小學三年級作文：有趣的遊戲8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的小學三年級作文：有趣的遊戲，歡迎大家分享。

小學三年級作文：有趣的遊戲1

一天下午，我找來三個小夥伴，我對他們說：“我們來玩紅燈綠燈黃燈的遊戲好不好？”他們三個異口同聲地說：“好啊！”

遊戲規則是說紅燈，就要停下，如果你動了你就要退出；說綠燈就要到處走動，如果你不動也要退出遊戲；說黃燈，我們就要追着說黃燈的人碰一下，如果沒碰到也要退出遊戲。

遊戲開始了，我們要田田先說，田田說：“紅燈。”我們都不動了，只有小偉還在動，他退出了遊戲，只留下我和小強了。田田又說：“綠燈。”我和小強就到處走動，我們兩個都沒退出，田田說：“黃燈。”說完，我和小強就追着田田跑，想要碰到田田。結果，小強沒碰到田田，他退出了遊戲，只有我一個人了。田田又說：“綠燈。”我到處走動，我沒有退出，田田想了想說：“紅燈。”我聽錯了以爲是綠燈就跑了，結果我也退出了遊戲。第二輪我來說，我說：“紅燈。”只有小強和小偉動了，他們兩個退出了遊戲，我又說：“黃燈。”田田來追我，我到處亂跑，田田和我都已經滿頭大汗了，田田只好投降，就這樣，我們一直玩到晚上。

這個遊戲真好玩啊，我以後還要玩。

小學三年級作文：有趣的遊戲2

今天好不容易到了星期六，正準備和爸爸媽媽出去逛街，可外面突然下起了大雨。爸爸媽媽正在看電視，我靈機一動，對他們說：“我們玩‘詞語接龍’吧。可是，誰答不出來，就要表演一個節目哦。”爸爸媽媽異口同聲地說“好啊。”

遊戲開始了，我說：“跺腳。”爸爸馬上說：“腳步。”媽媽想了半天，着急地說：“能不能音同字不相同？”我和爸爸看見媽媽着急了，連忙說：“不行！”媽媽只好到前面有感情地唱了一首歌曲。

媽媽說：“天空。”我立刻說：“空氣。”爸爸不會說了。我怕下一戰爸爸和媽媽一起對付我我就慘了。我悄悄地對爸爸說：“你可以說氣球啊！”爸爸正準備說。媽媽立即反對：“你是不是告訴了爸爸的？如果告訴了，你也要表演節目的。”我只得老老實實地站在爸媽跟前流利地背出了我剛學的一首古詩。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。

輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗爸爸。爸爸說：“氣球。”媽媽說：“球體。”我馬上說“體育。”這下爸爸不會說了。我們齊聲要求爸爸跳支舞。看得她跳得那樣醜，我們的肚子都笑痛了。

外面的雨還在淅淅瀝瀝地下着。天氣很寒冷。可是我們家裏很溫暖，充滿了歡樂的笑聲。

小學三年級作文：有趣的遊戲3

上課鈴聲響了，老師笑盈盈地走進了教室。她說:“同學們，我們來做個遊戲來放鬆放鬆心情好不好。”我們異口同聲地回答：“好！”老師笑着對我們說：“我們的遊戲題目叫“對着幹。”就是說老師讓我們擡左手，我們就要擡右手。遊戲開始了，老師在每個班裏選了一個代表上來表演。老師說：“擡左腳。”同學們紛紛擡起了右腳。老師又說：“左手摸右腳。”同學們都愣住了，有的左手摸左腳，有的右手摸右腳。結果，淘汰了三位同學。老師又說了一句：“擡頭。”同學們紛紛低下了頭。老師一計不成，又生一計，又說道：“手靠背。”有兩個同學還真的手靠背去了。結果又淘汰了兩個。同學們都迫不及待地想看誰是冠軍。現在只剩184班的趙毅博，和188班的李婕。老師又發令了：“左手摸右耳。”趙毅博是右手摸右耳。唉！他也被淘汰了，講臺上只剩李婕了。老師笑盈盈地說：“李婕回座位上去吧！”她樂呵呵的走下了臺。老師對李婕說：“李婕，遊戲還沒結束呢！”老師宣佈說：“今天的冠軍是我。”老師可真耍賴，真是一場捉弄人的遊戲。

小學三年級作文：有趣的遊戲4

在一次家庭會裏，我們一家人一起玩了一個遊戲，這個遊戲叫做找寶。

開始，爸爸告訴我遊戲規則，把八個硬幣，分別藏在八個角落裏，讓媽媽、妹妹、爺爺、奶奶、哥哥去找，誰找到一個，誰就得1分，我們聽了興奮不已。

找東西，是我的強項，我一定會贏的。

比賽開始了，我正找着，媽媽在一本書下找到了一枚硬幣，媽媽說：找到了，我找到了。然後，媽媽把硬幣交給了爸爸。我一聽，啊！沒希望了！

我接着找，我想爸爸應該把硬幣藏在陰暗的地方，然後，我到花瓶那邊去找，摸了摸瓶子下面，沒有，這時妹妹走過來拿起花瓶，拔起那束花，正在這時，一枚硬幣從花瓶裏掉了下來，我想，唉！到手的肥肉送人了。

然後，太陽射過來，窗戶上有一種閃亮亮的東西，我跑過去一看，呀！硬幣！是一枚硬幣！

我把硬幣交給了爸爸。啊！我終於贏了一次啊！這次遊戲真有趣！

小學三年級作文：有趣的遊戲5

今天，我們在教室裏玩了一個有趣的傳話遊戲——道聽途說，同學們個個興致勃勃。

遊戲開始了，老師走到第一位同學身邊，俯下身子，雙手握成喇叭狀，緊貼着那位同學的耳朵，悄悄地說了句話，聲音比蚊子聲還低。我心急如焚，恨不得長出一對順風耳，可以聽到老師說的話。我伸長脖子，屏住呼吸，可啥也聽不清。唉，老師到底說了什麼呀？我默默地想。同學們一個接一個往下傳，看着他們的樣子，我坐立不安，心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。我在心裏默默地祈禱着：“上帝保佑，千萬別傳錯啊！”終於傳到我了，呀！不好，我好像沒聽清楚！不管了，傳吧，說不定還能蒙對呢！我立刻轉過身去，把知道的一五一十告訴了後面的同學.......

遊戲結束了，每排最後一位同學公佈了“答案”：“東邊的牛奶傳過來”“西邊的牛羊去玩”.......真是五花八門，同學們笑得前俯後仰。最後老師公佈了正確答案，原來是“東村的牛郎和西村的劉娘去湖塘”。看來，大家都傳錯了。

經過這次遊戲，我明白了一個道理：一個人不能輕易相信別人傳來的話，不能以訛傳訛，否則會鬧笑話的。

小學三年級作文：有趣的遊戲6

童年，我經歷過許許多多的趣事，雖然有些大都忘記了，但其中有一次捉迷藏卻讓我終身難忘。

那天傍晚，爸爸從工廠回家。他一到屋，我就請他陪我玩捉迷藏，爸爸欣然表示同意。就這樣，我們一場異常激烈有趣的遊戲開始了。

遊戲首先由我先捉其他人，捉到任意一人就算我贏。我把家裏所有的燈和窗簾關上，頓時，家裏漆黑一團。我開始數數了：“五，四，三，二，一。”我把家裏所有的地方都找遍了，可就是找不着爸爸。怎麼辦，突然，我眼前一亮，想到了一個鬼主意！於是我故意往沙發上猛踢過去，“哎喲，我的腳！好痛啊！”我大叫道。這一招真靈，就在這一當兒，我聽到書本掉到地上的聲音，我立刻警惕起來，又仔細一聽，那聲音正是好是從媽媽的房間裏傳出來的。我急忙跑進媽媽的房間，把門關上，以免爸爸逃跑。然後，我再把燈打開。哈哈！原來爸爸是用我原來的作文書把他自己給蓋住了。當我看到爸爸爲了翻開書蓋住臉而被搞得滿臉是灰時，我忍不住哈哈大笑。

就這樣，一場有趣的捉迷藏遊戲以我的勝利宣告結束。

小學三年級作文：有趣的'遊戲7

今天是星期天，做完作業沒事幹我就去叫鄰居家的小朋友小明、麗麗、還有剛子和我一起玩捉迷藏。

我們用石頭、、剪刀、布來決定誰來捉，結果我輸了。他們就用找好的一塊紅布把我的眼睛蒙上，我開始數：“10、9、8、7、6、5、4……"我開始捉了啊，我大聲叫到。

我先去我的臥室轉了一圈，看見衣櫃前邊有一雙鞋我心想這不是麗麗的鞋子嗎？我竊喜的打開櫃門，可是裏邊什麼也沒有，“人呢"？我心想，我正要走出門去，突然門微微的動了一下，我猛的向門後看去“啊！是麗麗"我大叫到。然後我繼續向媽媽的房間走去，剛剛推開門我就大叫到“有老鼠"，這時只見小明飛速的跳了起來並大叫到“在哪兒呢，在哪兒"，我頓時捧腹大笑，這時的小明才意識到他上當了。接下來我繼續向哥哥的房間走去，剛進入就看見又是一雙鞋放在衣櫃外邊，我想這次我一定不再上當，就在哥哥的臥室翻來翻去，翻了半天也沒找到，最後我只能去打開櫃門，原來你真的在裏邊啊？讓我找了半天唉！

剛要準備下一輪剛子媽媽來了，“剛子，吃飯了，我們只能結束遊戲。不過今天的遊戲玩很快樂，很開心。