【精選】吹泡泡三年級的作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的吹泡泡三年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吹泡泡三年級的作文 篇1
星期四的第一節語文課，張老師帶我們大家在教室裏搞吹泡泡的活動。
老師讓陳藝鑫上去吹，只見她把空心管放到瓶子裏，沾點水，再把吹的拿出來，輕輕一吹。呀，泡泡滿教室飛。陳同學又得意地吹了一羣泡泡。有一個小泡泡彬彬有禮地對我們說，“嘿！來抓我呀。抓不到！抓不到！”小泡泡剛說完，一個同學一躍而起，把小泡泡抓得無影無蹤。
老師又讓陶駿上去吹，他吹出的泡泡五彩繽紛，五顏六色。還有四五個泡泡羞羞答答，像害羞的姑娘一樣。接着，一串串絢麗的泡泡騰空而起，像千萬朵成羣的花兒。
現在老師叫的是唐琳，她吹的泡泡更美。有的惹人喜愛，有的昂首怒放，還有的盛氣臨人。色彩各異的泡泡，像一個個美麗如花的姑娘，還像一朵朵盛開的牡丹。
現在分大組吹泡泡。首先是三大組吹，三大組吹出了一連串亭亭玉立的泡泡。周靜吹出的泡泡潔白無瑕，像一朵朵白雲在藍天自由自在的玩。
該我們二大組啦！我心急如焚，因爲沒帶泡泡水。怎麼辦呢？我想。唐盈毫不猶豫地遞給了我泡泡水。我們二大組吹得絢麗堂皇，五顏六色，讓一大組和三大組眼花繚亂。
一大組準備開始吹泡泡啦。我們已經迫不及待地想看啦。終於，一大組吹啦。一大組吹的泡泡像晶瑩的露珠，還像一串串黑裏透紅的葡萄。
吹泡泡三年級的作文 篇2
今天，老師叫我們吹泡泡。我們一聽高興的說不出話來，語文老師還沒有叫我們開始吹泡泡，科學老師就把別的同學的吹管拿來吹，還吹出了一個個五顏六色的小泡泡呀！哈哈，連科學老師也喜歡吹泡泡。
徐江南同學先擰開蓋子接着把吹管蘸了一下泡泡水，再放到嘴邊最後輕輕地吹吹出了一些五顏六色的小泡泡。我們大家一邊吹一邊哈哈大笑。教室裏飛着許多美麗的泡泡。當時教室就像泡泡世界。這時，英語老師連忙拿出手機把這夢境般美麗的泡泡拍了下來。同學們興高采烈地喊叫着，我也激動地愣住了。
這些泡泡有的像溫柔的小精靈一樣圍繞在你的身旁，有的小小的像一顆顆珍珠，有的五顏六色可真美啊！有的小泡泡飛向了天空嘟的一聲消失在你的眼前，像是在跟你玩捉迷藏；還有的大泡泡把小泡泡給包住，就像爸爸媽媽把小時候的我抱在懷裏。
這些美麗的泡泡給我們大家帶來無窮的'快樂，也把我們大家的憂傷和煩惱給帶到了遙遠的地方，我們就忘記了憂傷和煩惱並且每天都會開心快樂。
吹泡泡三年級的作文 篇3
那天中午，吃過午飯，我幫爸爸在廚房洗碗。
我洗着洗着，發現洗碗池裏的泡泡越來越多。噢，原來是洗潔精在作怪！於是，我找來一個杯子，在裏面加了點水和洗潔精，再用吸管攪幾下，泡泡水就做成了。
我對準吸管另一端一吹，從吸管另一端擠出了一個蘋果般的泡泡。我得意洋洋地對爸爸炫耀着，爸爸不以爲然地說：“這麼小的泡泡有什麼了不起的的？我可以吹得比這個還要大，不信我們就來比一比吧。”
於是，爸爸也拿來一根吸管，我搶着說：“我先來。”我蘸了蘸泡泡水，胸有成竹地一吹，再吹，呀！泡泡爆了！輪到爸爸了。只見他也是小心翼翼地一點一點地吹，吹出了一個碗口大的泡泡。我問爸爸是怎麼吹的，爸爸告訴我要不輕不重地，不緊不慢地吹。
我按照爸爸說的，不緊不慢地……果然，一個大大的泡泡被我吹了出來，這個泡泡在陽光的照射下，變得五顏六色，十分好看。
我和爸爸你吹一個，我吹一個，吹出了好多的泡泡，家裏一會兒就變成了泡泡的世界。它們各種各樣，大小不一，有的像眼睛，有的像皮球，還有的像……
吹着吹着，我自己也彷彿變成了一個大泡泡，在空中自由地翱翔……
