【必備】我的三年級作文合集七篇
在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
我的三年級作文 篇1
我叫李昊天，快9歲了，在漢豐一校讀三年級。我很愛乾淨，穿着很整潔，時常把白色的鞋子擦得亮亮的，我有一雙水汪汪的大眼睛，經常撲閃撲閃的，顯得特機靈，大人們都叫我小帥哥呢！我很聽爸爸媽媽的話，常常幫媽媽做家務。
有一次，媽媽還沒回家，我看到地上好髒呀！媽媽上班很辛苦，於是我就拿起掃帚，先將地上的垃圾掃乾淨，掃完之後，我就用拖把把地板上的灰塵拖得一乾二淨，不一會兒整間屋子在我的辛勤勞動下一下子變得乾乾淨淨了，雖然很累，但我卻很開心。
媽媽回來看到這番景象，高興地說：“兒子，你真棒！”我善解人意的對媽媽說：“媽媽，你上班太辛苦了，這是我應該做的。”我不但幫媽媽打掃房間，還經常洗碗，做我力所能及的事呢。
不過我有優點，但也有一些缺點，比如我學習很粗心；依賴性比較強；見到陌生人很靦腆；有時也很任性，當我認識到自己的這些缺點後，從今後我一定要改掉這些毛病，學會獨立自主，從每一件小事做起，不斷鍛鍊自己，讓自己成長爲一個有用的人才。
我的三年級作文 篇2
我是一個很可愛的小學生，我今年9歲了。
我的皮膚很白，頭髮很黑，把我的頭包住了，我媽媽就叫我包菜頭。我的'眉毛淡淡的，很寬。鼻子很小，嘴也很小，但是耳朵很大。個子高高的很瘦，那是因爲我不愛吃肉所以也不長肉。
我愛笑。有一次我聽了一個笑話，張開嘴巴哈哈大笑。我一笑我的好朋友王逸洲也忍不住笑了，我看見他笑的樣子我更忍不住了，結果笑得蹲在地上了。
我喜歡游泳，雖然我春、秋、冬季遊不了，可是我夏天一到，我做完作業，我就讓爸爸帶我去游泳。我現在雖然還不怎麼會遊，不過我下定決心，這個夏天一定要學會。
我的動作很慢。有一次，別人都把題做完了，我才做第二題。媽媽也因爲我慢操了不少心，教我怎樣提高速度。可是每次我一想快，結果又做錯了。唉，真痛苦啊！不過我嗓門很亮，上音樂課老師說和嗓門很亮，給我加了五分，我實評爲“音樂之星”心裏別提有多高興了。
我要努力改正我的缺點讓我變成一個人見人愛的小男孩。
我的三年級作文 篇3
大家好！我的名字叫胡凌豪，我在溫嶺市太平小學讀三年級。
我的身高不高不矮，身體不胖不瘦。理髮師給我剪了個蘑菇頭，現在一直沒剪，留了很長很長了，劉海差不多快要遮住我的眼睛了。我的皮膚白白的，臉蛋經常是白裏透紅。眼睛雖小但很有神。嘴脣紅紅的，像是用媽媽的脣膏塗過呢！
我的膽子很小。有一天晚上，我去森林的山坡上去爬山。我一到山腳下，感覺陰森森的。我一口氣爬了上去，一塊石頭掉了下來，正好掉在腳邊，我嚇了一大跳，還以爲老虎以爲是“不速之客”來了，我自言自語安慰自己：“小森林哪有老虎呀？”接着我到了楊梅樹下，一陣微風吹來，不偏不倚，正好重重地打在我頭上。我以爲是蟲子飛到我頭上，我又自我安慰：“晚上蟲子……不會……來的，它像我們人……一樣在白天會出現……”我說到這裏，又往上爬。我聽見樹葉在沙沙響，就以爲風神來找我算賬。我大驚失色，一口氣跑到山頂的時候，踩到了樹葉，滑了下去，結果褲子破了一個洞，我只好回家去換褲子。從此，我再也不敢去那座山了。
這就是膽小的我。
我的三年級作文 篇4
咱班有這樣一位同學，長得虎頭虎腦，說話風趣幽默，戴着一副大大的黑框眼鏡，顯得很有學問。他可是我們班公認的“小牛頓”，上知天文，下知地理，還擅長科技小製作。他就是我的同桌——朱智衡。
朱智衡是個“小書蟲”，一有時間就專心致志地看書，周圍有再大的動靜也驚動不了他。正因爲愛看書，所以他的知識非常豐富。每當我遇到不懂的問題，就向他請教，他也總能幫我解答疑問。在我的眼裏，他簡直就像一本“百科全書”。
平時，他不愛說話，可一上科學課，他就像變了個人似的。每當老師提問，他總是愛搶答，只見他講得眉飛色舞，手舞足蹈，連老師也不忍心打斷他的話，在一邊靜靜地等着他說完。老師經常誇他，說他懂的知識快趕上初中生了。
朱智衡的拿手好戲是科技小製作。從小他就對科技製作感興趣，家裏到處都是他的“小發明”。有一次，班上要舉行一個科技製作比賽。他製作了一個坐姿矯正器，把矯正器戴在頭上，只要坐姿不正確，矯正器就會播放一段音樂：“你是我的小呀小蘋果……”如果不調整坐姿，音樂就會不斷反覆。如果坐姿調整正確，音樂馬上就會停止。我拿起矯正器仔細打量，發現背面滿是密密麻麻的細線，看得我頭皮發麻：天哪，這麼複雜的“神器”是怎麼做出來的？同學們對他刮目相看，送給他一個神氣的稱呼——“小牛頓”。
生活中的 “小牛頓”也經常犯糊塗哦！他經常丟三落四，有一次居然把“朱智衡”的“朱”寫成了“牛”。 如果聰明的“小牛頓”能揚長避短，刻苦鑽研，說不定長大後真能成爲大科學家，那才真叫“牛”呢！
我的三年級作文 篇5
星期五，老師佈置了一道特殊的家庭作業——給咚咚喹化化妝。
欣喜若狂的抑制不住內心的興奮，從老師那裏討來寶藏般珍貴的咚咚喹，回到家裏，忘記了看電視，不想吃飯，一直思考着該怎麼裝飾咚咚喹：把咚咚喹貼上“翅膀”？把咚咚喹畫成唱戲的“大花臉”？還是把咚咚喹繫上五彩的絲巾？怎麼才能讓咚咚喹既漂亮又不影響操作？
說幹就幹，我要做一個七彩咚咚喹。我拿出珍藏多年的五彩透明膠，先用透明膠把咚咚喹的舌頭封住，然後在舌頭的下部，把粉色、藍色、橘黃色、紅色、紫色各自排列纏繞在沒有小孔的地方，不多一會兒，原來單調的咚咚喹就變成一位美麗的“彩虹仙子”了。
覺得不夠盡善盡美的我接着又拿出了水彩筆，在咚咚喹的上下兩端各畫兩顆小愛心，中間用藍色的水彩筆畫一個土家花紋，正面大功告成後，我哦把咚咚喹翻一個面，這是，這位彩虹仙子懶懶地翻了一個身，不讓我畫，折騰了很久，才寫出1、3、5這幾個音。
咚咚喹裝扮就這樣搞定了。
我的三年級作文 篇6
我從哇哇落地已是個二年級的小學生，這期間，我那大大小小的哭簡直是不計其數了。媽媽讓我吃飯我不想吃就哭，媽媽讓我寫日記我不想寫又哭，媽媽我不想喝還是哭……
今天早上，我和媽媽躺在被窩裏聊天。我輕輕的嘆了口氣，媽媽問我爲什麼嘆氣，我說：“期末沒考好唄！”媽媽說：“沒事兒下次再來！”於是媽媽開始給我講道理。不一會兒，我哭了起來，我的眼淚像斷了線的珍珠往下掉。媽媽看見了問：“你爲啥哭啊？”我說：“還是因爲細末沒考好。”媽媽衝我無可奈何地搖着頭。
爸爸說：“哭是一種軟弱地表現。”媽媽說：“哭是解決不了問題的。”這些道理我都明白，我其實也不想哭，但有時候哭真的是我內心真實的感受。唉！想哭就哭吧！
我的三年級作文 篇7
10歲的我是個愛撒嬌的小女孩。
彎彎的眉毛，細小的眼睛，鼻子有點塌。在家裏每當我犯錯誤惹得媽媽生氣時，我就衝上前去對媽媽撒嬌，抱住媽媽，親親媽媽，笑眯眯地對她說：“媽媽，別生氣嘛！想想我的好嘛！”不僅如此，還做個鬼臉，這樣，媽媽的臉就由陰轉晴了。
10歲的我是一隻實實在在的“小饞貓”，一會兒趁媽媽不注意把花生給偷吃了；一會兒趁爸爸出門了把紅燒肉給消滅了。上次，爸爸媽媽出門買東西，我獨自在家做作業，爸爸媽媽回到家，看到桌上有個塑料袋，爸爸問正在做作業的我：“桌上怎麼會有個塑料袋？”我看了看說：“嘿嘿，我趁你們不在家，肚子餓了，所以就吃了一個月餅。”爸爸媽媽聽了都笑了，而我卻迷惑不解。原來媽媽走在半路就問過爸爸：“我們不在家，女兒會不會把我們剛買的月餅吃光呀？”
10歲的我十分粗心，是個小馬虎，會把“157”看做“175”。我想改掉這個毛病，可總改不了。但是，我善於破解難題，有一次老師出了一道題，大家都答不上來，我一看，這不是百科全書裏的問題嗎，我舉手了，還回答正確了。
這個10歲的我，大家喜歡嗎？願大家幫我塑一個令人滿意的“我”。
