實用的小貓三年級作文300字5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的小貓三年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小貓三年級作文300字 篇1
一座公寓的一戶人家裏養着一隻貓和和一隻狗，主人因爲狗聽話一些，所以對狗特別偏愛，每天都給狗吃牛肉。而貓呢，不僅伙食很差，而且經常吃不飽。有時還會因爲抓老鼠的時候不小心打翻了家裏的一些東西，被主人狠狠地打一頓。貓的名字叫咪咪。
一天晚上，有一隻約一米高的巨貓來到了咪咪的窗前，對咪咪說：“跟我去神奇的貓市吧！在那裏，你會快樂的。”咪咪覺得巨貓是一隻可信的貓，於是跟着巨貓走了。
巨貓帶着咪咪穿過一條隧道，就到了貓市。它們去到了一間貓開的餐館，飽餐了一頓三文魚面。接着去了貓博物館裏，那裏有各種貓的雕像和事蹟的描寫.。之後它們到了電影院，電影院有十個影廳，全部鋪着天藍色的地毯，貼着黃色的貓貓牆紙。咪咪看了4d的《暗影貓》，突然擔心起主人家的鼠況。
三天後，主人因爲老鼠太多，正苦惱着。就在這時，咪咪回來了，幫助主人消滅了老鼠。主人也不再偏心了，貓和狗平等而快樂的度過了餘生。
小貓三年級作文300字 篇2
我先說一下小貓是怎麼來的。那天我和媽媽、姐姐去跑步時發現了一隻小貓，我們捉了很久媽媽才把貓捉到。媽媽說︰〝算了，不跑步了，回吧。〞
這隻小貓有雪白的鬍子，渾身烏黑。眼睛是綠色的。別看它才20釐米，但是它很會捉老鼠，這不，只過了三天老是出現的老鼠就不見了。這隻小貓喜歡吃火腿，雞蛋和喝牛奶。
一天，我發現小貓不見了，我想一定是跑了。可是過了一會兒小貓又回來了。原來小貓一直在門口的木頭堆裏玩。這隻小貓一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，還有一次居然跑到了樓梯上面。(忘了說了，小貓拿回來了以後一直放在樓下。)
關於小貓有趣的事情還有很多，它就是我們的開心果。你喜歡小動物嗎?那不妨來養一隻小貓試試，你一定會感覺到很快樂的!
小貓三年級作文300字 篇3
一天，小貓在家裏看到了主人在刮鬍子，它想主人把鬍子掛掉幹嘛？把鬍子掛掉了，以後還怎麼量東西啊？可小貓看了一會兒，就發現主任把鬍子刮掉後更帥了。小貓也心動了，他想這長鬍子留着有什麼用？除了量東西之外還能幹什麼？還不如刮掉了更帥些。小貓說幹就幹。
晚上，小貓趁主人散步的時候，躡手躡腳的來到了梳妝檯上，對摺鏡子，在自己的鬍子上面塗滿了又多又大的泡泡，看起來就像長着白鬍子的聖誕老人，非常滑稽。然後，它又拿着主任的剃鬚刀，瘋狂地颳了起來。沒多久，小貓的鬍鬚刮完了，它照照鏡子，覺得帥多了。
半夜，小貓聽見了老鼠來偷東西的`沙沙聲，就立刻爬了起來去捉老鼠。不過，老鼠纔沒有那麼傻呢，它看見小貓來了，就一溜煙似的逃跑了。小貓找到了老鼠洞，剛想進去，可因爲沒量過老鼠洞就想進去，結果被擠的鼻青臉腫，頭破血流。
貓媽媽看見了，忙對小貓說“鬍子是我們捉老鼠最重要的一樣東西，你不能因爲想漂亮，就把你最重要的東西給刮掉了。”小貓這時明白的鬍子的重要性，慚愧地低下了頭。
小貓三年級作文300字 篇4
我家養了一隻可愛的小貓，它眼睛綠瑩瑩的，全身毛茸茸的，金黃金黃，我給它取了一個好聽的名字叫“小花”。
“小花”最喜歡吃魚，有一次，我剛從外面買魚回來，“小花”聞到魚味，飛快的跑到我身邊“喵喵”的叫着，好像在說：“小主人，小主人，我要吃魚。”我不理它，就把魚放到廚房裏。“小花”看見了，等我出去了，它就去廚房偷魚吃。我回來後到廚房裏看魚，魚已經被“小花”吃個精光了。我故意裝出不理它的樣子，它可憐巴巴的望着我，好像在說：“小主人，小主人，原諒我吧!”我就原諒它了。
小貓雖然淘氣，它可是捕鼠高手呢!每當一聽到老鼠的動靜，“小花”就把眼睛眯成一條線，悄悄的等待在老鼠洞的旁邊，等待着老鼠出洞。不一會兒，老鼠來偷東西吃的時候，小花就猛地一跳，向前撲去，抓住了老鼠，然後咬着老鼠，高興地到外邊吃去了。
看，這就是我家可愛的小花貓。
小貓三年級作文300字 篇5
我曾經看過很多動畫電影，裏面令我喜歡的角色不少，但我最愛的還是加菲貓。
加菲貓全身胖乎乎的，長着一身黃黑相間的毛，十分漂亮。它那神氣十足的臉上，兩隻圓溜溜的大眼睛調皮地眨着，似乎又在尋找着它的最愛匹薩。它的頭頂上豎着一對樹葉般的耳朵，一有動靜，它就會警惕地擡起頭，四處張望。最值得一提的是它那圓滾滾的肚子，乍一看，還真有幾分老闆的樣子。加菲貓整天躺在沙發上，悠閒地一邊看着電視節目，一邊吃着匹薩。我真替它擔心，怕它以後胖得連路都走不動了。
看來我的擔心是多餘的。在電影裏，聰明可愛的加菲貓用它反應極快的頭腦，竟然把盤子當滑板，從樓梯上滑了下來，救出了一隻被關在籠子裏的小狗。加菲貓還是一位舞蹈家，只要音樂響起，它就會手舞足蹈，把所有的觀衆都逗樂了。
我愛加菲貓，不僅因爲它的聰明機智，還因爲它的善良助人是我學習的榜樣。今後在學習生活中我要儘自己的所能幫助同學，共同進步；當困難找到我時，我要用自己的智慧加行動向困難宣戰，同時打敗它，解決它。
