我們帶到安全的地方，就可以繼續上課了。如果發生了洪水，這個神奇的教室又會像潛水艇一樣保護我們的安全。
另外這個教室還有更特殊的功能，假如，有同學生病了，或者受傷了，只要走進神奇的教室，病情就會消失，傷口就會癒合。哇！這個教室，竟有這樣特殊的功能，我太佩服這個教室了。
你們是不是很想參觀、體驗一下這個神奇的教室啊！趕快聯繫我吧！
