精選吹泡泡三年級的作文300字合集10篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的吹泡泡三年級的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡三年級的作文300字 篇1
星期天，我和小夥伴園園跟着媽媽到玄武湖公園，還沒進公園呢,便看到有許多人在公園門前廣場上開玩了，有的放風箏,有的玩飛盤,還有的在玩紙飛機，最吸引我們的是吹泡泡了，媽媽幫我們買了兩隻泡泡水，我們便立馬加入了吹泡泡的隊伍。
我把泡泡水 的 蓋子打開，拉開一條沾着泡泡水的橢圓形的塑料棒，放到嘴邊輕輕一吹，這時晶瑩透亮的泡泡爭先恐後地從橢圓形的孔中飛了出來。泡泡有大有小，大的像乒乓球那麼大，小的像露珠那麼小。有的兩個泡泡連在一起，像一副眼鏡，有的好幾個連在一起，像一串冰糖葫蘆。泡泡的顏色很多，有紅色、藍色，綠色……在陽光下五顏六色，十分好看。園園看到我吹的五彩繽紛、形狀各異的泡泡，一時都顧不上自己手上的泡泡水了，往我媽媽手裏一塞，興奮地一邊抓泡泡，一邊喊：“泡泡不許跑，我要抓到你！”可是，她的手剛一碰到泡泡，泡泡就破了。
泡泡隨風飄浮，越飛越高，越飛越遠，泡泡不見了。我和園園都覺得吹泡泡很好玩，還引得周圍一些小小朋友相互追逐嘻鬧着抓泡泡。雖然原計劃是進公園裏玩的，但我們在公園門口已經玩得很開心了。
吹泡泡三年級的作文300字 篇2
今天放學回家，我迫不及待地拿出一個小碗和一個肥皂頭，跑到了衛生間，去做肥皂泡泡。
我把水倒進碗裏，再把肥皂頭放進碗裏，和弄和弄，使它融化，然後，用又細又長的吸管放進小碗裏。第一次怎麼吹也吹不出來，便想了個辦法，在肥皂水裏用吸管攪一攪，然後，輕輕地、慢慢地吹了起來，這一次，果然吹出了一個又輕又圓的肥皂泡，我的心情非常高興。
只見泡泡緊緊地粘在吸管上，它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣，非常可愛，我又把它放在燈光下，哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了，真漂亮啊！
於是，我問媽媽：“媽媽，爲什麼一塊小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個個又大又圓的大泡泡呢？”媽媽說：“因爲肥皂裏面也有泡泡呀！”我又問：“爲什麼買的泡泡是往天上飛，而這個卻往下面掉？”媽媽語重心長地說道：“這個我也不太清楚，只要自己好好學習，就會找到答案的。”我堅定地點了點頭、
最後，媽媽問我：“以後還有買泡泡嗎？”我大聲地說：“不買了！”通過製作泡泡，我明白了：有些東西可以用自己的雙手做出來，比買的更好玩。
吹泡泡三年級的作文300字 篇3
那天中午，吃過午飯，我幫爸爸在廚房洗碗。
我洗着洗着，發現洗碗池裏的泡泡越來越多。噢，原來是洗潔精在作怪！於是，我找來一個杯子，在裏面加了點水和洗潔精，再用吸管攪幾下，泡泡水就做成了。
我對準吸管另一端一吹，從吸管另一端擠出了一個蘋果般的泡泡。我得意洋洋地對爸爸炫耀着，爸爸不以爲然地說：“這麼小的泡泡有什麼了不起的的？我可以吹得比這個還要大，不信我們就來比一比吧。”
於是，爸爸也拿來一根吸管，我搶着說：“我先來。”我蘸了蘸泡泡水，胸有成竹地一吹，再吹，呀！泡泡爆了！輪到爸爸了。只見他也是小心翼翼地一點一點地吹，吹出了一個碗口大的泡泡。我問爸爸是怎麼吹的，爸爸告訴我要不輕不重地，不緊不慢地吹。
我按照爸爸說的，不緊不慢地……果然，一個大大的泡泡被我吹了出來，這個泡泡在陽光的照射下，變得五顏六色，十分好看。
我和爸爸你吹一個，我吹一個，吹出了好多的泡泡，家裏一會兒就變成了泡泡的世界。它們各種各樣，大小不一，有的像眼睛，有的像皮球，還有的像……
吹着吹着，我自己也彷彿變成了一個大泡泡，在空中自由地翱翔……
吹泡泡三年級的作文300字 篇4
我的課餘生活有看書、看電視、吹泡泡、跳跳繩等等。其中，我最喜歡的就是吹泡泡了。
星期天，我和幾個小夥伴約好在小區花園裏吹泡泡。人還沒有到齊，我們就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿着泡泡水，右手拿着八字圈，用力一吹，泡泡水都被吹走了，但一個泡泡也沒吹出來，我並不放棄，又輕輕一吹，這次，一串串五顏六色的泡泡在陽光的照耀下一閃一閃地飛向天空，我連忙伸手去拿泡泡，這時，調皮的泡泡突然不見了，只感覺手心裏涼絲絲的，真好玩！
我們幾個小夥伴不停地吹呀跑呀笑呀，小泡泡們隨着風飛呀飛，有的飛上天空跟太陽公公打個招呼，有的飛到月亮上和嫦娥姐姐一起跳個舞，還有的飛到地上和小螞蟻做遊戲。
課間活動真有趣呀！我喜歡吹泡泡。
吹泡泡三年級的作文300字 篇5
我很喜歡吹泡泡，特別是與許許多多的小朋友一起吹泡泡。
一百多年前，有一位老奶奶，小的時候也喜歡吹泡泡，可見吹泡泡可能是一百多年以來兒童最喜歡的遊戲之一。
要吹泡泡，得先把小碎肥皂塊放在容器裏，加上水，用棍子攪來攪去，讓肥皂完全溶化在水裏。現在有很多聰明的商人制作了現成的泡泡水，泡泡棒，在很多的小攤點都能買到吹泡泡的.工具。
在廣場上，我與小朋友們玩吹泡泡。有時吹得大，像氣球，有時吹得小，像一串串珍珠，吹大泡泡時，得小心翼翼地，慢慢地吹，讓泡泡逐漸地脹大，一不小心，“砰”的一聲泡泡不見了。有的小朋友吹泡泡，有的小朋友追趕着泡泡，用兩隻小手抓來抓去，滿心歡喜地奔跑着，去抓飛舞在空中的泡泡。
泡泡在陽光的照射下，更加美麗，瑰麗無比，發出七彩的光芒。就像放飛的氣球，一個個飄在空中，更像節日裏夜空中綻放的禮花。
在這快樂的氣氛中，我陶醉了，眼睛模糊了，全身輕輕的，飄浮了起來，啊！我變成了一個泡泡，一會兒去和太陽公公握個手，一會兒去和白雲姐姐做遊戲，一會兒又在湛藍的天空中唱起歡快的歌曲，我是多麼的快樂、多麼的自由自在、無憂無慮。
吹泡泡三年級的作文300字 篇6
今天，老師和我們一起玩了一個有趣的遊戲——吹泡泡。
開始吹泡泡了，同學們有的仰着頭，嘟着嘴輕輕地吹；有的低着頭慢慢地吹；有的趴在桌子上吹。我也迫不及待地拿出泡泡液，用吸管在粘稠的泡泡液裏蘸了一下，輕輕一吹，吹出了一個五彩繽紛的泡泡。這個泡泡美麗極了，五色的浮光在那清澈透明的球面上亂轉，轉着轉着，無聲地散裂了。
這時，我擡頭一看，教室裏變成了泡泡的海洋。泡泡大小不一，形狀各異。有的泡泡又大又圓，飄在空中，像一個個五彩的水晶球；有的泡泡小小的，圓圓的，就像一顆顆五顏六色的玻璃珠；有的兩三個連在一起，好像一串串冰糖葫蘆；有的很多小泡泡連在一起，好像一串串珍珠項鍊。我想：戴在老師脖子上，一定好看極了。
看着這些五光十色的泡泡，我似乎也變成了一個泡泡，和他們一起在空中自由地漂浮。
吹泡泡三年級的作文300字 篇7
去年夏天，我在姥姥家度過了一段快樂的時光，最有趣的就是吹泡泡了。
當我用工具蘸起泡泡水時，似乎和天神握手一樣緊張。拿起那神聖的工具，碰到了黏稠的泡泡水，輕沾了幾下，接着舉起那神聖的工具，表面看我一點也不在乎，心裏卻是很緊張，思索着無數個問題，那問題多得像小溪的水一樣流動不止，像天空的雲朵一樣多，像人的頭髮一樣細密。
“我吹得多嗎?”“我吹得大嗎?”“我吹得泡泡漂亮嗎?”——由不得我多想，裁判員姥姥就下令着：“比賽開始!”我深吸一口氣，再輕輕地吹，生怕泡泡不出來。看見對手的泡泡一個個爭先恐後地跑起來，飛向天空。我又輕輕吹了一下，呀!泡泡們三五成羣、挨挨擠擠地衝出來，像一家三口，還像一串晶瑩剔透的葡萄，又像手拉手的好朋友……
雖然別人比我吹得好，可是我真高興!因爲我吹泡泡的每一個細節都非常精彩，而且很留戀，真想時光倒留，再玩一遍!
吹泡泡三年級的作文300字 篇8
吹泡泡，相信每個同學都玩過吧？今天，我也玩了吹泡泡。
首先，我拿了一個杯子，往裏面灑一些洗手液，再裝一點水攪一攪，只見杯子裏有許多白色泡泡漂浮着。好像在等着我來吹呢。我拿來一根吸管，把吸管的一頭放在泡泡水裏拌了拌，再拿起來把另一頭放在嘴邊輕輕的吹一下。哇！許多白色泡泡從吸管裏飛了出來，再飛向四周，特別好看！
吹着吹着，我發現和買來的泡泡水吹出的泡泡不太一樣。()心想：是不是少了什麼呢？後來，我就嘗試着往裏面加了一點洗衣粉和洗潔精。攪一攪再吹一吹，果然，這次吹出的泡泡五顏六色，閃閃發光，還很有彈性呢，特別漂亮。我一個勁地吹，吹出的泡泡一個個、一串串的，有的像熟透了的大蘋果，有的像一串串美味可口的葡萄。我想湊近一點看個清楚，可剛到泡泡身邊它就“砰”消失了，弄的我一臉的泡泡水。我吹呀吹呀，吹的滿屋子都是泡泡，就情不自禁地跳起了舞。此時此刻，彷彿自己是一個泡泡公主，生活在泡泡王國裏，特別快樂。
不一會兒泡泡全都消失了。而我依然在快樂的跳着舞。吹泡泡真有趣！雖然泡泡的生命是短暫的，但是它給我們帶來了無窮的歡樂。
吹泡泡三年級的作文300字 篇9
今天，老師帶着我們到操場吹泡泡。我們高興極了，就像出籠的鳥兒，快樂地跑向操場。
吹泡泡活動真有趣，我們先拿起泡泡水，接着用杆子在裝滿泡泡水的瓶子裏輕輕一蘸，最後再放到嘴邊，小心翼翼地一吹，五彩繽紛的泡泡就鑽了出來。
泡泡的形狀真是千奇百怪，它們有的像一串串葡萄，有的像甜甜的冰糖葫蘆，還有的像晶瑩剔透的珍珠，美麗極了。
泡泡好像失去了媽媽的小鳥，着急地飛向空中。太陽公公給泡泡穿上了五彩繽紛的衣服，讓泡泡們在空中自由自在地散步，組成了一個五顏六色的泡泡世界。泡泡們緩緩地上升，好像在對我們微笑。
我看見同學吹了一個四連泡在空中飄浮着，猶如不肯分開的四姐妹。我急忙跑過去，想把它們捉住，誰知泡泡特別調皮，竟和我玩起了捉迷藏，我跑到哪，它就反方向地跑，就這樣折騰了半天，我還是沒捉住，最後泡泡高興地往我的臉上撲。
泡泡好像是個小郵遞員，它帶着我們的快樂和夢想越飛越高。
吹泡泡三年級的作文300字 篇10
“吹泡泡了！”在風和日麗的上午，王老師帶領我們上了一節趣味作文課——吹泡泡。
作文課一開始，王老師讓我們先盡情地吹泡泡。我們欣喜若狂，一下子跳了起來，拿起各自的泡泡水，擰開瓶蓋，盡情地吹起來。瞧，同學們仰起頭，輕輕一吹，就出現了許多泡泡，有的像一串串五顏六色、大大小小的珍珠項鍊；有的像一個個頑皮的小球，落到地上彈了一下，就像一個充氣過多的氣球扎到針上似的，“砰”的一聲，就消失得無影無蹤了；還有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃球，它們要麼在賽跑，要麼在碰撞。頑皮可愛的它們看起來玩得可高興了，好像在說：“快來玩吧！快來玩吧！”
我仰起頭，先吸了一口氣，接着把有泡泡水的吸管湊到嘴邊，輕輕吹了一口氣，就看到許多泡泡爭先恐後地涌出來。我看到自己吹出的泡泡飛向天空，別提多高興了。正高興着，不知是哪個“小壞蛋”把我吹出的泡泡弄破了，我失落極了，沒想到就這樣和我的泡泡說了再見。
這節吹泡泡作文課真有趣，老師不讓我們先寫，而讓我們先吹，讓我們用實踐啓發了寫作靈感，真是太不可思議了！
泡泡爲我們的課堂增添了許多趣味，我彷彿就是那個頑皮的泡泡，要飛出窗外，去大自然探險。
