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【精選】三年級動作作文合集8篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的三年級動作作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】三年級動作作文合集8篇

三年級動作作文 篇1

年復一年,我喜歡的六一又來了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節目,讓我們看了笑容滿面。

一大早來學校,便包含期待。八點半左右就急匆匆地把椅子放在操場上,校長進行了致詞。不一會節目便開始了,有充滿活力的舞蹈,有動聽悅耳的歌聲,還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨奏……但我還是喜歡二年級有着中國文化的打拳。

打拳的小朋友十分富有活力。一出場,踏着整齊的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音樂響起,他們做好了抱拳的姿勢這時臺下的觀衆目不轉睛“好有特色呀!”我擡起了頭。“開始了”小王拍了我的肩膀,音樂聲充滿了整個校園。觀衆伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉,我像一隻小貓被嚇了一跳。觀衆也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞,那熟練的動作,迅速的反應,就像一個武林高手,這時觀衆們豎起大拇指。好一個鴛鴦踢水,輕快靈活,那時對於他們都不在話下,他們像一隻點水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”後,傳來一片掌聲,一蹲,一跳,一轉身,說時遲那時快。在那熱鬧的氣氛中,已經跳了幾個來回,但他們還是爲我們呈現活力的一面。最後,全場以熱烈的掌聲。結束了這場精彩的表演。

這場匯演是完美的。節目是精彩的。六一我們更是幸福的。

三年級動作作文 篇2

我愛滑滑板

每個人都有自己的課餘活動,當然了,我也不例外。下面,就看看我的課餘活動吧!

我最喜歡---玩滑板。首先,我先給大家介紹一下這個滑板是什麼樣子的吧!它是藍色的,板子上有許多的小點點,輪子在夜晚會發出絢麗多彩的光芒,漂亮極了!告訴你吧,這個小滑板不但漂亮,而且還“淘氣”。我剛學滑板時,它總是從我腳下“溜”走,害得我連摔了幾個大跟頭,但是當我爬起來時,滑板卻側過臉,臉上帶着得意的表情,像是對我說:“大笨蛋,大笨蛋!”氣得我用腳跺了它好幾下,直到跺累了爲止。我想這下該聽我的話了吧!可媽媽卻心平氣和地對我說:“孩子,學任何東西都必須要細、耐心,這樣才能學好。”我按照媽媽說的做,一次、兩次、三次......功夫不負有心人,終於,我掌握了平衡點,牢牢地站在了滑板上,像一隻自由自在的小鳥,穿梭在體育館裏,任風兒在我耳邊吹過,雲隨着我飄動,我微微閉起雙眼,幻想在天空中飛舞,我情不自禁地大聲喊:“我要飛得更高!”路上的行人紛紛看着我,我高興地笑了!

通過學滑板,我懂得了做任何事情都必須有細心、耐心、恆心,只有這樣,才能把事情做好!

三年級動作作文 篇3

最近,學校舉行了“小鬼當家”的慶“六一”的活動,而我的工作是在“歡樂咖啡屋”當管理員,地點就在四樓的會議室。

剛開始,我們把物品放好後卻沒有人來光顧,我心裏十分着急,心想:怎麼還沒顧客來呢?是貼出的海報沒人看見?我忽然靈機一動,決定讓騰詩豪去“拉客”。果然不一會兒便來了兩位客人,服務生——於千翔立刻十分熱情地迎上去:“請問你們要點些什麼?”他那樣子還真有服務員的味道呢。“那就兩杯橙汁吧。”小客人說道。於是我們便忙活開了,有的拿杯子,有的加果珍,有的加水。不一會兒便把橙汁泡好了,那兩位小客人走了,不久又來了好幾位客人,服務員陳威軍也忙活開了。“我要橙汁!”“我要可樂!”“我要餅乾!”“我要……”人漸漸地也多了起來,就連我這個管理員也加入了忙活的行列。也許是我們的熱情招待,前來光顧咖啡屋的越來越多,不僅有學生,連老師也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了,可還有人陸陸續續地來。我們都顧不上休息,更別說去玩了;但我們忙得不亦樂乎。

這次活動使我們嚐到了勞動帶來的歡樂,也使我真正懂得了給予使一種快樂。

三年級動作作文 篇4

兩年前的一天放學回家,剛走出電梯就看到有人在搬傢俱,向家長一問,原來是來了一家新鄰居。

鄰居家有一個比我大一歲的小姐姐。她紮了一個馬尾辮,帶着黑框眼鏡,顯得很斯文。她微微一笑對我說:“你好,咱們以後就是鄰居了,交個朋友吧,咱們倆在學習上要互相幫助噢!”我興奮極了,伸出手來對她說:“沒問題,多多關照!”

有一天放學回家,看到媽媽在家門邊的牆上留了一個紙條:今天我要九點回家,照顧好自己!我難過極了,自己在家多害怕呀!這時她也放學了,看到我對着紙條難過的神情,馬上明白了是怎麼回事,就對我說:“別難過,到我家來寫作業吧!”我眼前一亮,高興地跟她進了屋。

我們洗了手之後剛坐下,她就翻出作業奮筆疾書起來,而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫着。一個小時過去了,當我還在啃筆頭的時候,她已經寫完作業開始看《三國演義》了。她的學習習慣真好,真佩服她的學習效率!

去年她要迎接可怕的小升初,每天除了做題就是背英語,週末從天剛亮就開始在外面上課,當太陽落山的時候纔回家。

那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進了她家,看到她把自己最希望考上的某中這所學校的名字寫在紙上並貼在書桌前。

三年級動作作文 篇5

今天,我們的學校東風小學組織了秋遊活動。在學校等着上車的時候,我們興奮極了,時間到了,大家迫不及待的登上了公共汽車。汽車一路飛馳,同學們齊聲唱起了歌兒,一會兒就到了目的地。

下了車,我們快速的排好隊,帶着喜悅的心情高高興興地走進潛山公園。在公園裏我看見了大片的草坪,還有很多新栽的小樹和花木。又往前走了一會,我又看見一個小小的池塘,裏面有幾條可愛的黑色小魚,在歡快的游來游去。旁邊還有石頭雕刻的動物造型,有海豚、有海龜。最後,我們登上一座小山頂,來到了最後一個目的地“五湖煙景”,從上面往下看是霧茫茫的一片,透過一點點的縫隙還看見了一片平靜的水面。走累了,我和同學們在一座涼亭裏坐了下來,拿出飲料和零食吃了起來,大家還相互交換,都非常高興。

這次秋遊,讓我大飽眼福,看見了許多美麗的景色,給我留下了深刻的美好印象。

三年級動作作文 篇6

如果你問我最喜歡過什麼節日?我會毫不猶豫地告訴你,我最喜歡過六一兒童節。

一到六一兒童節就會有好多好多小朋友喜歡的活動,家裏、外面、甚至學校都會安排形形色色的活動。

在一年級的時候,是我當小學生過的第一個六一兒童節。那天,空氣格外清新,花兒笑得格外燦爛,小草彎着腰向我們熱情的打着招呼,太陽公公像仙女似的,將快樂的陽光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節日裏,學校以DIY美食爲主題爲大家慶祝六一兒童節,美食廳設在學校食堂。在操場上舉行了全校的慶祝大會,表演節目結束後校長宣佈啓動DIY美食活動,小夥伴們臉上洋溢着幸福的微笑、腳下生風、像潮水般涌進學校食堂,一進大門,各種各樣的香味撲鼻而來,啊!真香!我都快流口水啦!打量四周有多種美食區哦,有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤區……每個小朋友都在自己喜歡的區排隊。棉花糖是最受歡迎的,棉花糖區排了長長的'隊伍,看着白色軟軟的絲,卷得像白雲一樣,心裏很期盼能親手做一個,排了好久的隊,終於到我啦,用細長的木棒在發紅吐絲的機芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉,不一會兒就形成了一朵大大的“雲朵”,吃到口裏綿綿的、嘴裏和心裏都是甜蜜的感覺。

然後我又去做了壽司,先拿一張海苔,把飯壓在上面,再放一條黃瓜,然後鋪上肉鬆、擠上薩拉醬,把海苔包着飯、黃瓜、肉鬆緊緊的捲起來,最後用刀切塊,一粒粒可愛的壽司就完成了。休息的時候,我一邊喝着西瓜汁,一邊吃着自己做的壽司,真爽!

從食堂出來,我又去了風雨操場,操場上人聲鼎沸,好多同學在參加拍賣活動,拍賣的物品有書、文具、玩具、小國旗、小零食等等好多好多東東,我也和同學們一起拍到了幾樣小東西,當拍到了一本我喜愛的書時,真的非常開心,謝謝可愛的同學們準備了我喜歡的物品。拍賣活動不僅讓同學們感受到了好玩,還感受到了推銷商品的快樂。

這就是我在學校度過的第一個六一兒童節、也是一個令我難忘的六一兒童節。

我最喜歡過六一兒童節了,你願意與我一起度過下一個六一兒童節嗎?期盼下一個六一兒童節的到來!

三年級動作作文 篇7

暑期班的第一節課上,王老師就給我們下達了一項任務——找一位家長做一份調查問卷。聽到這個消息,我既緊張又興奮。緊張的是第一節課就有這個任務,我能行嗎?興奮的是,我這個小記者又可以“大出風頭”了。

我拿着王老師下發的問卷在底樓左顧右盼,想找一位和藹的叔叔或阿姨。終於,我確定了一個目標——一位正在等孩子的叔叔。我走上前去,笑眯眯的對叔叔說:“叔叔,您好!我是活動中心的小記者。請問您能幫我完成這次調查嗎?”“可以。”我把問卷和筆遞給了他,由於我有點緊張,手都有些顫抖,還好,沒被叔叔發現。哎喲,這叔叔做“試卷”也太慢了吧!我心裏乾着急,可又不能說出來,真有點啞巴吃黃連——有苦難言啊!我又等了一會兒,可是還沒好,我只好又等。誰都知道我是個急性子,我只好不住的摸裙子。總算寫完了,我對叔叔說:“叔叔,請幫我籤個名吧!”叔叔飛快的在問卷上籤下了他的名字。我說完便轉身上樓,心想:我肯定是最慢的了。果然不出我所料,我當上了“老末”。可我還是很高興,畢竟是頭一次嗎。

第一次就成功了,我心裏比喝了蜜還甜。我暗暗下決心,今後要做得更好!

三年級動作作文 篇8

今天是20xx年的最後一天,明天就是元旦了。爲了慶祝元旦,學校舉辦了一個活動:遊園會。

首先,是開個“慶元旦主題活動”。中隊長先讓同學們寫一寫自己的願望。有的同學寫得比較認真,也有的同學寫得很搞笑,如胡啓棟同學寫的“我要變成超人打死xxx(同學)”就把大家逗得樂哈哈。第二個環節是猜謎,這些謎語好像很難,我前思後想,都沒想出來。我還沒來得及舉手,別的同學就很快就說出了正確答案。下個環節是文藝表演,有三位同學表演樂器,演得真動聽。最後一位同學“表演”摺紙,他剛上臺,大家的掌聲和笑聲就響了起來。他想折一條紙龍。過去了多少時間啊,終於,一條小巧玲瓏的紙龍在他的手裏出現。他還說紙龍的折法是他自創的!

遊園活動開始!我先在我的班級來個“有獎問答”。我猜對了,就挑了個禮品:面具。我立即戴上它,開始嚇唬人。別人見了我就說:“鬼啊,鬼啊!”我有點得意。

我拿着面具玩了很久,就開始寫寫筆記。寫着寫着,竟然把遊園活動忘到一邊了。當我想起來時,活動都快結束了。

我慌忙跑到其他班,別的班活動都結束了。還好,三(2)班還有遊戲玩。雖然沒禮物了,雖然要排長隊,但是,去玩也總比不去好啊。我顧不了那麼多了,立刻排到最後一個同學的後面,直到遊戲結束爲止。

今天的活動真好玩!我也盼望着明天的元旦快來,新的一年快來!

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