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【精品】三年級的荷花作文9篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的三年級的荷花作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】三年級的荷花作文9篇

三年級的荷花作文 篇1

夏日的清風拂過荷塘,坐在荷葉上的荷花微微擺動,使我眼前一亮。在大片大片碧綠的蓮葉中,幾朵荷花纖塵不染,亭亭玉立。我無法用文字準確形容花瓣的色彩,說它粉紅吧,又有一團純白沉澱在根部。頂端有一簇梅紅,層次分明,粉嫩得如同一隻半熟的山桃,卻能使人口水四溢。開花的樣子更是千姿百態。有的含羞待放,緊閉的花骨朵兒如同一位羞澀的姑娘,只能隱約看見頂端的一簇紅和淡淡的青綠透出來;有的剛剛綻放,微微張開的花瓣猶如一張微笑的嘴,高貴而不失活潑。盛開的荷花頗有“出淤泥而不染”的高尚品質,粉粉嫩嫩的花瓣像嬰兒微紅的臉蛋,看着一抹粉紅暈在上面,使人不禁想咬一口。先前靜靜開放的荷花呢,花瓣雖然凋謝了,但鵝黃色的蓮蓬卻挺立在荷葉上,潔白的蓮子頂着一顆流光溢彩的露珠。這孕育着新生命的種子給人以對未來的展望。遠遠望上去,一株荷花就像是在蓮葉上戲水的姑娘,她身披粉白的連衣裙,給人以無限的遐想。

荷葉的正面是碧綠色的,乍一看好像是一塊綠透的布。淡綠色的莖脈錯落有致的分佈在葉片上,似乎勾勒出一副畫,相比葉背,它顯得細膩深沉。也被則是淡綠色的,莖脈清晰可見。碩大的荷葉托起了亭亭玉立的荷花,更襯托了荷花的清麗脫俗。相比荷花,它更有一種默默無聞的精神。

三年級的荷花作文 篇2

在公園的拐角處有一個面積不大的荷花池。荷花池中到處綠瑩瑩的。碧綠的荷葉你擠着我,我也擠着你。

綠瑩瑩的荷葉,像一個個碧綠的大圓盤,綠得那麼耀眼,似乎每一片葉子上都有一個新的`生命在顫動,荷花池中充滿了生機。有的時候小鳥飛下來喝口水,嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“水好甜啊!水好甜啊!”

有的荷花好不容易纔從挨挨擠擠的荷葉中冒出來,顯得那樣嫩,似乎剛在牛奶中泡過,水嫩嫩的,被天邊的晚霞一染,更是嬌嫩無比。有的羞澀的打着苞,有的剛剛綻開幾瓣,還有的結出了小蓮蓬。你瞧,那打着苞的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。半開着,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧着臉龐。那完全開着的,像一位純潔的少女開朗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來讚美荷花。

荷花真不愧是“清水出芙蓉,天然去雕飾”。

三年級的荷花作文 篇3

五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。現在已經是七月了,荷花應該是全盛時期了。

我來到公園的湖邊,荷葉的清香一股一股地灌進體內,每一片荷葉,都像一個碧綠的玉盤,上面滾滿了晶亮亮的露球,在陽光的輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍。

我邁着飛快的步子來到橋上,想和荷花靠近一點兒,聞着一陣陣清雅的芳香,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

一朵朵荷花千姿百態,白的、粉的,一朵朵,一簇簇,那些佈滿湖面的花骨朵兒,猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色,彷彿要去暈染天邊的朝霞,四周安靜極了,我能聽到花兒綻放的響聲,能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音,我陶醉在這天籟之音中。

一些早開的荷花已經開始凋謝了,一瓣瓣花瓣低垂下來,露出原來被包裹在裏面的蓮蓬,荷葉的邊兒也已經泛黃,無精打采地垂了下來,但它也挺驕傲,因爲它已經孕育出了蓮子。

在陽光的照射下,清澈的湖水和荷花交相輝映,構成了一幅美麗、古老的畫卷……大自然的萬物真是充滿生機。

三年級的荷花作文 篇4

我的家鄉在美麗的白洋澱邊。那裏有美麗的碼頭、無邊無際的蘆葦蕩,還有美麗的荷花……我最喜歡的就是無比美麗的荷花。

春天,澱裏的冰化開了,荷花豔麗的花骨朵也冒出來了。那花骨朵飽脹得馬上要破開一樣,可能是花娃娃想要出來看看這美麗又可愛的人間吧。

夏天,美麗的荷花全部綻開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。再看看那荷葉,像一個個碧綠的大圓盤。荷花光彩奪目、卓爾不羣,有紅色、黃色、橙色、紫色、綠色和藍色,引來了不少遊人參觀。

秋天,岸上植物都慢慢枯萎的時候,荷花變成了一個個綠色的小蓮蓬,亭亭玉立地站在水中,像一個個站崗的哨兵。

冬天,雖然荷葉都枯萎了,但是枯黃的小蓮蓬依舊在那裏發揮着餘熱,倒過來看一個個的小蓮蓬,好像小姑娘的裙子,很美!一場大雪過後,一個個小蓮蓬上戴上了一頂頂雪白的帽子,立在白茫茫的澱裏。

啊!我愛你,家鄉這美麗的荷花!

三年級的荷花作文 篇5

夏天什麼花最奪目,什麼花最養眼?對,那當然是荷花了,我最喜歡的花也是荷花,今天,我去了美麗的溫泉之鄉---湯河的荷花池,一睹了荷花的風彩!

首先映入眼簾的是一大片一大片成羣的野花,五顏六色,彷彿給荷花池穿上的一件美麗的小花裙,通向荷花池的甬路----用來走路的木板也發出咚咚的清脆而又輕快的響聲,彷彿是爲了歡迎我而特意獻上的交響樂。終於,看到了一池碧綠的荷葉,圓圓的,綠綠的,雨後的水滴猶如晶瑩剔透的珍珠凝聚在翡翠般的圓盤上,把整個荷花池鑲嵌的青春亮麗。滿池的荷花,有的展開笑臉迎接我的到來,有的如害羞的女子含苞待放,它那粉色的花瓣猶如一片片小舟,駛向我的心靈深處出發它們就像是一個眉目清秀的女子,它的心靈比西施還要純潔,它的美貌比貂嬋還要美麗,就算天上的織女下凡也不能和她相媲美!荷花你真美,就像冰山上的雪蓮亭亭玉立,猶如北極的企鵝堅韌不拔,雖然我只在你面前停留了幾分鐘,可是你卻在我的心靈裏埋下了深刻的印象。

古人曾寫過許多詩句來讚美荷花竹色溪下綠,荷花鏡裏香!不正是此情此景的真實寫照嗎?

三年級的荷花作文 篇6

小時候,在我們家樓下,有一個不大不小的池子,清清的水,小魚兒在水裏歡快的游來游去,池子邊,一棵健壯的大柳樹站在那裏,風一吹,大柳樹搖着綠綠的、長長的、細細的辮子,別提有多美了!雖然別人都說這個池子很完美,但我覺的,還少了點什麼,是什麼呢?是什麼呢?我一直在想。直到有一天,我從一本書上看見了《季荷》這篇文章,我才知道池子裏缺少的是荷花,是生機勃勃的荷花!於是,我把幾顆蓮子扔了進去,並且每天都去看它,一天、兩天、一個月、兩個月……也不知道過了多少天、多少個月,池裏沒有發生任何變化,我有些失望,漸漸的把它淡忘了。

蓮子沒有變,池塘卻變了,原本清亮的水變的烏黑混濁,小魚兒翻起了白肚皮,許多垃圾漂浮在水上,還到處都是垃圾青苔,大柳樹也被砍了,池塘裏還不時的發出一陣陣惡臭,然而,奇蹟卻在一個夏天發生了,烏黑的水面突然冒出一個嫩嫩的葉子,難到,是荷葉?我有點高興,爲了證實我的猜想我便繼續觀察下去,事情果然不如我所料,沒過多久,荷花就開了,紅豔豔的花瓣簇擁着嫩黃的小蓮盆,四周都散發着荷花的清香,與水是明現的對比,每當夏天,我就在這裏靜靜的吮吸着荷花的清香,這時我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”這句話的意思……

三年級的荷花作文 篇7

我們教室的西邊,有一個荷花池。

荷葉正長得茂盛,幾乎填滿了整個池塘。從遠處看,就像一片綠色的海洋。荷葉有大有小,就像一把把撐開的綠傘。他們一片疊在另一片上面,挨挨擠擠的。有的圓圓的,像一個個大月餅,有的剛剛長出來,兩邊葉子捲進去,嫩嫩的、綠綠的,顯得非常可愛。不是有幾隻蜻蜓停在了上面,正所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”荷葉上有許多露珠,一陣風吹來,露珠就在上面滾動,好像在滑滑梯。

荷花池裏不僅荷葉多,荷花也多,粉荷花就在這些荷葉叢中冒了出來,正應了詩人所說的“萬綠叢中一點紅”。這些粉荷花有的花瓣兒全都展開了,像一張張美麗的笑臉。有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。它們千姿百態,有的低着頭,彎着腰,再欣賞自己的倒影;有的躲在荷葉底下,像個害羞的小姑娘;還有的頭碰着頭,好像在說悄悄話呢!一陣風吹來,荷花就隨風舞動,美麗極了!

輕輕的池水,紅鯉魚玩得可開心了!它們在荷葉底下調皮地鑽來鑽去,好像在玩捉迷藏似的。

荷花池真美啊!我喜歡荷花池。

三年級的荷花作文 篇8

早晨的荷花塘十分寂靜,偶爾從不遠處傳來一兩聲雞鳴。淺霧籠罩在荷花塘上,荷花塘好像在帳篷裏睡覺。不一會兒,周圍陸續有人經過,塘上的霧也不見了。荷花塘好像剛從美夢中醒來,換上一件白裏透藍的衣服。荷花天塘邊的一棵樹,這時也撐開一把綠傘。

太陽慢慢升起,露出了紅紅的半邊臉,陽光照在荷葉上的一顆顆小珠子,水珠被照得閃閃發光,像坐在荷葉上的寶石,顯得格外耀眼。岸上的幾顆“珍珠”滑下來,滲進泥土裏。中午,微風一吹,水面上泛起了波光,就像舞臺上的五彩燈光。這時水面成了舞臺,青蛙從水裏跳了出來,蹲在荷葉上擺着舞蹈的姿勢“呱呱、呱呱、呱呱呱呱”地唱着歌,它們多快樂呀!

落日的餘輝照在荷塘上,河塘顯得更加美麗。

三年級的荷花作文 篇9

到了湘湖荷花莊,我帶上相機,下了車。

進入荷花莊景點,眼前一片滄桑,乾枯的荷葉低着腦袋,雜亂地堆在一塊兒,邊緣上,幾株漆黑瘦小的蓮蓬靠着岸。一陣冬風吹過,金黃色的樹葉飄落水中,爲死氣沉沉的湖面帶來了一絲生機。回頭看,草長得昌盛,幾塊大石頭也屹立在冷風中,湖邊的垂柳迎風擺動,爲到來的小記者們送來了特別的祝福。

過了許久,老師來了,孩子們一窩蜂擠到老師面前,老師先教我們拍對角線,我找了一條曲折的長椅,目光透過長椅,又與遠處的拱橋成一線,大片的枯蓮在碧藍天空地映襯下,似乎又有了生機,它們隨風有節奏地擺動着,成了湘湖有名的一道風景線。

來拍照的小記者越來越多了,大家各取所長,不相上下。怎樣才能拍出與衆不同的照片呢?看着那片綠油油的草地,一粒希望的種子在我心底萌發了。

趴在泥與草中間,舉着照相機,我覺得自己越來越像一個攝影師了。高光、背景虛擬、放大,我一邊量着一邊調位置,左一點、右一點。好了,“咔嚓”一聲,一張令我滿意的照片出現了:綠油油的草地上襯托着幾塊青石板,遠處有一片楓樹和銀杏樹,中間處還有一張深色的長椅。看着照片,滿滿的成就感!

老師對我的照片表揚許久。擡頭,是同學的敬佩和老師的認可;低頭,是一雙滿是泥巴的鞋子和灰撲撲的褲子。

這個活動,不僅讓我學習了攝影技術,還讓我感受到攝影師的艱辛,一張優秀照片的背後,是辛勤地付出與努力地堅持。

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