作文中心三年級作文

【必備】三年級梅花作文八篇

本文已影響 1.46W人 

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級梅花作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】三年級梅花作文八篇

三年級梅花作文 篇1

冬天,許多花都已經凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放,與寒冬頑強爭高下。

梅花是桃紅色的,形狀似玫瑰,看起來似冬天開的桃花。當秋末冬初的時候,我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時,她的顏色又淡,花也開的很小。到了“大雪”前後,北方的寒風越刮越大,人們都只有躲在家裏避寒,而僅有極少數勇敢的人冒着巨大的寒風似蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走,簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動,在寒風和大雪中默默地忍受痛苦,沒有叫過冤,喊過屈,她讓我真正懂得了什麼叫默默奉獻。

梅花,你擁有最高尚的品質,默默無聞、自強不息、堅強、剛毅,不向困難低頭,不誇耀自己。你雖不似春天開的那些桃花、李花那樣豔麗,而你卻敢於和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭,直面險惡的環境,勇敢地面對挑戰。

梅花,你又有什麼理由不讓我向你學習呢。

三年級梅花作文 篇2

那陽春的二月,正值梅花盛開的好時節,就在這個週六,我便來到了九峯山,來好好地領略了一番梅花那奇麗的外表和它那撲鼻的清香。

進入景區不久,我們便來到了“梅園”。

進入梅園,映入眼簾的便是那美麗的花朵了,一股淡淡的芳香也涌進了鼻子。

首先是一株紅梅了,只見它火紅火紅的,遠遠望去就像一團燃燒的火焰,彷彿在告訴我們,做爲一箇中國人,一定要堅強,千萬不要軟弱,更不許動搖!

我正沉浸在紅梅的美麗之中,突然,一股清香從我的身後襲來,我一回頭,看見了一株白梅。

只見它白若桃花,就像一團白雪。與剛纔那宛若火焰的紅梅形成了鮮明的對比。我上前,俯下頭,仔細聞了聞,嘿,那股清香竟不是來源於這株白梅!

我細心尋着香味。來到了不遠處的一株臘梅下,那沁人心脾的清香原來是它散發出來的!

只見它那黃色的玲瓏剔透的花朵兒,昂立在枝頭,是那樣的堅強!它的花朵兒,散發出迷人的芳香,太好聞了,它彷彿可以使我們忘卻一切煩惱,放飛心情。

走着走着,我便來到了“梅園”的上方,低頭一看:哇,好美啊!梅花五顏六色,有黃色、紅色、粉紅色……像一位位舞蹈演員,婀娜地跳着舞蹈。

啊!九峯山,梅花們的舞臺!

三年級梅花作文 篇3

有人嘆蘭孤芳自賞,有人說竹瀟灑一生,還有人贊菊不趨炎勢,但唯有那風雪之中的梅花,纔是我的最愛之花。 家鄉的後院裏,便有着一棵紅梅樹。 寒冬臘月,我只得安靜的坐在早已被雪花覆蓋的窗子前,遙望着風雪之中的那“一把風中烈火”。 瞧,梅花叢中,那一朵已經開放,纖細的花蕊,急切的向外生長着,好似着急地張望這祥和的世界。紅紅的花瓣緊緊的依偎着枝幹,像母親擁抱着剛出生的嬰兒。粗糙的枝幹上點綴着朵朵紅點,情意綿綿。有的還沒有開放,遮遮掩掩的開放着,有的快要裂開,有的還是花骨朵……那棵紅梅。

挺立在風雪之中,美不勝收。

三年級梅花作文 篇4

“默默無聞,嚴寒不懼,樂觀向上,這就是梅花的品質,你要好好向梅花學習呀!”爸爸語重心長地對我說。

平水鎮下起大雪,一朵朵六角形的白花瓣,在天空中伴隨着冰寒刺骨的風翩翩起舞。我好不容易纔被爸爸叫起來去晨跑。一出門,我便裹緊了那單薄的衣物,爸爸用大手護着我,可我仍然覺得很冷。咦,路上不是應該堆積着厚厚的雪嗎?怎麼一點兒都沒有呢?“應該是汽車的尾氣把它們給融化了吧?”爸爸也一臉疑惑。“看,爸爸,那邊有一朵很漂亮的梅花誒!”我指着一棵梅花樹叫道。一走近,聽見旁邊圍觀的路人說道:“真香啊!”“上次要砍了它,這真是個錯誤的抉擇啊!”我不禁感嘆道。我忍不追住用手摘了一片花瓣,那晶瑩剔透的花瓣還沾着那片片冰涼的雪花,但仍在梅花樹上爭奇鬥豔,競相開放。我忍不住讚揚起它來:“這麼冷都不怕,真厲害啊!這要是換成是我,早就被凍死了!”

突然,一個忙碌的“大雪人”引起了我的注意,哦,原來是清潔工阿姨啊!她難道不怕冷嗎?還在掃地?我跑過去一問:“阿姨,這條路是您掃的嗎?”“是呀!”阿姨笑眯眯地說道。“您幾點鐘起的牀呀?”“5點半。”“哇塞!真厲害!”我一邊誇讚阿姨,一邊把花瓣戴在她的頭上。“真漂亮!”“小朋友,謝謝你!”“不用謝,應該是我謝您纔對!”我開心地說道。

清潔工阿姨的辛勤拉去了我心中的睏意,也使梅花開得更加燦爛!

三年級梅花作文 篇5

它沒有牡丹的高貴,也沒有玫瑰的豔麗,更沒有太陽花的小巧玲瓏;它只是自己在冬天默默的佇立着。

春天,我們看到了燦爛的小野花,那裏沒有它的身影;夏天,我們看到了成片的荷花,也沒有它的身影;秋天,在各樹的葉子落下的時候,還是沒有它的身影。唯獨在冬天這個寒冷的季節裏,我們卻清晰的看到它堅強的站在風與雪中。

堅強是它們的本色,佇立是它們一直堅持的;它們在大雪中堅持不懈,比大樹還要堅強。

堅持不懈是它們的習慣,在雪中它堅持不懈的精神一直在守護着它。

白色的它在雪中站着不易被發現,但就他那種堅持不懈的精神鼓勵着他在那裏堅持着。

我就是一個與梅花的精神相反的人,不管遇見什麼是都堅持不久的人,但是現在的我也漸漸的長大,也懂得了我的這種態度不可取。

梅花是在寒冷的冬天盛開的,他那種志向是無人能比的,它的堅持不懈是我們學習的目標。

我是一個懶惰的人幹事情總愛三天打魚兩天曬網,所以希望我以後能把梅花的精神複製在自己身上。

三年級梅花作文 篇6

梅花沒有荷花那麼高雅,也沒有玫瑰花那麼美麗,可是我卻很喜歡梅花。

冬天,有的人坐在取暖器後面看電視,有的人躲在被子裏,可是梅花卻筆直的立在那兒,它不怕嚴寒,守護着整個冬天。風和雪像一個調皮的孩子,看着梅花那麼堅強,卻下得更大了,梅花還是不怕嚴寒。

梅花的精神多麼值得我們學習啊!我要向梅花一樣,遇到困難不退縮,勇往直前。

梅花,古代的“四君子”之一,但她卻如竹一般的清瘦,鬆一般的多姿,也像蘭花一樣的芳香。

“萬木凍欲折,孤根暖獨回。”我愛梅花的'這種不畏寒冷,凌寒獨自開的堅強性格,更愛她“迎春故早發”的那種不甘落後的進取精神。

其實,梅花還是中華民族的精神象徵,它是我們民族最有骨氣的花,它象徵着堅韌不拔,百折不撓,奮勇當先,自強不息的精神品質。“梅花香自苦寒來”,越是寒冷,越是風欺雪壓,花開的越精神,越秀氣,也越芳香。即便是“零落黃泥碾作塵”,可是還有“香如故”。

“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”梅花的獨步早春,高風亮節的品質告訴我們,遇到事情不管有多大的困難,只要有堅韌不拔,迎難而上的精神和毅力,就一定會成功!

三年級梅花作文 篇7

世界上的花千姿百態,五彩繽紛,可我唯獨鍾愛梅花。

我是在一個極其寒冷的冬天見到梅花的。那天,我出去玩,發現有幾朵花盛開了,我心想:奇怪了,現在這麼冷,怎麼會有花盛開呢?媽媽似乎看出了我的心思,告訴我:“這是梅花,在冬天盛開。”並對我說:“你要向梅花一樣不怕困難,勇往直前哦!”我點了點頭。從此,我就以梅花爲榜樣。

梅花有兩種顏色。第一種是白色,第二種是紅色。

梅花白如雪,紅似火。一枝紅色的梅花長在枝頭上,異常顯眼,特別美麗。一枝白色的梅花長在枝頭上,雖然簡直和風雪融合在一起,但那迷人的方向卻絲毫沒有減少。

梅花的花期是2~3月份。梅花不僅漂亮,而且有助於疏肝和胃、化痰解毒的功效。啊,看來梅花不僅漂亮還有這麼棒的功效呀!

我喜歡梅花,它不僅很漂亮而且還有這麼棒的功效,真令人敬佩啊!不過,我是時候也該學學梅花那不懼風險的精神了!這時候我不得不囉嗦了:其實我們就是梅花,困難就是風雪。如果梅花懼怕風雪不願在冬天綻放,那麼等待它的只有枯敗。也就是說,如果我們害怕困難,對困難縮頭縮腦,那我們不可能取得成功。

三年級梅花作文 篇8

今天早上,我聽見廚房傳來奶奶的吼聲。

我進廚房吃早飯時,只見桌子上佈滿了梅花爪印,魚凍也被啃了一塊。只見冰冰(貓)蹲在長凳上,像模像樣的,嘴裏還不時發出“喵嗚”的叫聲。我不禁哈哈大笑,頓時明白了整件事情的真相。

原來,冰冰爬上了長凳,然後跳上桌子吃魚湯,可是被奶奶發現了,然後被趕了下來。

隨後我到了店裏,寫了一會作業。快到中午時,媽媽出來了,她怒氣衝衝地說:“冰冰怎麼又爬到桌子上了,它還想偷吃魚肉,被我趕下了桌子。”我又忍不住哈哈大笑起來。

下午我放學以後,正想到廚房找點吃的,到了廚房以後,我嚇了一大跳。只見冰冰又跳上了桌子,弓着背,正津津有味地品嚐着魚凍和魚湯。對於我這個小主人,它根本不放在眼裏,只管盡情享受吃魚的快樂。

傍晚媽媽看了看那碗魚湯說:“唉,貓吃過的魚湯,人不能再吃了。”說着就把魚湯倒掉了。

我看着桌子,只見那梅花爪印仍然留在桌子上。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀