小學三年級春天的作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的小學三年級春天的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級春天的作文 篇1
新的一年開始了，沒有什麼變化，早上起牀後去給老師拜年，然後在家裏呆着，看來年給我的感覺正在一點一點的退去，但是仍然有一份開心地感覺，因爲春天就要來了阿！一年之計在於春，春天 是新的開始。
跟老師的談話中，可以感覺出我們長大了，因爲老師關注我們的已經從是否好好學習，到大學生活是否過的順利，而我們討論的話題也在悄然發生着改變。希望我們的老師永遠年輕，桃李滿天下阿！
春天到來，萬物復甦，大地又再一次換上了新裝，到處都是一派年輕的氛圍。
願我們的心情也如着春天到來一樣，有新的變化，忘卻過去的煩惱，努力的快樂着就好！
小學三年級春天的作文 篇2
我是春天的小雨點，長着一個胖胖的身子，圓溜溜有腦袋，住在白雲媽媽的懷抱裏。
有一天，春光明媚，我覺得很無聊，就想下去瞧一瞧。我來到了公園，看見花兒垂下了頭，花瓣都枯萎了，好像很多天沒有喝水了似的，於是，我跑了過去，下起雨來了，花兒喝了之後，恢復了生機，便笑着對我說：“小雨滴，小雨滴，謝謝你救了我。”我也笑着說：“沒什麼，沒什麼。”我來到了一片草地，正在遊覽壯麗的景色，看到小草奄奄一息了，我便三步並作兩步跑到小草那裏，下起了雨，慢慢地小草復活了，我非常的高興，小草也笑咪咪的對我說：“小雨點，小雨點，謝謝你救了我，讓我恢復了生機。”我也笑着對小草說：“沒什麼，沒什麼，這是我應該做的。”
到了最後，我已經是筋疲力盡了，就想飛回去，躺在白雲媽媽的懷裏，休息一會兒。
小雨點對人們做的貢獻可真多，以後我可不能毀了小雨點家庭的名望，我也要多做好事。
小學三年級春天的作文 篇3
一年四季中，我最喜歡的就是春天，它不能和任何季節相比。因爲春天是溫暖的；夏天是炎熱的；秋天是微冷的；冬天是刺骨。前年冬天的一件事讓我至今難以忘懷。
那年春天，我，媽媽喬老師和她的孩子一起去了縫山針放風箏，我們找了一塊兒空曠的地方，媽媽和老師坐下來在談話，我們不敢去打擾，只好放我們的風箏。突然，姐姐的風箏掛在了樹插上，我 們都很着急，經過幾分鐘的不懈努力，終於吧掛在樹上的風箏弄了下來我們放風箏累了，就去吃了一頓大餐。吃飽了，喝足了，我們就個自回了自己的家。準備迎接新的明天。
春天真的很美麗，只要你留心觀察，有所發現，就會看到春天姑娘帶給你的喜事。
小學三年級春天的作文 篇4
小燕子又飛落在枝頭上繼續唱着那美妙的歌聲，每當我早上起牀，都會聽到它們唱着美妙的歌聲。
春天，我們聞到了花香味，好像小蜜蜂們在花上面灑滿了香水，讓我們感到清香、芳香撲鼻，讓人們感覺疲勞已經消失了。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是藍藍的，樹葉是碧綠的，還有那色彩斑斕的花朵……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，原來春天是一切美的柔和，一切色彩的總彙啊，我很奇怪，這五彩繽紛的色彩爲什麼不約而同地選擇春天？
春天我們感覺到春風吹過，吹過你耳邊，就像有一個人摸着你的耳朵，有一股溫暖從身體流心中。我們又感覺到春天的天氣很暖和、舒服。
家鄉的春天，真是一個美好的季節啊。
小學三年級春天的作文 篇5
春風是春天中無形無色的使者，它自由的在大自然的每一個角落盡情的遊玩。
在一個樹林邊住着一位肓童。冬天，他天天呆在家裏好無聊，好寂寞。聽着外面小夥伴們快樂的笑聲，他忍不住了，摸索着，慢悠悠的走出家門。
剛出門春風便過來親吻着他的臉，歡迎他來到外面的世界。春風帶着淡淡的清香在他的身邊經過，身旁的油菜花散發出一陣迷人的香氣撲鼻而來，向他展示秀麗。他彷彿覺得自己看到了綠綠的田野。
肓童用手摸着油菜花甜甜的笑了。這時他蹲下身子在地上摸着，捧起了一把泥土，那土溼溼的，之後他把泥土分開了，雙手緊的握着，彷彿那不是泥土而是光明的使者，正是他所向往的光明。
柳樹搖曳着它長又綠的頭髮溫柔的唱起了春天的歡歌，肓童輕輕的坐了下來，那小巧靈瓏的波浪鼓也來湊湊熱鬧，它用了全身的力氣，搖動着自己身體發出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊，周圍的一切都是那麼完美。
肓童張開雙臂深深的吸了一口氣。這時候春風又來了，春風輕輕的梳理着他的頭髮，他舒服的閉上了眼。春風又鑽進了他的衣服，給他抓癢癢。他太舒服了，乾脆躺在草地上，陽光照在他身上。這時蝴蝶飛來了，爲他舞蹈，蜜蜂爲他歌唱，小草爲他按摩。
春風中的肓童感到了無比的溫暖，感到了無比的幸福。
小學三年級春天的作文 篇6
春天是萬物復甦的季節，動物們都停止冬眠出來活動，小草漸漸發芽，燕子也飛回來了。
隨着春姑娘的到來，整個世界都發生了翻天覆地的變化，大地穿上了綠衣，光禿禿的樹枝長出了嫩芽，天空中下起了春雨，春雨亮晶晶的，像一羣天真可愛的小娃娃在空中手舞足蹈。春雨下個不停，細細的雨絲像網一樣，覆蓋在羣山身上，雨水從草中游過，草地泛起一層又一層綠色的浪花。
春雨落在身上，清清涼涼的，有一種乍暖還寒的感覺，讓人感到分外舒暢，春雨落在河中，河水的“嘩嘩”聲，加上雨水的“滴答”聲，像是在共同合作一曲明快的歌謠，河面上的水草也被雨水沖刷的分外妖嬈，一陣風吹過，它們忍不住跳起了水草舞。
樹上還有幾隻燕子在唱着歌，雨中的山間格外寂靜，一位船伕駕着小船靜靜地觀察着水裏，他大概是在看他的魚兒怎麼樣了吧。雨水籠罩着船身，遠遠看去，像極了一副山水畫卷……
“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”春雨是溫柔的，靜默無聲的滋養着萬物，我愛這春天的雨。
小學三年級春天的作文 篇7
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。春天來了作文小學生作文春天來了
隨着春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裏，到處都能夠看見這一些生命力頑強的小草。春天來了作文小學生作文春天來了
在這一個溫暖的季節裏，在樹林裏，許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來採蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林裏，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裏的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的'，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
天空上，怎樣是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原先孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
小學三年級春天的作文 篇8
一個寒風刺骨的冬天過去了，又要迎來美麗的春天。
春天是美麗的，嘰嘰喳喳的燕子催我起牀了。出門一看“哇”我自言自語道：“這裏還是不是我的家鄉呀？”花、草、樹，似乎換了一條新的生命似的。花瓣是粉紅的，好像妹妹的臉蛋；草是嫩綠的，彷彿自己就是草叢中的一隻小白兔，正在吃着那香噴噴的草；樹是高大挺秀的，天氣很熱的時候，似乎是我們的涼爽傘。
還有，妹妹的眼睛好像是發去驚喜，彷彿她也知道春天的到來。嘰嘰喳喳的燕子也驚醒了我那懶惰的弟弟，我感到驚訝，他不是七八點才起牀的嗎？爲什麼春天的早晨他會起得那麼早呢？我絞盡腦汁思考了很久，哦，也許是弟弟的靈魂告訴他，春天來了，去欣賞春天的美景吧！
“奶奶，爺爺去哪裏了？”“你爺爺可勤快了，一大早就去放牛了。”奶奶滿臉笑容的回答說。聽了這句話，我不由自主的發出驚歎：“不會吧，這麼早就去放牛了，春天有那麼大的魅力呀。”
春天的早晨是天高氣爽，春天的早晨是美麗的，春天的早晨是美好的。也許你不相信，那麼請你放慢腳步，欣賞這個美麗的春天吧！你一定另有所獲的。
小學三年級春天的作文 篇9
春姑娘悄悄地送來了春天。
原野上，小草偷偷地從地裏鑽出來，帶着生命的綠色，這裏一叢那裏一簇，像剛出生的小娃娃。遠遠望去密密麻麻，佈滿大地，給大地披上了一件綠袍。一朵朵鮮豔的花兒鑲嵌在綠葉叢中，讓人忍不住想摸一摸。它們真像是芭蕾舞者，站在綠色的舞臺上翩翩起舞，花朵幸福的笑臉，好像在感謝春媽媽的厚愛。
公園裏，民心河畔的垂柳飄起了嫩綠的長髮，遠遠看去，一縷縷婀娜多姿的嫩黃，蕩起無限的生機，帶來無盡的遐想。看！那一樹樹粉紅的桃花、潔白的玉蘭花競相開放，像一片片的彩色的雲朵降落在半空中。空氣中瀰漫着花的芬芳，讓人彷彿恍然置身於仙境。
雨是春天的靈魂，春天的雨溫柔而含蓄，淅淅瀝瀝的春雨像斷了線的珠子，落在乾涸的田野，落在春意盎然的枝頭，將原野和樹木梳理地光鮮亮麗。春雨落在靜靜的湖水裏，蕩起了一個個小圈圈，就像小姑娘臉上可愛的酒窩，又像小天使輕盈的舞蹈……這不正是春天的旋律嗎？
小孩子們掙脫了媽媽的手，奔向大自然，盡情地享受着大自然的恩賜。放飛手中的風箏，他們歡呼着、奔跑着，臉上都洋溢着興奮和喜悅，不一會兒，活靈活現的蛟龍，展翅翱翔的雄鷹，五彩斑斕的蝴蝶……佈滿的天空。
春天孕育着生機，春天孕育着希望，一年之計在於春，我相信春天裏播種，秋天必將會有收穫。讓我們張開雙臂，熱烈地擁抱春天吧！
