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【精選】三年級的收穫作文四篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的三年級的收穫作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】三年級的收穫作文四篇

三年級的收穫作文 篇1

光陰似箭,日月如梭,這個多姿多彩的寒假很快就過去了,在這個寒假中,你一定有不少收穫吧!當然,我和你們一樣收穫不少,下面我就向大家說說我寒假中的收穫。

剛放寒假後不久,我就定了一個學習計劃:每天7:30起牀吃早飯、8:00寫作業、11:00看課外書、12:00吃中午飯

12;30休息、2:00寫作業、5:00看課外書、6:00吃晚飯、6:30鍛鍊、8:00休息、9:30睡覺。每天堅持完成學習計劃,努力學習,複習學過的知識。

在這個美好的寒假裏,我還請來了幾位好朋友——書。“書籍是人類進步的階梯”,我常常在家裏看書,每次看書總是忘了時間,一看就是一兩個小時;有時我會去圖書館看書,每一次我都看得如癡如醉,引得浮想聯翩。

在寒假中,不僅要學習,還要多加鍛鍊,增強體質。每天早晨吃完早飯,我都要到馬路邊走一走,跑跑步。晚上吃完晚飯後,我會在俱樂部,散步,盪鞦韆。

我覺得我的寒假生活過得又快樂又充實,你們的寒假生活過得又快樂又充實嗎?

三年級的收穫作文 篇2

在暑假裏,我有許多收穫,學會了跳舞、寫作文,還會打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學會了寫作文。我的學習經過先不告訴你,你想知道就自己往下看吧!

暑假剛放假,媽媽就在“快樂作文天地”給我報了名。去學作文的前一天,我心裏非常害怕,因爲我擔心寫不好作文,老師會批評我。到了作文學校,我看見許多同學都坐在教室裏呢!還有一位老師正準備上課。剛開始我站在門外不敢進來,老師看到了我,親切地拉着我的手說:“進來吧,不要害怕。”我鼓起勇氣來到了教室裏。

開始講課了,我們第一次寫的是看圖作文,大屏幕上面出示四幅圖,老師叫我們根據圖寫一個故事,老師首先引導我們觀察,再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果,這六大要素。我開始寫了,首先是寫開頭,交代時間和地點。寫完開頭就詳細地寫經過。可是寫到結尾時,我不知道該怎麼寫,就急得抓耳撓腮。突然,我靈機一動,想起該怎麼寫了,對!就寫這個故事使我懂得的道理。

我寫完了,拿去給老師檢查,老師一看,爽快地說:“你真棒!過關了!”當時我都不敢相信自己的耳朵,高興得都差點跳起來了。

一天天過去了,我一直都認真地學寫作文,寫得越來越好!暑假結束,作文班舉行作文比賽,我還得了一等獎呢!

在這個暑假,媽媽給我報了作文班,使我的作文水平提高了,我也在利用別人玩的時間學習了新本領,我非常高興,這個暑假過得真有意義!

三年級的收穫作文 篇3

我喜歡的東西有很多,玩積木,玩遊戲機都是我最喜歡的,玩有樂趣,也有收穫。可也有別人認爲,玩是在浪費時間,我認爲玩中也能學到書本中學不到的知識,也能得到啓發自己,我最喜歡的就是積木方了。

有一次,母親給我買了一桶大積木回來,積木剛到我手裏,我就開始玩積房子來,我母親在旁邊看着我積。我興致勃勃地積呀,積呀,眼看房子即將蓋頂建成了,就在這時咔啦的一聲響,整個房屋子全塌了下來了,我又氣又惱怒,在旁邊看我積房屋的母親笑着說:“塌得好啊,有失敗,就會有成功,有教訓,有總結經驗嗎?”

蓋房子講究根基,基礎不堅實,不塌纔怪呢,聽了母親這一席話,我明白了建房屋的原理,於是我又始積起房子來,這一回我先把房子的基礎打實,接着按順序建起房子來,不一會兒房子蓋好了,我高興地叫起來,母親,怎麼樣,不錯吧?母親笑着回答我說:“嗯,真不錯”。我也很高興的看着自己的勞動成果。

看着,看着,忽然我從悟出了一個道理:讀書,學習不是和積房子一樣嗎?如果現在不打好知識的基礎,將來在學習上也同樣會遇到房子坍塌的,因此我要努力學習,打好知識的基礎,將來就能建好知識的房子。喜歡玩也不是不好的,只要在玩中得到樂趣,玩得有收穫,在玩每一件東西都能悟出一個道理,就值得。這一次我玩積房子,它讓我懂得了一個道理,就是做什麼事情都要認真,還要學會動腦筋,把事情做得更完美。

三年級的收穫作文 篇4

每年開學,我都會堅持收看中央電視臺的《開學第一課》,這已經成爲我開學的最重要的事。

這個學期的.《開學第一課》很特別。它分爲五課,分別是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”。其中,看完第一課“字以溯源”令我深有感觸。

“字以溯源”爲同學們講述了前輩們爲了傳承、保護漢字而堅守一生的故事。讓我特別感動。這個也正好讓我決定一開學就到有名的書法老師那裏學寫字。我要把這個光榮的傳統文化繼承下去。

剛剛開始的第一節寫字課,老師就是讓我們寫50個寫斜點、50個撇點、50個挑點、50個斜點。特別枯燥。練習好“點”這個基本筆畫後,接下來就是其他基本筆畫的練習,一天比一天難,而且老師要求每天只有過關了才能回去。雖然我很努力,但是,每次去老師那裏過關,都很少能過。我一點點地失去了興趣,我覺得寫字越來越難。我甚至流下了眼淚,心裏好幾次都想打退堂鼓了。這時我想到了開學第一課中看見的那些故事。外國人都可以爲了漢字付出那麼多,我作爲中國人,怎麼能夠這樣輕言放棄呢?這怎麼配做祖國的接班人?誰沒有遇到過困難,誰沒有遇到過挫折,不經歷風雨怎麼能夠見到彩虹?我擦乾了眼淚,不斷地按要求繼續練習再練習,就這樣基本筆畫都一一過關。在這中間我也領略到了中華文字的美,它的博大精深。小小的一個字,在老師手中可以有那麼多的變化,已經學有所成的大哥哥大姐姐的作品,更讓我羨慕不已。

我們的“漢字”已經“走出去”,並且在世界上非常流行,着就是我們的驕傲所在。我會堅持下去,即使以後遇到再大的困難,我也不會放棄。

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