實用的未來三年級作文錦集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的未來三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
未來三年級作文 篇1
但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現，我想象中的未來學校，是一個無憂無慮的學校。
我想象的未來學校是建在海洋裏。海洋裏的學校可跟陸地上的學校不一樣，陸地學校裏的牆壁讓我們失去了自由奔跑的權利，海洋裏的學校是用海綿做的，我們就再也不怕摔跤啦！
未來學校的教室是個多功能教室，它能變身成很多課程的教室呢！下課以後還可以變成游泳池、遊樂場、電影院等，讓我們可以盡興地遊玩，放鬆一下。
現在的學校裏，總能看到清潔工人的身影，清潔工人太辛苦了，一天要工作十小時，還總是有忙不完的活。未來的學校，機器人可以幫助清潔工人，代替他們完成清潔工作。
現在的老師每天都那麼辛苦，既要改卷又要管理學生安全事宜，很多雜七雜八的事，常常讓老師手忙腳亂的。未來學校的機器人又派上用場了，它們既可以幫忙改作業，又可以管理課間紀律，一下子解決了老師的難題。
現在我們每天上學、放學都要揹着沉甸甸的書包，把肩膀都勒疼了，在未來學校，有了機器人，我們就再也不用爲這些事操心了。寫作業也一樣，令人頭疼，還好有機器人，每當我正在發愁的時候，機器人總會看穿我的心思，“刷”的一聲，很快就把答案寫在作業本上，還寫有解題思路呢。這一切都很神奇呀！
沒有做不到的事，只有想不到的事，我想象中的未來學校就是這樣的。
未來三年級作文 篇2
靜靜的夜晚，繁星滿天，我坐在草地上，對大海開始浮想聯翩。
未來的海洋水平如鏡，如今，一座座海洋石油平臺已矗立在海濤之中，海上航行着一艘艘海洋考察船。現在，人類的餐桌上已經有了高蛋白食品。人們已經在海底建起了家。用珊瑚搭建的房子像一件藝術品，成羣的魚兒在你身邊玩耍，讓你就像是也變成了一條魚，在和它們玩。在這裏你不必擔心“能源危機”你也不用擔心食物匱乏，因爲，陸地的那些東西，以全部搬到了海底，人們還造起了人造小島和海底城市。
那裏有海底動物園讓你好好飽一頓眼福，那裏沒有陸地上的猴子，熊貓，孔雀等動物，只有海馬，鯊魚等海底動物。還有植物園。一切都是那麼美好啊！
那個時候，人們不再不珍惜海洋資源而是愛惜它們，人與大海其樂融融。
未來三年級作文 篇3
我是一名物理學家，研究相對論方面。今天我的研究有了重大成果。我發現只要將物體的速度加速到超越光速，從理論上來講就可以穿越時空。於是我借用了隔壁單位的粒子對撞機，將它開到了最大功率……
一個粒子的確被加速到了超光速，但是，我明白，一個粒子而已，什麼都不會造成的。正當我這麼想時，我感覺到一個冰冷的物體碰上了我的後腦勺。一道不帶絲毫感情的聲音傳來：”現在是什麼時代？”我充滿恐懼的的回答道：”公元兩千一百一十四年……””很好，還來得及。”我感覺到我後腦上的冰涼觸感消失了，但我還是不敢回頭。帶着滿腔的我疑問問道：”那個……請問你是……””你沒必要知道我的名字，你只需要知道，我來自公元四零三二年，那裏，只有一個富人，其餘的人，包括我也都是窮人。。”我難以置信的說道：”但是這不可能！即使是資本主義也需要一定數量的有產階級才能維持下去！””這個理論放在你們這會兒是沒有問題的，但是，窮人想要上升到一定的高度，唯一的方法就是學習，在我們那裏，已經有了一種技術，可以直接將知識灌輸到人的腦中。當然，這項技術很昂貴，只有少部分極爲有錢的人才能負擔得起。正是這種技術，直接壟斷了教育。富人不再需要去學習便能知曉萬物，而可憐的窮人呢？因爲負擔不起這種技術的費用，儼然與富人已不再是同一物種。正因爲這種該死的技術，窮人越來越多，最終，只有一個人成功的從”智人”進化到了”智神”。我能在這裏呆的時間不多了，你一定要記住後輩們的教訓，絕對不能讓這種技術出現。”說完這句話，這個我未曾謀面，甚至連性別長相都不知道的來自未來的人就消失了。
未來三年級作文 篇4
大家好！這幾天我在設計一種能捕捉害蟲的機器人。經過不斷的努力，總算研製出第一款。
它的身子如同一個果皮箱，身上還揹着一個“電子籃”。因爲是捉蟲機器人，所以得名“蟲能”。“蟲能”捉蟲並不使用真正的手，在森林裏，如果害蟲出現，它的頭上會立刻伸出兩隻靈活的觸角。它那長長的觸角快速地蕩着樹藤，或者用腳底的“超速輪”在空氣中移動。等追上害蟲時，它的眼睛會瞬間涌出一股電流，依靠電波把害蟲電暈，再扔進電子箱。你不用擔心蟲子會飛走，蟲子飛出電子箱時，箱口會對噴“麻流”，蟲子受到麻木，就又掉下來了。
如果在陡峭的山坡上捉害蟲，它的.腳上有一個叫做“引石”的電光片，就像吸鐵石一樣固定在石頭上，如果“蟲能”將要跌落，肩上的“紅泥球”會噴出一種“紅泥絲”，牢牢地掛在山峯上，再慢慢收回，機器人就能安全地回到山峯了。
除了以上所說的森林和山坡，我的“蟲能”還能在海洋裏工作呢！當它遇到較大的海洋動物時，就會立刻隱身來保護自己。然後就盡情地大展身手，殺它個痛痛快快！
怎麼樣，我的“蟲能”機器人不錯吧？
未來三年級作文 篇5
二十年後的我，已經是一位偉大的發明家了!我發明了一款汽車，它跟普通的汽車不一樣，是一款新能源三棲智能汽車。汽車控制面板上有紅、黃、藍、綠四種顏色按鈕，所有的操作都通過這四個按鈕完成。
啓動紅色的按鈕是新能源按鍵，車子就能在晴天吸收太陽光轉化爲光能驅動;在大風天可以利用風力轉化爲動能;下雨的時候車身可以吸收雨水轉換能量。總之，紅色的按鈕一按，就可以讓車身利用自然界的一切力量轉換成驅動車子的能量。而且車子排放的不是污染空氣的二氧化碳，而是對人類身體有益的負氧離子。
黃色按鈕可以讓車子容量變大，就像宰相的肚子一樣。如果你的東西太多裝不下時，只要你按下黃色的按鈕，所有的東西就會被自動裝進一個隱形的行李箱裏，再多都能裝得下。
藍色的按鈕是三棲鍵，按一下就可以在無邊無際的天空翱翔，再按一下可以在浩瀚的海洋暢遊，再按一下可以在陸地上馳騁。也可以選擇自動模式，根據實際的路況自動切換。
綠色按鈕是無人駕駛按鍵。如果你開車疲勞了，只需按下綠色按鈕，就可以實現無人駕駛。你預先用語音下達明目的地指令，便可以安心睡覺休息，到達目的地後，車子會自動停靠並提醒你。
“李芊!快起牀!”隨着“母老虎”媽媽200分貝的吼叫聲音，我從睡夢中醒來….... 起牀後，我暗暗下定決心，一定要好好學習科學知識，以後當名科學家，讓未來之車變成現實之車.我相信，只要我努力，相信未來不是夢!
未來三年級作文 篇6
二十年後，我成了一名大名鼎鼎的設計師。我精心設計了一間完美奇特的教室，它有許許多多有趣的功能。我這就帶你們去參觀一下吧！
我設計的教室不但外形奇特，而且還有許多驚人的功能。它的外形就像是一大塊奶油蛋糕。在蛋糕牆壁的兩側，裝上了專業的大型飛機機翼，如果下雨了，大家不用出教室，只要坐在自己的位置上，大聲地說出要去哪裏，蛋糕教室就會送我們去哪裏。
蛋糕教室門的設計可不一般，如果壞人靠近教室，它就會警告不要靠近，如果壞人不聽繼續前進，教室的門就會打開，出來無數個機器人把壞人趕走。
教室的牆壁和窗戶也有它們神奇的功能。隨着季節的變化，牆壁也會變化，春天，牆壁上會有小溪、野花、小草。夏天的牆壁是五顏六色的，窗戶上的小孔會刮出冷風。秋天，孔裏刮出水果的清香。冬天，牆壁的畫面上有個燃燒的大火爐，小孔裏會刮出絲絲的暖氣……
我設計的未來教室很有趣吧！我要好好學習，爭取發明出各種各樣的東西，這樣一來，我們的生活必將會變得更加幸福更加美好！
