【推薦】三年級愛心的作文10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級愛心的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級愛心的作文 篇1
伸開手掌，不難發現，在一層軟嫩的皮膚下，交錯着一條條維持着生命運動的靜脈，正是因爲這數不清的靜脈，我們才能寫字、打球，做我們想做的事情，因此，我們特別愛惜我們的手掌。
一次無聊，賴在媽媽懷裏，無意中掰開媽媽的手，發現了又厚又硬的繭子，我輕輕拂摸媽媽的掌心，輕輕拂摸這又厚又硬的老繭。
“痛嗎？媽媽。”我小心翼翼地拂摸媽媽掌心的老繭，小心翼翼地問媽媽，生怕弄痛了，惹媽媽生氣。
“不痛，這不過是厚了一點的老皮而以”，媽媽不以爲然地輕描淡寫。
“手掌爲什麼爲生老繭呢？”
“因爲長時間的磨擦啊！”
是啊，媽媽爲這個家日夜操勞，因爲做了太多的家務原本的細白由暗黃代替，原本的修長纖細由粗而短代替，媽媽的美麗、媽媽的青春由我代替。
歲月悄無聲息地溜走了，只留下惋惜，媽媽的手雖不美，但多了一分樸素，多了一份不一樣的美，而我，更愛這雙不美但充滿愛的手，因爲這雙手，掌心有愛，媽媽的掌心，春天般溫暖，夏天般熱烈，秋天般豐碩，冬天般純潔。
媽媽正是用這雙充滿愛的手，爲我洗髒兮兮的衣服，爲我做香噴噴的飯菜，爲我趕跑可怕的黑暗！
我跑到洗手間，接了一盆熱騰騰水，輕輕捧起水，急忙地把水送進媽媽的掌心，輕輕地把水撩到媽媽的掌，隨着水溫度的下降，慢慢地把媽媽的手放進盆裏，當熱水把繭子軟化後，拿起小刀輕輕地把繭子刮掉，然後在掌心塗上護手霜，望着重返美麗的手和感動得稀里嘩啦的媽媽，我真的好開心。
我輕輕地把臉伏在媽媽的掌心上，感受掌心的溫度，感受這愛的溫度。
掌心的愛、是美、是樸實、是無聲。
三年級愛心的作文 篇2
每天的上、放學時間，在乳源一小門口，你總會看到一個忙碌的身影，他指揮交通幫助孩子們安全的過馬路，他是乳源一小門口一到亮麗的風景線。
晴天時，他面帶笑容的指揮交通，使交通變得井然有序；雨天時，他沉着冷靜的指揮，經常會幫助小孩過馬路；霧天時，他四處走動，仔細檢查每一個地方，避免有人因看不清二發生車禍……無論在如何惡劣的天氣下，他都堅守在學校門口指揮，絕不會讓車禍發生。可是有一天，驚險的一幕發生了……
那是一個雨天，他正撐着傘在指揮着交通。這時有一輛車高速地駛過來，他做了一個減速的手勢，可車主無視，繼續行駛着。突然，有一個一、二年級的小朋友從馬路那邊過來。小男孩打着傘，低着頭。眼看那輛車就要撞上了，他馬上向前擋住，幸好，車主及時停下了車。小男孩的家長趕了過來，一把握住他的手，連聲說：“幸虧有你，謝謝！謝謝！”
看了這麼多，大家應該明白這個最有愛心的人了吧！他就是：人民的好警察——畢加利。
三年級愛心的作文 篇3
那次放學回家的路上，爺爺和我遇到了的件非常有意義的事，至今令我記憶猶新。
爺爺騎車走到福元路同建業路口時，看到路邊圍有許多人，好像是出了什麼交通事故一樣，爺爺停了車一看才知道是外地來鄭州賣西瓜的爺爺奶奶賣了一天西瓜後太累了，夜裏睡了一會，醒來了錢被人偷走了.爺爺奶奶哭着說,他們的孩子剛考上小學，還等着這些錢繳學費。警察儘量安慰着兩位老人，就在這時。人羣不知誰喊了一聲：“咱們幫助兩位老人賣西瓜吧！”於是人們呼啦一下自覺排成了長隊，警察把一個瓜，兩個瓜搬到人們的手中。人們也把20元，30元和40元放到了警察手中，也有給50元錢拿一個瓜就走的叔叔，就這樣一車“愛心瓜”很快搶購一空。我和爺爺也買到了一個“愛心瓜”。警察叔叔把賣瓜的錢整好交給了兩位老人。老人說：“我賣瓜的錢雖然丟了，但是我還要說鄭州的人真好，鄭州的警察也真好，下次我還來鄭州賣瓜，回家後我再拉一車來這賣，以更便宜的價格賣給你們吃。”
沒有想到在放學的路上也能發生這麼令人難忘的事。今天所遇到的事情，告訴我：以後要牢牢記住當別人有困難的時候一定要幫助他們。
三年級愛心的作文 篇4
今天下午，我們全校師生一起組織了一場愛心義賣。
在義賣開始前半小時，我和其他幾個同學就來到我們班的展臺前佈置開了。同學們有的放置捐款箱，有的吹免費贈送的氣球，有的貼展臺名，還有的擺放商品。
義賣開始了！整個操場上人山人海，熱鬧非凡。我們班的攤位的顧客也很多，我這個“攝影師”和另外幾個“售貨員”和“銷售員”都忙開了。我們這些“服務員”有的在跟顧客討價還價，有的收錢，還有的發放氣球。我把這些瞬間都拍下來了。瞧！英語老師來這裏光顧了！於是，好幾個同學圍了上去，有的推銷檯燈，有的推銷耳機。最後，英語老師拿了幾個毛絨玩具，滿載而歸了。不知道是不是英語老師幫我們班做了“宣傳”，來我們攤位的老師越來越多，看！班主任買了一個“手榴彈”，體育老師買了一本書。過了一會兒，我們攤位的商品賣完了，愛心義賣也在歡笑聲中結束了。
最後，我們攤位共籌得善款444。6元。在這次活動中，我不僅獻了愛心，還體驗了一把當“攝影師”的滋味。
今天的義賣真有趣！
三年級愛心的作文 篇5
每個人都有自己的好朋友，我的好朋友是許博文。
他長着一雙炯炯有神的眼睛，大大的耳朵，好像什麼事都能聽到，一頭烏黑的短髮，他也是活潑可愛的小男孩。
有一次，我和許博文出去玩，看見一個小弟弟，他摔倒了，許博文連忙把小弟弟扶了起來，並和藹可親地問：“你還好嗎？”小弟弟說：“哥哥，我沒事，休息一下就好了。”
晚上，許博文到我家玩，我問許博文：“你爲什麼要扶小弟弟呢？”許博文說：“我們要保護比我們更弱小的人。”
我爲有這樣的同學感到驕傲、自豪。
三年級愛心的作文 篇6
人們都說，父愛如山，母愛如水，母親的愛似乎一直以來都被人們公認爲是最無私的，最偉大的，父親的愛似乎只是那背後的力量，但是父親的愛卻是那最堅實的，厚重的。
從小，父親便不怎麼管我，似乎他是一個遊于山水之間的隱士，似乎從未關心過我的成績，關心過我生活中的問題，陪在我身邊的似乎一直是母親。但至少我比單親家庭的孩子幸運，起碼，我有父親。
那樣的偶然，讓我發現了父親多年以來的“僞裝”。
小學三年級的春節，與父母一同乘坐火車回老家，望着窗外那潔白的雪花，它們好像一個個小精靈，從天空慢悠悠地向下飄落。我最喜歡雪，喜歡雪的純潔，喜歡雪後銀裝素裹的世界，更喜歡童話世界中的冰雪王國。
到老家時，雪下的更大了，我站在院子裏望着那活潑的雪花，便不知不覺的沉醉在這景中，我幻想着，周圍是冰砌的城堡，發現自己已經在那冰雪王國中了。雪花落在衣服和頭上，絲毫沒有感覺。忽然發現背後有人拍了我一下，轉過身，爸爸對我說：“想什麼呢！趕緊回房去，外面這麼冷！”我不情願的應和了一下。
到房間後，才發現自己身上都溼了，而且暖和多了，屋子裏面暖洋洋的，即使外面再寒冷也沒感覺的到。
進房間裏面看了會兒電視，看到爸爸過了好長時間才進來，把溼了的手套拿到火爐上烘乾，我問他剛剛乾嘛去了，他說他跟鄰居出去了。我半信半疑等我再出去的時候，發現院子裏面多了一個雪人，還是微笑着的，我興奮得活蹦亂跳，似乎把家人們都吵過來了，他們也沒有人承認是誰做的，我當時也沒有多想。那天，爸爸同我和雪人照了一張照片，當作是留念。笑聲洋溢着那個我想像中的冰雪王國，似乎在那一刻，自己是那童話中的主人公，與家人幸福的生活着。
晚上睡覺的時候，躺在牀上心裏在想：“明明就是爸爸給我做的雪人還不承認，真不知道這些年來他爲我做了多少事情我卻不知道。其實，爸爸是愛我的！”
那張照片我之間還保留着，那是我與雪人的親密接觸照，那是我在銀白世界中的藝術照，那同樣也是父親送給我的溫暖照。父親用雙手爲我做了一個雪人，父親也同樣用雙手爲我撐起一片天。父親掌心中的愛，那樣的默默無聞卻又從未消失。
三年級愛心的作文 篇7
每個孩子都是爸爸媽媽的掌上明珠，而我作爲媽媽的小棉襖。媽媽更是倍加愛我。
我的後勤部長——
我的媽媽是個非常非常普通的人。她很善良，很溫柔。每天的早上，媽媽都會給我準備一桌子即可口又豐盛的飯菜，等我起牀。午餐時，媽媽又會準備一桌子即清淡又美味的飯菜，等我回家。而晚餐的時候，媽媽還會給我準備即香脆清甜的飯菜，等我放學。天冷了，媽媽會給我加衣服。天暖了，媽媽會給我減衣服。媽媽無微不至照顧我的衣食起居。她真的是一個合格的後勤部長。
我的智能團——
媽媽很聰明，有的時候，看不會的問題，都可以請教她。有一次，老師給我佈置了項作業，佈置成長檔案。我絞盡腦汁，冥思苦想的就是想不出來怎麼樣裝飾它更好。媽媽走進來，看看桌上的成長檔案，立即看出了我的煩惱。在詢問過後，媽媽給我提了一些建議：
用卡紙減下一些小圖案，放在它的裏面。在畫幾幅畫夾在裏面……媽媽用她的有智慧的腦細胞，給了我幫助，我完成了老師的作業，我開心極了。媽媽，你簡直就是我的智能團，我有不明白的事情，都可以問她。
我的知心姐姐——
媽媽還是一個善解人意的人。她真的很神奇，只要我有一點點的傷心或是爲難，她都可以爲我排憂解難。哪怕是很困難的事，自己和別人都已經動搖了，但她還是依然那麼鎮定自若，這讓我每次遇到困難都不會害怕。就在那次，我的同桌是一個不好的同學，就因爲一些瑣事，我們之間起了衝突，他竟然把自己的家長找來，把我給埋怨了。最後老師和他的家長協調。可是還是沒有說清楚誰是誰非。我在回家的路上委屈的哭了，回到家以後。媽媽看出了我的心思，我告訴她今天發生的一切事情。媽媽說，當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，它卻將香味留在了那隻腳上。你要學會寬容。
之後，我細細品味着句話。明白了這個道理，使我改變得比以前更寬容了。“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽爲我付出了太多太多了。我就像上天賜給媽媽的禮物。讓我來孝敬她。而我又是她的掌上明珠一樣。媽媽一直給予我“掌心的愛”
三年級愛心的作文 篇8
朋友，你知道嗎？生活中的許多小細節都能讓你體會到人與人之間的關懷與愛心。
有一次，我騎着自行車在鄉下小路上游玩。突然，一身全身黑得發亮的'狗跑了出來，我的眼球立刻就被它吸引住了。正當我目不轉睛地盯着這可愛的小狗時， 我無意中向前瞥了一眼，完蛋了，因爲我的正前方正躺着一塊石頭，兩邊又都是
水溝，車速驚人的我此刻想要放慢速度停下也是不可能的。看來只好聽天由命了，“啪”我摔了狗啃屎。好在人沒事，只是手上擦破了點皮而已，而我的自行車就沒我走運了，不光和石頭進行了一次偶遇，還撲倒在人家大地母親的懷抱中，還摔了個仰面朝天，好不狼狽！
我本來想撐着站起來，去扶起我那躺在地上可憐的挺好的自行車。可就在這時，我感覺眼前閃過一個黑影。我擡頭一看，一個瘦小的穿着一套藍色衣服的叔叔蹲了下來。他先是小心翼翼地把我扶了起來，接着又扶起了我的自行車，並且蹲下又熟練地把車鏈子弄好，然後他又轉過身來看着我，我連忙說： “我沒事！” 他拍了拍我身上的泥土，就大踏步地騎着他的車走了。我連謝謝都沒來得及說一聲。望着他漸漸遠去的背影，我覺得他是如此的高大。
愛心是冬日裏的一片驕陽，給人送去溫暖；愛心是沙漠裏的一泓清泉，給人帶去希望。愛，就在我們身邊，你發現了麼？
三年級愛心的作文 篇9
三月，春暖花開，陽光明媚，迎着“吹面不寒楊柳風”，我早早的拎着準備捐贈的兩件衣服走向學校。路上，我遇見了許多小學生嗎，他們有的揹着一個大包袱，有的拎着一個大包，一個個累得氣喘 吁吁，滿頭大汗。
當我們來到教室門口時，只見講桌上整整齊齊地擺滿了衣服和書本，這些東西大約有半米高。而我的座位上還有一大堆人在那裏登記捐贈的衣服。這時只聽見魏旭聰報道：“12件衣服。”我心裏想： 魏旭聰拿了那麼多，早知道的話我也多拿點了。
我登記完要捐贈的衣服後，便去數學老師那裏交數學作業，當我走進辦公室時，嘴巴立刻變成了“O”形，因爲辦公室的桌子上堆滿了衣服。大家熱情可真高啊！
就在我剛交完作業時，聽見校長通過廣播讓我們去操場集合。集合後，谷校長表揚了四（3）班的同學，因爲他們在裝捐贈的衣服的箱子上貼上了一張張愛心卡，卡上寫上了祝福的話語：“愛心陪伴我們 成長”“生在同一片藍天下，我們永遠是朋友！”“親愛的朋友，祝你們幸福、快樂！”……此時我想：假如貧困山區的小學生收到這樣的愛心卡，心裏一定會感覺十分溫暖。
今天的捐贈衣物這個活動，讓我感受到了全校同學的愛心，以後我們還會幫助那些貧困的學生。
三年級愛心的作文 篇10
“昨夜又夢見你，偷叫我的名字，你說我是山裏的孩子，風中的寶貝，僅僅說不想你，黑暗中的記憶”這首歌，每天在我的心裏面徘徊。
六月，正是梔子花開的季節，我順手摘下一朵給媽媽插上，媽媽笑了，那樣慈祥，那樣羞澀，我呆呆地注視着媽媽。
媽媽，你可曾知道，曾經我是多麼怨恨你嗎，小時候，每逢學校要向貧困的山區捐東西時，你重是讓我把最寶貴的東西捐出去，儘管心裏有多不捨，還是捐出去了。你什麼都要求我自己做，衣服要自己洗，牀單自己理……很多次我遠遠的站在牆角如同童話裏那個可憐的灰姑娘。
上初中後很多小學同學分開了，有的是住校的，他們每次放假回來時，都對我說：“住校的日子太難了，什麼事情都要自己做，每次看到那些髒衣服後，都束手無策。”我心裏想，如果我也住校肯定不會出現這些問題，因爲這些小事我小時候就會做了。
後來我終於明白：或與可口的飯菜和美麗的衣服是媽媽的愛，或許百般呵護是媽媽的愛，但培養孩子品德和意志也是媽媽的愛，而且是更高遠更偉大的愛！
媽媽的愛是埋藏在心底的智慧。
好久沒有仔細地觀察媽媽了，媽媽的皮膚再也不像從前光滑、白皙，已將變得粗糙、黝黑。歲月的痕跡也無情的在媽媽媽的額頭上劃上了幾道。一時間，幾滴眼淚落了下來。媽媽，你能原諒那時女兒對你的誤解嗎？媽媽，女兒多想時間能夠定格在這一刻。讓我永遠陪在媽媽的身邊，緊緊地我祝媽媽的手，陪你聞梔子花開的芳香，陪你坐在搖椅上慢慢地回憶那些美好的時光。
“梔子花開呀開！梔子花開呀開！是淡淡的青春純純的愛！”
