精選三年級同學的作文8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的三年級同學的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級同學的作文 篇1

她長得瘦瘦的，後腦勺上扎着一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，像是和大家在打招呼。她有一張瓜子臉，上面有一雙眉毛，彎彎的，像是一個月牙，眉毛的下面有着一雙水靈靈的眼睛，雖然有點小，卻能發現周圍的很多事物。她還有一個靈敏的鼻子，每次回到家，她總是第一個聞到飯菜的香味。鼻子下有着一張櫻桃小嘴，微笑時總能露出一個甜甜的小酒窩，真是可愛極了！你們猜猜她是誰？她就是我的雙胞胎姐姐－吳宇喆。

她的愛好很廣泛，有看書、有畫畫、有爬山……其中，她最喜歡看書。她喜歡讀故事書，一做完作業，她就會拿起一本書認真地閱讀起來。當她讀到書裏的主人公遇到困難時，就會焦急地皺起了眉；當她讀到書裏主人公克服了困難時，就會開心起來；當她讀到書裏主人公取得勝利時，她就會情不自禁地哈哈大笑起來。

她也是一個樂於助人的人，每次當我遇到不會做的題目時，她就會細心地幫我分析題目；當我遇到不開心的時候，她就會給我講笑話，逗我開心，對別的同學她也是如此，同學的筆丟了，也就會幫助那位同學一起找，如果實在找不到，她就會借給同學一支筆。

這就是我的好姐姐、好同學、好朋友－吳宇喆，你們想認識她嗎？

三年級同學的作文 篇2

我有一個同學，他的名字叫楊二帆，他個子高高的，眼睛大大的，濃濃的眉毛，臉肉嘟嘟的。他的皮膚不是很白，但看上去又讓人覺得也不黑。他很胖，給人一種怕怕的感覺，就像是傳說中的“老大”，可你要真的這麼想就錯了，他性格很溫柔，對同學特別友善，熱愛勞動，還樂於助人，是個外剛內柔的人呢！所以他很受歡迎，雖然長的不帥，但卻是我們學校公認的校草。

這不，楊二帆同學又在幫着打掃衛生了。他左手拿着掃把，右手拿着簸箕，走幾步彎一下腰將地上的垃圾掃到簸箕裏，因爲他比較胖，所以這樣幾次下來可給他累夠嗆了。看他累的滿頭大汗，氣喘吁吁的樣子，同學們都看不下去了，紛紛上前幫忙。

有一次，我的同桌小靜錢丟了，沒法吃午飯，二帆同學知道後便主動將自己的飯撥給了小靜一半，還特別不好意思的說到：“對不起啊！我只能給你一半！”小靜感動的當場淚奔。

還有一次，我們放學回家，在路上遇到一個流氓跟我們要錢。正當我們害怕之極，不知所措時，楊二帆同學就突然出現了，他的出現讓我們感覺像是漂在水裏突然抓住了一根稻草似的，但我們畢竟都是小孩子，最後錢也被要走了，楊二帆同學也捱揍了，他被打的鼻青臉腫的，特別慘。我們當時就問他，爲什麼幫我們啊，本來就知道打不過人家的。他不解的望着我們，彷彿是在納悶兒我爲什麼這樣問。然後特別堅定的說“我們是可是同學呀！別看我捱揍了，下次遇到我還會站出來的！”他說話的神情像極了一個英雄，特別可愛。

楊二帆，我的同學，我爲有這樣的同學感到榮幸，感到幸福！

三年級同學的作文 篇3

我有一個相好的同學他是一位女孩，但他有一副敢作敢爲的男孩子性格。

她有一頭烏黑的頭髮，一副漂亮細嫩的瓜子臉，他性格豪爽，敢作敢爲。如果有一天你和他較上勁了那你就倒黴了。即使用九頭水牛也別想把他拉回，我站在旁邊只能乾着急，實實在在地服從它聽命於他，她不像一般的女孩子，他非常愛動，情感也很豐富，有時看他無精打采，有時她顯得很興奮。他有時會在教室裏認認真真地寫作業，也有時會和男孩子一樣蹦蹦跳跳就像個孫悟空，我非常喜歡她這種活潑好動的男孩子性格，他和我關係不錯，我只是不太喜歡那張嘰嘰喳喳的喜鵲嘴，因爲他一吵起來讓人有點受不了，你和他吵架你一定會吵到暈頭轉向不辨東西南北不可，她還有一個愛吃零食的壞習慣，有一天他上課吃東西，因爲這東西太脆，卡尺，被老師聽見了，被老師抓了個正着，雖然被老師說了重罰，但是他還是上課忍不住偷偷吃，我真希望他能改掉這個壞習慣。

他就是我的同學，她很活潑我非常喜歡她。

三年級同學的'作文 篇4

我有一個同學叫李奇，他的臉黑黑的，頭髮短短的，眼睛大大的，像個外國人，但是總是被同學欺負。

有一次，我看見了沈宇樂把李奇的鞋子踩了一腳，然後又踢了李奇幾腳。我說：“沈宇樂趕快住手。”沈宇樂說：“我爲什麼要聽你的住手呢”？我說：“因爲傷害同學是不對的。”沈宇樂說：“我就是要打李奇。”“沈宇樂你快住手吧，要不然我就告老師了。”我說。“我就不。”沈宇樂說，我一聽，就跑到李老師的辦公室，對李老師說：“李老師，李老師，沈宇樂 在打李奇。”李老師聽了生氣地去找沈宇樂。

過了一會兒，李老師找到了沈宇樂，狠狠地批評了他，沈宇樂低下頭，感到很傷心，李奇回到教室說：“繆楊毅你真好。”

李奇就是這樣瘦瘦小小的，而且老是被人欺負的人。

三年級同學的作文 篇5

你――給了我快樂，你――讓我感到友誼的溫暖。

在我們的生活中離不開友情、真情。可是我有一段非常寶貴的友情。

有一次我晚學回家後，纔想起來忘了拿《數學基礎訓練》，當時，我非常着急，突然，我想起王珏竹同學。我便向她家跑去，她看見我着急的樣子便問我怎麼了。我說：“我的基礎訓練沒有拿，怎麼辦？’”她二話沒說，便把基礎訓練借給我。第二天，她被老師說了一頓。她也沒有不高興，這次是她幫了我。

還有一次，我回家時沒有拿鑰匙了，她便跟我說：“走，去我家。”到她家後，她把好吃的給我吃，好玩的給我玩，而且，她還幫助我做題。

友情最重要，希望我們都能好好地珍惜友情。

三年級同學的作文 篇6

我有一位同學，她身材中等，皮膚黝黑，個子很高，濃密的眉毛下是一對水靈靈的大眼睛！後腦勺上總是可見一條甩來甩去的馬尾辮。她就是我的好朋友—李成玉。

記得有一次，那是四年級的時候，我們正在上課，而此時，我的肚子裏翻江倒海的疼。可能是因爲中午吃的雞沒燉熟，吃了肚子疼了吧！坐在我側的李成玉察覺到了，她站起來，大聲的對老師說：“老師，劉怡靜有點難受。”“譁”全班同學的目光一齊投向我，我的臉立刻紅了起來，老師在詢問了情況之後，對李成玉說：“你放學之後送劉怡靜回家，你家不是離她家很近麼？你來陪她吧！”李成玉點了點頭，默默的坐下了。

放學了，我強忍着痛，背上書包和李成玉一起走在回家的路上，她不停的問我：你好點沒有啊！肚子還疼嗎？之類的話。快走到家的時候，我疼地實在走不動了，她急忙問我：＂要不要緊，我揹你吧！＂我也沒辦法了，就讓她揹回了家！回到我家，她幫我安頓好，還叫了我媽。

至今我們還是好朋友，她依然一如繼往的幫助我，祝願我們的友誼天長地久！

三年級同學的作文 篇7

學校裏，我認識的同學他們各有自己的特點，有愛哭的、愛笑的、心很善良的……但是，我喜歡的人很“怪”，他就叫張翊。說他之前，我先告訴你張翊過去的事。他以前很粗魯，經常被別人說自作自受。說起話來很神氣，看樣子只有他自己是天下無敵。要是你知道了，一定會氣得火冒三丈。記得有一次，我在學校見到張翊回來了，於是我抓起原稿紙對他說：“我寫了三頁紙。”你猜猜張翊怎麼說的？他說：“不用看也知道你寫的是流水帳！我聽了，氣得連頭髮都快要豎起來了。

後來不知張翊爲什麼，他變得很安靜，不像以前那樣很神氣。

那是在前天早晨，我和同學正在緊張地畫着“小黑人與小白人大戰”。過了一會兒，張翊回來了。他看見我和同學時而興高采烈，時而皺着眉頭就，就不像以前一樣衝進去插嘴，而是等其他同學畫完後就把戰勝對方的點子詳細地講了出來。我見了滿意地點了點頭。

這就是我所認識的張翊，以前我認爲他很神氣，很驕傲，可現在他是那樣安靜，謙虛，他是我學習的榜樣。

三年級同學的作文 篇8

她長着一張蘋果臉，一雙又大又亮的黑眼睛，好似兩顆黑寶石一樣。一個光滑的鼻子，一張櫻桃小嘴。她到底是誰？她就是我的朋友——何忻珂。

她特別善良。上次，我和何忻珂在操場上看見一隻幼小的鳥兒掉在地上。她迅速跑過去，用手小心翼翼地把鳥兒拾起來。就對我說：“我們給它建個小窩吧！”我連忙說：“算了吧，這隻小鳥身上有好多噁心的泥巴！”但是它也有生命，我們要尊重中生命。”她說。我聽見了何忻珂說的話，心裏覺得我做錯了，所以我答應她了。“我們建窩可以用乾枯的草。”我說。“好呀，那開始建窩吧！”她說。

她先找到一些乾枯草，然後我把草合在一起，接着用手把草團中間弄個洞，這樣鳥窩就完成了！何忻珂用手輕輕地把鳥兒放進窩裏，我再把窩放在一棵樹上。這樣，鳥兒就很安全了！

我的好同學何忻珂，你們覺得她善良嗎？