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精選三年級愛心的作文合集8篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的三年級愛心的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選三年級愛心的作文合集8篇

三年級愛心的作文 篇1

在一個寂靜的傍晚,我獨自一人在花園散步,突然我在草叢中發現了一隻小鳥,它的腿受傷了,踉踉蹌蹌地在草地裏走着,想飛也飛不起來,可憐極了。於是,我小心翼翼地把它抱起來,並帶它回家。

我把小鳥放在一個小盒子裏,給它的腿塗然後在裏面放上柔軟的樹葉,給它的腿塗上藥水。每天清晨,我都會給小鳥喂蟲子吃,小鳥撲閃着兩隻眼睛,看着我,好像在說:“真好吃,謝謝你。”經過我的細心照料,小鳥的腿傷很快就好了。我把小鳥帶到樹林裏,雙手捧起小鳥,說:“小鳥,飛吧!回到屬於你自己的家吧!”小鳥展翅高飛,飛向天空。

我看着小鳥開心的樣子,心裏甜滋滋的,因爲我爲小鳥獻出一份濃濃的愛心!

三年級愛心的作文 篇2

這個春天的週末,明媚的陽光下,美麗的莫愁湖邊,懷着歡快而激動的心情我參加了《現代快報》小記者愛心義賣活動。

爲了這次義賣,我精心準備了課外閱讀本、練習本、藝術橡皮、橡皮泥、馬克鉛筆、油畫棒、文具盒、墊字帖等學習用品,還準備了五子棋、鬥獸棋以及一些手工拼盤,足足裝了一箱子。爲了義賣效果,我的大部分東西都是剛從超市買來未拆封的。

我來到活動現場一看,哇!人真多啊!我趕忙在老師的安排下找到自己的位置,把帶來的東西一一擺上展位,接着我就招呼起我的生意來。小朋友,這本書怎麼賣啊?不一會兒一位和藹的阿姨就來到我的展位前。我連忙站起來熱情地介紹到:阿姨,這本10元錢,你看這本書基本上是新的呢,我看的時候很愛惜的。能不能便宜點啊?阿姨,我們這是愛心義賣,是爲了一個生重病的小朋友的,10元已經很便宜了。好吧!這兩本我都要了。謝謝阿姨!就這樣一開場我就進帳20元了。我心裏樂壞了,原來賣東西這麼容易啊!就這樣陸陸續續地進行了一個多小時,我帶來的東西就賣完了。

我細細數了一下我的戰果,太好了,竟然有整整120元。我把勞動成果小心翼翼地交給了老師。看着我空空的箱子和老師越來越滿的錢袋,我的臉上樂開了花。也許是一種認可,快報記者特地採訪了我和媽媽,對我們的表現做了表揚和報道。

今天真開心啊!我不僅用自己的勞動幫助了別人,還增加了自己的社會實踐經驗。真希望以後還能有機會參加這樣的活動。

三年級愛心的作文 篇3

父母的手掌看似平淡無奇,實際上哪每一條紋路都包含了對我的愛。時間的流逝雖使父母的手不在平整,卻依舊改變不了那份身後的愛。

小時候總喜歡我這爸爸那雙手,因爲在我看來,爸爸的手是那樣巨大而又有安全感,當爸爸緊緊地攥着我的手,一股溫暖的感覺就會涌遍全身。巴巴掌心中的紋路深淺不一,疏密有致地分佈着,像一張細密的網,將我牢牢地保護着。

隨着年齡的增長,我與爸爸簽收的次數越來越少了。時光在我們父女間畫出了一條隱祕的界限,一天,我們並肩走在馬路上,我並沒有注意到右方的車輛,就向馬路對面跑去,就在這時,右面傳來了一陣刺耳的汽車鳴聲,我這才注意到,一輛汽車向我疾馳而來,離我已是近在咫尺,我早已被這突如其來的一幕嚇得不知所措,根本來不及躲閃。我心想:這完了。就在這扣人心絃的一瞬間,有一隻強有力的手拽住了我,我被這巨大的拉力拉得後退了幾步。機車從我身邊呼嘯而過,爸爸仍緊緊地握着我的手,暮然見,我有一種舊曾相識的感覺,我覺得彷彿又回到了以前。猛然間,我明白了不慣時間如何流逝,父親對我的愛依舊如當初那樣深沉。

考試前夕的晚上,我像往常一樣,奮筆疾書地分偶與“作業戰爭”之中。“刷刷刷”手中的筆與紙接觸,發出聲聲摩擦聲圍繞在我耳旁,忽然,“吱呀”一聲,循聲望去——媽媽雙手捧着一杯熱氣騰騰的牛奶,墊起腳尖,躡手躡腳地移動着,每走一步都顯得那樣的小心翼翼。關門,轉身,每一個動作都是那樣的輕微,不希望打擾到我。“先喝杯奶吧,不要太累了。”媽媽細聲細語地說道。就在轉頭回,我突然發現媽媽的手指上有一片暗紅,我連忙追問媽媽,媽媽慌忙堵住傷口,笑着說道:“沒什麼大礙,不小心鵬的,”聽了媽媽的話,我沒有太在意,就又繼續埋頭苦幹起來。走出書房時,不經意間,我看到了地上灑落着幾滴白色牛奶,我的心裏怔了一下,媽媽的手掌上的傷口雖微不足道,卻是體現媽媽對我濃濃愛意的見證。

爸爸媽媽的.掌心承載了太多對我的愛,他們用掌心撐起了我的藍天,編制了我五彩斑斕的夢想。正是他們用那無聲無色的曲調和愛伴隨我成長。爸爸媽媽,我們需要彼此相攜的手,我終於明白了,你們的愛在手心,是不能用於洋表達的愛,這種愛永遠美麗,永遠芬芳,你們那麼含着一點一滴愛的手,位我擦過眼淚,位我撫平傷痕,也永遠爲我在黑暗裏指明方向……

落葉的紛飛是對泥土不予的感恩,白雪的飄揚是雪花對天空孕育的感恩,接下來,請你們把手交給我,讓我用我的掌心開回報你們的付出。

攤開掌心,用心體味那永恆不變的愛……

三年級愛心的作文 篇4

在婷婷家的屋檐下,住着六隻小燕子,燕子爸爸、燕子媽媽和四個燕子寶寶。它們一家幸福地生活着。

一天,燕子爸爸和燕子媽媽出門找食物去了,留下四個燕子寶寶在窩裏嬉戲着。只聽“撲通”一聲,一隻燕子寶寶從窩裏重重地摔到了地上。聽到響聲,婷婷從房裏走了出來,她驚呆了,燕子寶寶的翅膀上竟裂開了一道口子,趴在地上不能動彈了。轉眼間,一隻野貓“嗖”的一下,如箭一般地跑到了燕子寶寶的跟前,好的看着它,嘴裏不停的叫着“喵—— ”,彷彿在說:“你是誰呀?我怎麼以前沒見過?咱們可以做朋友嗎?”燕子寶寶有氣無力地點了點頭,好像在說:“可以,當然沒問題。”婷婷在一旁看得莫名其妙,正在這時,野貓向燕子寶寶伸出爪子,婷婷以爲它不懷好意,想吃掉燕子寶寶,就把野貓趕跑了。然後婷婷把燕子寶寶抱進屋,先給它制了個窩(也就是在紙箱裏填上幾塊柔軟的海綿),用紗布把傷口包裹好,最後把它放進窩裏。

這時,外出找食物的燕子爸爸、燕子媽媽回來了,他們回到家,發現少了一隻燕子寶寶,就大聲的叫起來:“我的孩子,你跑到哪裏去了?快點回來呀!”婷婷聽到叫聲,立刻把燕子寶寶從屋裏抱了出來,燕子媽媽看到孩子在陌生人手中,想奪過來。這時,那隻野貓竄過來,好像跟燕子媽媽交談起來,過了一會兒,燕子媽媽向婷婷鞠了一躬,似乎向她表示信任和敬意。就這樣,燕子寶寶住在了婷婷家,婷婷每天精心的護理燕子寶寶。

過來四五天,燕子寶寶的傷完全好了。婷婷把它送回了媽媽的身邊,並且把野貓收留了。以後,燕子寶寶一看到婷婷和野貓,就會叫起來,好像在說:“謝謝你們,小天使。”

三年級愛心的作文 篇5

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”,每天我們家都會伴隨着鬧鈴響起開始新一天的生活。可是今天鬧鐘沒有響,因爲今天是星期天。

我早早地從牀上爬起來,看見爸爸媽媽還在熟睡中,心想:爸爸媽媽每天都那麼辛苦,今天我來爲他們做一次早餐吧!

我躡手躡腳地來到廚房,打開冰箱一看,有面包、黃油和火腿……好吧!那就做三明治了。我把它們一一拿出來,然後學着媽媽的樣子,忙碌起來。我先將這些食物整齊地擺在桌子上,再小心翼翼地把火腿切成薄片,然後把黃油均勻地抹在一片面包上,接着在另一片面包上抹好果醬,最後將火腿夾在中間。啊哈!三明治完成啦!我像欣賞一件藝術品一樣,仔細地端詳起我的“作品”來,總覺得不太美觀。於是,我在麪包的對角線上切了一刀,這樣一個方形麪包變成了兩個三角形的。看着自已的“傑作”,我很滿意。

總該喝點什麼吧?我用電水壺燒了一壺開水,準備泡兩杯奶茶。在倒熱水時,一不小心一滴熱水濺到了我的手背上,我一激靈,差點兒把水壺扔了。我強忍着疼痛,放下水壺,看見手背上鼓起了一個紅色的小水泡。我心想:一定堅持把早餐做好,可千萬別惹出什麼禍來!我往水杯裏倒了一點牛奶,又放一勺練乳,再加個茶葉袋,攪均。我的“愛心早餐”總算大功告成了!

當爸爸媽媽看見我爲他們準備的早餐時,激動地說不出話來,過了好長時間,媽媽才撫摸着我的頭說:“我們的兒子長大了……”

三年級愛心的作文 篇6

假期裏,我和同學們決定做一件有意義的事——收廢品、獻愛心。我和五個同學一大早就趕到興居花園,分成兩組,每組三個人,開始我們的愛心行動了。我們第一組敲開了第一戶人家,開門的是一位老奶奶,我們說:“老奶奶,您家有廢品嗎?”“幹什麼啊?”老奶奶很奇怪,我們連忙說:“我們收集廢品,把賣廢品的錢捐給貧困山區的小朋友”。“這麼乖啊”老奶奶高興地說,連忙把家裏的廢紙和好幾個瓶子給我們。我們高聲說:“謝謝奶奶,再見!

”想不到第一家就有那麼大的收穫,我們高興極了。一連去了,幾十家,可能是上班時間,很多家裏都沒人。我們兩組收集了很多廢品,然後和我們自己家裏帶來的廢紙一起拿去賣,一共賣了36元錢,捐到學校的愛心箱裏。收集了半天時間,我們跑了很多層樓,累得滿頭大汗,但是我們很高興,我們把錢捐給貧困山區的孩子,憑自己的力量獻了一份愛心。

三年級愛心的作文 篇7

愛心日快到啦!小夥伴們到處忙着做給朋友的愛心卡,做禮物。

瞧!袋鼠豆豆做的賀卡是心形的,粘着花邊,上面畫着豆豆擁抱着媽媽。聞一聞,一股香味迎面撲鼻,原來他還放了幾片花瓣,賀卡就變香了。聽說豆豆的朋友給我們講,他還要給媽媽烙一張蜜桃味的愛心黃油餅,並且送一束康乃馨。

“叮咚咚!叮咚咚!”十二點鐘聲敲響了,朋友們都互送着自己的禮物。嘟嘟熊收到了冤家小山羊寫着“我們兩和好吧!”的賀卡和他的模型。嘟嘟熊玩着自己的模型,不亦樂乎。

豆豆的媽媽看着豆豆的賀卡,吃着蜜桃愛心黃油餅,捧着康乃馨,邊吃還說着:“真好吃,真好吃,豆豆變乖了!”

星期一,豆豆到嘉思小學上學,一進大門,卡麗兔就說:“豆豆同學,我還不知道你這麼聰明,我查了資料才知道,康乃馨是溫馨的意思,最適合送給母親”。

豆豆太高興了。

三年級愛心的作文 篇8

“昨夜又夢見你,偷叫我的名字,你說我是山裏的孩子,風中的寶貝,僅僅說不想你,黑暗中的記憶”這首歌,每天在我的心裏面徘徊。

六月,正是梔子花開的季節,我順手摘下一朵給媽媽插上,媽媽笑了,那樣慈祥,那樣羞澀,我呆呆地注視着媽媽。

媽媽,你可曾知道,曾經我是多麼怨恨你嗎,小時候,每逢學校要向貧困的山區捐東西時,你重是讓我把最寶貴的東西捐出去,儘管心裏有多不捨,還是捐出去了。你什麼都要求我自己做,衣服要自己洗,牀單自己理……很多次我遠遠的站在牆角如同童話裏那個可憐的灰姑娘。

上初中後很多小學同學分開了,有的是住校的,他們每次放假回來時,都對我說:“住校的日子太難了,什麼事情都要自己做,每次看到那些髒衣服後,都束手無策。”我心裏想,如果我也住校肯定不會出現這些問題,因爲這些小事我小時候就會做了。

後來我終於明白:或與可口的飯菜和美麗的衣服是媽媽的愛,或許百般呵護是媽媽的愛,但培養孩子品德和意志也是媽媽的愛,而且是更高遠更偉大的愛!

媽媽的愛是埋藏在心底的智慧。

好久沒有仔細地觀察媽媽了,媽媽的皮膚再也不像從前光滑、白皙,已將變得粗糙、黝黑。歲月的痕跡也無情的在媽媽媽的額頭上劃上了幾道。一時間,幾滴眼淚落了下來。媽媽,你能原諒那時女兒對你的誤解嗎?媽媽,女兒多想時間能夠定格在這一刻。讓我永遠陪在媽媽的身邊,緊緊地我祝媽媽的手,陪你聞梔子花開的芳香,陪你坐在搖椅上慢慢地回憶那些美好的時光。

“梔子花開呀開!梔子花開呀開!是淡淡的青春純純的愛!”

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