【精品】三年級未來的作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級未來的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級未來的作文 篇1
20xx年的一天早晨，我坐着火箭飛到我懷念已久的小學——一小，現已改名爲“偵探小學”。
一個掃地的機器人歡喜地對我說：“歡迎來參觀我們的偵探小學！”我走進小學，發現這小學由一個看不見的保護裝置保護着。
我正找操場時，一不小心進了“陷阱”裏去了，我的頭上直冒“星星”。我站起來，一看，驚呆了——這是有趣了操場啊——游泳場，一個機器人教練
個機器人教練正在教小朋友們游泳哩！“咦？籃球場在哪兒？我想要個籃球場，這樣好打籃球！”游泳場馬上變成了籃球場。原來，這個操場有特殊功能啊！
我找到了一位導遊，他帶我走到了出口。一出去，一座雄偉的教學樓立刻出現在我的眼前。聽導遊說，這座由“光之粉”做成，中間的電梯只要說到幾層就到幾層，整個房子共兩百層。
我走井一個電梯，說：“一百八十六層！”不到一秒鐘，電梯就把我送到一百八十六層樓。我望着196號教室——每個同學的課桌上都放着一臺筆記本電腦，這些電腦一年四季都會變色——冬天變成深色，夏天變成淡色，春天秋天變成你喜歡的顏色。老師不再用粉筆了，他（她）們用的都是臺式電腦，一個反光機把電腦上的景象反射在粉色的牆上，既美觀又實用。
外語課，電腦教學生們日語、法語和英語，電腦會幫助大家來學外語。
學校的校服能幫助大家的記憶學過的外語，不記得了，它會讓你想起……
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”小鬧鐘用它那“悠揚”的
三年級未來的作文 篇2
未來的電視，它可是一個多功能電視，上面各種各樣的按鈕，是一個獨一無二的高科技電視。
當你想看電視時，它就自動開啓了識別系統，開始檢測你的眼睛是否和主人相同，如果檢測成功，然後你再戴上無線電帽子，告訴你這是無線電的。它不需要遙控器，只需你的大腦和電視溝通，如果你喜歡那個節目，你就可以進去遊玩、觀看、記錄，電視能夠放出微小的攝像頭，它們可以隨時移動，看是否有小偷闖入家門來偷東西，電視就會開始報警。還有，別忘了，它可是一個多功能電視，藍色按鈕可以啓動防禦系統;紫色按鈕可以將電視隱身，而只有我才能看得見……
這一切都要我們長大當科學家來研究這個多功能電視。
三年級未來的作文 篇3
衣服，在我們的生活中，不可缺少，是我們每天都要接觸的東西，那麼大家有沒有想過未來的衣服是什麼樣呢？
大家不如來聽聽我心中未來的衣服是什麼樣的吧！ 我心中的衣服是高科技的，它的表面是五彩繽紛的顏色很好看，你見了這種衣服，可別被它的外表吸引住了，其實它的內部功能可多着呢！我發明的這種衣服，不沾灰塵，可以一直穿。到夏天的時候，我發明的這種衣服只要一見太陽，它就會把太陽的那種熱量吸收到裏面去。在冬天的時候，這種熱量會自動散發出來，讓人們感受到溫暖，不再因爲冷而做不到自己想做的事情。
在冬天的時候，只要你一出家門，我發明的這種衣服，就會把冬天刺骨的寒風吸收到這種衣服裏，等到夏天的時候這種涼風就會散發出來，讓人們感覺到涼爽清新。這種衣服穿在身上，在乾燥的季節也不會產生靜電，再也不用操心靜電的痛苦了。
我設計的這種衣服，既輕便、又暖和，還會自動調製溫度，正等着人們去穿呢！這就是我設計的未來的衣服。
三年級未來的作文 篇4
我們每個人都有自己的理想，如果你想實現自己的未來理想，就要像牛頓一樣一心一意的鑽研科學。不要像我一樣一天到晚只曉得玩，不曉的做作業。我保證你以後可以當上最有才華的科學家。如果我想成爲科學家，就得趕走馬虎的毛病，怎麼趕走呢?聽老師說：我做作業時太快了，如果想快一點，必須保證質量。
我的理想是當作家。我要寫一本科幻小說，書名叫《未來的學校》。寫的是我們有一所學校，早上小朋友們上學不需要走大門，在大門外面有一架飛機，小朋友們可以坐飛機進去。放學了小朋友們可以坐小汽車回家，如果小朋友們累了，可以坐飛機去周遊世界，在飛機上可以吃東西、看電視。
如果我這本書出版了，掙了大錢，我就到美國去買長命百歲的.藥給媽媽吃，我想媽媽肯定可以活到三千歲。
三年級未來的作文 篇5
現代的科技越來越好，各式各樣的科技產品出現在我們的日常生活中，也使社會發展越來越走向繁榮。那麼，我們以後的未來科技生活是怎樣的呢？
讓我們擁有了電話通訊工具的偉大發明家是亞歷山大·格雷厄姆·貝爾先生。而這次的偉大發明來自於貝爾先生和他的助手沃森。貝爾先生從小就開始系統地學習了人的語音、發聲機理和聲波振動原理，在爲聾啞人設計助聽器的過程中，他發現電流導通和停止的瞬間，螺旋線圈發出了噪聲，就這一發現使貝爾突發奇想——“用電流的強弱來模擬聲音大小的變化，從而用電流傳送聲音。”
1873年，成爲美國波士頓大學教授的貝爾想發明一種在遠方能與親人對話，卻有着面對面的感覺？於是貝爾和助手沃森開始了設計電話的艱辛歷程，經過一個事故的啓發並通過以後的無數次實驗，終於在1876年3月7日鑄就了電話的誕生了。最初的電話並沒有撥號盤，所有的通話都是通過接線員進行。經過長期的研發，在20世紀初人們用上了撥號盤電話。歷經數代人電話從有線發展到無線的電話。科技的發展推動了人們生活的進步，電話正式傳入中國是在1881年。
當我看到貝爾他們憑着自己的努力爲科技做出的貢獻，我也想在未來的科技生活中發明創造出一個超強多功能搖控器。於是使用搖控器後……
未來第30世紀，陽光依舊照耀着大地。花、草的生命力變得更加頑強，空氣中的有毒物質不復存在，霧霾也消失得無影無蹤。汽車排放的氣體有着淨化空氣的作用。
這時，湛藍的天空變成了一個漁網般大的銀幕，上面隨即出現了一個主持人。主持人用充滿魔力的聲音說：“下面播報實時新聞，在S路段發生了一場慘烈的嚴重車禍，已造成該路段擁堵，請機動車儘量避讓繞行，事故正在處理和救援中。”話音剛落，銀幕上就出現了最合理的幾條避讓路線，隨後約5分鐘銀幕消失了。當銀幕消失的同時，人們的手機接收到了剛纔播報的內容。
在這座城市的某所學校，用着高智能黑板，那黑板有着人的智慧。當老師想在黑板上寫出什麼內容時，黑板就會自動浮現出內容。而想擦掉不需要的內容時，會自動消失。當學習勞累時，它還會自動循環播放出輕鬆的音樂。這時，一股濃煙從食堂冒出，好像好奇寶寶一樣，向學校周圍迅速竄去，不一會兒，教學樓燒着了，防火設置及相關係統已經全方位打開，迅速滅掉了食堂裏的“罪魁禍首”。學生們從課桌內的暗格裏拿出了早已準備好的排毒調節兩用口罩，剎時，原本被濃煙籠罩的教學樓立即恢復原樣，空氣的質量也是靠口罩的專用倉口轉換，使學生們不被嗆着。
未來的科技生活雖然做什麼都很方便，但是需要靠智慧和知識才能夠創造。所以，現在要好好用心讀書學習，使幻想的未來科技生活變成真正的未來科技生活。
三年級未來的作文 篇6
彈指一揮，光陰似箭，時間過得真快，已經二十年了，我和我的好閨蜜乘着太空飛船回故鄉看看。
我跟閨蜜下了飛船，驚訝地說：“我們怎麼在這兒？”空姐對我們說：“這是機場，裏面有一家餐廳。”我們點了兩杯可樂和一塊12寸大陂薩。我喝了一口，咦，怎麼是葡萄口味的？閨蜜好奇地說：“我的怎麼是普通口味。”服務員笑眯眯地解釋道：“我們這家餐廳是懂你心靈的。”
我們來到以前就讀初中的貴族學院，啊，現在這些房屋可以跳來跳去了，裏面看着十分神奇，我們乘着雲飄進了學院的果園，樹上竟然長着一種橙蘋水果，我採下來一看，一半是橙子，一半是蘋果，真好笑。我們又來到養殖場，居然有一隻機器貓在走來走去，還一直喵喵地叫着。我們又來到了農場，裏面的雞比房子還大，鐵鴨別看外表都是鐵，但是鐵鴨皮香肉嫩，十分美味。
我們回到了各自的家，我發現房子不見了，原來是隱形了，我回到牀上睡了個大覺。
啊，家鄉可真美呀！
三年級未來的作文 篇7
我的心中有一個幻想的街道。你想知道它是一個什麼樣的街道嗎?那我就大發慈悲的告訴你吧。
我心中的未來街道有四層。
第一層是人的花園，鳥的天堂。沒有公路，在大片的花園和草坪之間，只有平坦的小路。沒有往日的烏煙瘴氣，，沒有堵塞的車輛。人們可以在這美麗的大花園裏種花，種草。不用擔心花兒們，草兒們會被調皮的孩子們踩壞。因爲這個美麗的大花園裏安裝了自動防護系統，就是當你進去時會測測你是懷着搗亂的心態進去的，還是懷着種花的心態進去的。如果吧一不小心溜進去了的話，你還是會被機器抱出來的哦。
第二層修成四通八達的公路，只能通行汽車，這樣再也不會堵車了，也不會有交通事故發生了。而且汽車的廢氣也不會污染街道的環境了。並且如果你要坐公交車或出租車，車子還會隨傳隨到哦，而車子上再也不會擠滿了人或擁擠了。
第三層是地鐵，直接通到農村去，這樣不僅會吧農村和街道連在一起。還有還有如果老年人自己一個人要去農村，也不用擔心了。你覺得好嗎?
第四層是平坦的小路，直接通向各個商場，學校，單位和醫院。人們可以走路，跑步去上班上學，還可以滑着滑板去，穿着旱冰鞋去，跳着舞去，這樣十分安全。家長也不用每天等在學校門口接孩子們了。商場了，超市裏的東西都是免費的，這樣就不會有小偷來偷東西了。
這就是我心中的未來的街道，你想去嗎?
三年級未來的作文 篇8
你見過未來的學校嗎？對，肯定沒見過，那就讓我們乘着時光機器，一起去看看未來的名牌學校吧！一
未來的一所名牌小學叫“好榜樣”小學。考上世界名牌大學的學生十分之五都是“好榜樣”小學的學生。我們“好榜樣”小學的學生都要佩帶一張通行卡，沒有通行卡就會被關在校門外。一進門就可以看見三五成羣的學生圍在前操場一起做早操，做運動。走到中操場，一個環形跑道上有跑步的，有在跳繩，有在玩遊戲的。上課鈴一響，同學們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵，選定自己在哪個班，在哪個位置，“嗖”的一聲，就被通行卡傳送走了。來到教室裏，咦？怎麼看不見老師？哦，原來同學們戴着的眼鏡可以把知識投放出來，耳機可以隨着講課的內容放出合適的聲音。咦？怎麼同學們都不背書包？原來學校給每人發了一個小本子，別小看這個本子，它可是一個”電子書包“。一個本子的容量是一個大書包的十倍。回家在本子上寫作業時，就可以馬上傳到老師的本子裏，這樣老師就可以做到學生一寫完，老師馬上改。
怎麼樣，未來的學校神奇吧！
