【實用】小學春節三年級作文彙總6篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學春節三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學春節三年級作文 篇1
春節是一年中最隆重的一個日子，最盛大的節日。
一到春節，大街小巷人山人海，男女老少臉上掛着燦爛無比的笑容，享受節日的快樂。家家戶戶都喜氣洋洋、張燈結綵，個個精神飽滿，當然拉，我們家也不例外哦！
過年，少不了貼“春聯”！爺爺讓我去買幾副春聯，我大聲讀到：“山舞銀蛇春光爛漫，原馳駿馬節日歡騰。”媽媽對我說：“春聯說的都是吉祥話，是人們祈求在新的一年裏能過上幸福美滿的日子。”
晚上，大伯做了可口的飯菜，邊吃邊聽新年歌曲。大家的歡笑聲迴盪在客廳裏面，飯後，我與凱璇姐一同去看煙花。
好熱鬧啊！“瞧外面成了煙花的世界。”各種各樣的煙花在天空綻放，五顏六色，奼紫嫣紅。這時，天空出現了一條條金黃的“綵帶”相互交錯，升上了天空，絢麗多彩。這煙花是“五穀豐登”，好似描繪了農民伯伯豐收的景象；有的煙花如“天女散花”；有的像宇宙的繁星；有的煙花像在龍飛鳳舞......多麼像一個空中花園啊！這煙花使人們目不暇接，把整個天空裝點得五光十色，五彩繽紛。
過年就使我想到詩人王安石寫的《元日》爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。我多麼想天天是過年啊。
小學春節三年級作文 篇2
以前過年，只是和大人湊熱鬧。然後今年過年我明白了不少和春節有關的風俗習慣。
大年三十的上午每家每戶都要貼春聯，以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意的好春聯。今年選的上聯是：喜氣洋洋財旺旺，下聯是：好運多多福連連。橫批是：吉星高照。這足以預示新的一年裏的幸福生活。
年三十午夜吃餃子，也是每家必不可少的。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含着十分豐富的文化好處。餃子諧音交子，就是相交子時，交好運發大財。然後因餃子的形狀又像金元寶，故又象徵團圓和財富。
大年初五俗稱“破五”，意思是人們要走出家門進行戶外活動。這天上午我和外公外婆沿着河堤，從將軍碼頭一向走到新華碼頭。那裏是滑冰場，然後男女老少人頭攢動，人們身着五顏六色的節日新裝，好像給冰場上裝點了盛開的鮮花。人們有的在滑冰、有的在打冰車。還有的在冰道上從高處往下放冰車，大家玩的真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語……
這不正是太平盛世的真實寫照嗎？
小學春節三年級作文 篇3
說到傳統節日，那不得不提到我國最隆重最熱鬧的，最富有特色的傳統節日——春節。
隨着陣陣的炮聲，煙花在天空開出朵朵彩色的雲朵，小年夜到了。在這晚，小朋友們拿着煙花跑着、跳着、叫着。大人們把這一天精心準備的飯菜端上了桌。我看着滿院的紅對聯和高高掛着的紅燈籠心裏開心極了。就在這時媽媽說：“開飯了。”我們都圍着桌子坐好。桌子上擺滿各種美味和熱騰騰的餃子。這對於我這個小吃貨來說，呵呵，那真是……
時間滴答滴答的過去了，春節晚會開始了。我們看着精彩的節目都看着笑了。不知不覺12點的鐘聲敲響了，新的一年到了，我又長大了一歲。爺爺奶奶給了我和弟弟一個大紅包。然後弟弟開心地說：“要是每一天都像過年，那該多好啊！”“哈、哈、哈”我們大聲地笑起來。
第二天，我早早的就起來了，6換上了新衣服。跑出門外，啊，下大雪了，我跑到火堆旁祈禱平安健康。早晨吃完飯後，跟着爺爺去長輩家拜年。走在街上家家戶戶貼着紅紅的對聯掛着紅燈籠，再配上這白茫茫的雪景，真的太美了，好像一幅畫。突然跑來了幾個小朋友，他們手裏拿着雪球互相打鬧，我也跟着玩了起來，我們玩的特別開心快樂。小朋友你們喜歡的節日是什麼呢？是什麼樣子的？
小學春節三年級作文 篇4
這味道是自豪
年前，聽聞“泉州將成爲春晚分會場”的消息，我便激動地往泉州文廟奔去。
喜慶的紅燈籠掛滿了整個文廟，水池中花燈造型，或蓮花或天鵝，非常吸引人。如此精心的裝飾，相信文廟勢必被打造成華麗的舞臺，將古樸氣息與現代流行相融合。
當春晚節目播放時，我聽到泉州分場主持人用閩南語向觀衆拜年，看到了國家非物質文化遺產泉州花燈，大氣的船隻造型彰顯着宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會節目更是將拍胸舞，提線木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，讓人一覽閩南風情。
我爲自己是泉州人而自豪。
這味道是歡聚
回到鄉下老家，更濃地嗅到春節的味道。這味道里，有八仙桌下敬天公時的喃喃祈福，有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼，有家家戶戶點燃煙花響徹村莊的絢麗綻放，有陽光難掩的石窗和紅豔的對聯，有煙霧繚繞木魚脆響的廟宇，有闔家歡聚的'燈火通明，有我對過去的追憶與對未來的期盼。
庭院裏的樹依舊是綠色的，茶花不分四季的絢爛，不顧時間而響的雞鳴聲陣陣，大花貓喵喵叫着怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒着白煙，一家人圍着木圓桌一起忙活着年糕的製作，用着鄉音互相打趣，竈爐旁圍着圍裙的舅媽把枯枝扔進火堆裏，外婆叫我吃飯，我應聲而去。心中最溫暖的地方就是這裏啊，心裏想着它是我長多大走多遠也想要回來的地方。
這味道是喜慶
《宋書》中就有關於古時泉州鬧花燈的記載：“天下上元，燈燭之盛，無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質文化遺產，賞花燈的習俗更是一直延續至今。市區裏大街小巷的大人牽着迫不及待想要掙脫着去花燈下細細觀賞的孩童的小手，而孩童手裏呀，則提着點了燈的小燈籠嚷嚷着，站在一盞盞花燈下驚歎着，歡呼着。
那一盞盞花燈形狀各異，其中有幾組花燈吸引了我的眼球：一組小精靈造型的花燈，那些小精靈手上各自拿着不同的南音樂器，體現了異域元素與泉州傳統文化相結合；一組使用舊衣物和廢舊鐵絲製成的漁女頭飾和漁女形象的花燈，體現了環保節約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影；一組在燈籠內膽裏放着旋轉的屏幕，上面放着泉州各地的風景。
“歸騎不令歌吹歇，萬枝燈燭度花樓。”蔡襄在體驗了泉州的元宵後就寫下這句詩。人們跟着踩街的隊伍行走，人們擡着轎子和神在街上游走，彩車穿行在大街小巷。鄉下的男女老少啊也不缺乏活動，他們擡着轎子和神，在篝火旁跳躍着，歡呼着，半個村的村民們都提着紙燈籠繞着村落行走，花炮照亮着人們前行的路。
春節的味道，瀰漫在廟宇的煙霧繚繞裏，在熙熙攘攘的大街小巷裏，在爆竹聲聲裏，在阿嬤的親切呼喚中，在那孩童嘴裏忙不過來的年糕湯圓炸食裏，在我們每一個人的心裏。唯有用心感受，唯有置身其中地去參與，才能細細地品出那一番甜蜜。
小學春節三年級作文 篇5
每一個暑假和一個寒假都是我們小孩子最快樂的時候了，當然我也不列外呀！在這次寒假我也玩的很快樂。
還記得這次寒假髮生了一件讓我非常難忘的是，晚上父親說：“今晚我們包湯圓吃吧？”母親說：“好吧！過年吃湯圓嘛，過了這個節氣，這一年就快要過完了。北方人吃餃子，南方人吃湯圓，希望來年都很圓圓滿滿。我說：”吃湯圓是春節的習俗，今天我們全家就齊齊動手包湯圓，大家一起過春節。
父親說：“包湯圓需要一個容器，首先把麪粉放在容器裏，然後添點水，用手把麪粉揉成一團。揉成的麪粉想雪白雪白的棉花一樣，摸上去軟軟的，感覺特別舒服。準備完畢後，開始包湯圓了，父親教我要把麪粉捏成像窩窩頭一樣尖尖的，我就像父親教的那樣把他弄得尖尖的，在用勺子把餡兒放了進去，我就像父親那樣用勺子把餡兒放進去，然後再捏得緊緊的，最後再搓圓，我認認真真的一個動作一個動作的學。”看“一個漂亮的湯圓就這樣完成了。這看似簡單的動作在我眼中卻一點也不簡單呀！但慢慢的，我掌握了其中的奧妙，就跟簡單了，大家一起動手做，很快就做了兩盤滿滿的湯圓。開始下鍋了，鍋裏冒出了水泡，我趕緊吧湯圓放進鍋裏沒過多久，鍋裏飄出了一陣陣的香味，我饞的直流口水。等一出鍋，呀！真香呀，我一連吃了十幾個呢！自己動手做的味道就是不同。
這次包湯圓的事情，讓我銘刻在心，我怎麼也忘不了。
小學春節三年級作文 篇6
我國有許多傳統節日，有：春節、元宵節、端午節、重陽節……但是最值得一提的是春節。
關於春節，有一個傳說：很久很久以前，有個寧靜的小村莊，裏面的人都和諧地生活在一起。可是，好景不長，附近的山上出現了一種叫“年”的猛獸。在春節那一天的晚上，年獸就會下山到時小村莊傷害人畜，偷吃東西。又到了那一天，清晨時，村莊的人們收拾好東西，準備去城裏躲避年獸。這時，一位仙翁出現在了人們眼前。仙翁告訴人們,年獸最怕紅色和響聲。人們聽後，趕緊到城裏買了幾張紅紙和幾串鞭炮。人們在紅紙上寫上字，做成對聯，貼在牆上。晚上，年獸又來了，年獸跑進了一個老太婆家，看見牆上的紅對聯，嚇得後退了一步，之後又聽到“噼裏啪啦”的鞭炮聲，年獸“嗷”地逃出了小村莊。從此，春節時人們都會貼春聯，放鞭炮。
每年春節，我們一家都會吃團圓飯。廚房裏飄出一股香味。那香味使我的口水流了“三千尺”。把我肚子裏的“小饞蟲”都鉤出來了。媽媽見我這副饞樣，說：“馬上開飯了，你快把餐具擺好！”我飛快地擺好餐具，大聲喊道：“開飯了！”等全家人到齊圍坐在桌前，我就迫不及待地大吃起來。吃完團年飯，當然不能錯過一年一度的“春節聯歡晚會”了。裏面有優美的舞蹈；有幽默的小品；有精彩的魔術；還有驚險的雜技……讓我回味無窮。“當！當！當！”新年的鐘聲敲響了，伴隨着它的是一波波的“噼哩啪啦”的鞭炮聲。我對爸爸說：“咱們也去放放吧!”爸爸爽快地答應了。 一出門，我就看見了天空中有許許多多的煙花。有的像荷花；有的像天上數不清的星星；有的像一顆顆的花生米……我入了一個“小矮人”煙花，“啪啪啪啪！”那火花像無數螢火蟲在天上飛舞着，美麗極了！
我愛春節，因爲它是全家團圓的日子，是帶給我們歡樂的日子！
