作文中心三年級作文

我成功了三年級作文合集十篇

本文已影響 1.41W人 

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我成功了三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我成功了三年級作文合集十篇

我成功了三年級作文 篇1

以前,我一直想變成一隻小鳥,自由地飛來飛去,可以隨便飛到哪裏去,可是,這個願望就是實現不了啊!

我天天都在希望能有一天變成一隻小鳥,在天空中自由地飛翔,想去哪裏就去哪裏!我天天來到院子裏,擡頭看着天上的小鳥自由的飛來飛去,多麼愉快啊!我爲天上的小鳥而感到幸福。

有一天晚上,我夢見我真的變成了一隻小鳥,在天空自由地飛翔。我飛到沙漠星球裏,我在狂風大作的時候,我沒有左躲右閃,就覺得自己是一個堅強勇敢的士兵。我熱得滿頭大汗,不過,我還是堅持向前方飛去,突然,我看見前面有水,我就拿着水桶去撈了一些水,給老百姓送水去,老百姓喝了我拿給他們的水,就連聲說:“謝謝你!”我說:“不用謝!”

我躺在牀上自言自語地說:“我變成了一隻小鳥,我成功了,我終於成功了。”

我成功了三年級作文 篇2

今年暑假,我去了湖北神農架參加了一個爲期六天又緊張又好玩的夏令營。夏令營的活動非常豐富多彩,有與金絲猴的親密接觸,有與梅花鹿的你追我趕,還有跟着熊大熊二去採蜜,不過最有挑戰性的還是去攀巖了。

夏令營的第五天,領隊姐姐告訴我們今天的活動是去戶外攀巖,小朋友們都很開心,我也非常興奮,一路上期待快點到攀巖目的地,我覺得在神農架攀巖是非常有意義的,因爲早已聽聞何爲神農架,那是一架爲梯,二架爲衣,三架爲壇。一架爲梯指的是炎帝神農氏學習金絲猴架梯採集懸崖峭壁的名貴草藥。我想象着自己變成炎帝神農氏在巖壁上爬行,不知不覺我們就到達了目的地—官門山景區攀巖處。

哇,好高呀!一擡頭就感覺一陣眩暈。在懸崖峭壁上攀巖可真恐怖,四周全是連綿不斷的山峯和稀奇古怪的`懸崖峭壁。在開始攀巖前,教練細心講解如何安全穿戴及相應的注意事項,雖然我在室內攀巖過,但還是有點害怕,不過我看見小夥伴都去爬了,我就暗暗鼓勵自己:“加油!”

安全員姐姐爲我扣上安全繩,我做了一次深呼吸,開始挑戰了,我小心翼翼的往上爬,生怕自己掉下來。身體緊貼巖壁,上左腳攀右手,上右腳攀左手,這樣的動作一直重複,有時踩不到巖點,小夥伴們在下面急得亂叫,拼命告訴我這邊、這邊、這邊,亂得我左右都分不清。一路上好多動物爲我加油:小鳥爲我唱歌,誇我勇氣可嘉;小蜜蜂在我身邊保護我;可誰知半路殺出個大蜘蛛,嚇得我直接鬆手急降回地面。我可不甘心,我便又挑戰了一次,啊噢,一點都沒進步,反而退步了。我這樣來來回回好幾次,都是託大蜘蛛的福。最後我克服心理恐懼,避開大蜘蛛成功登頂,興奮地向下面的小夥伴們手舞足蹈,大喊“我成功了,我成功了!”

時間偷偷從汗水中流走了,我們要走了,看着這讓我留戀的地方,期待有下一次的相聚。

我成功了三年級作文 篇3

俗話說的好,天上沒有掉餡餅的。我的性格比較外向、好動,不能靜下心來做事,特別是寫字。每次做作業,我總是急匆匆的寫完了事。結果上學期我的各科作業加在一起不到三個“超”。那還是老師爲了鼓勵我勉強給我的。每當想起這事,我就慚愧。難道我就不能寫好了嗎?不行!我一定能成功!於是,我暗暗給自己加油。

說幹就幹。我給自己做一個計劃。並且,一式兩份。一份交給父母,由他們監督我,一份貼在桌子上,是要時時提醒自己。

計劃的第一條是認真完成各科作業。沒有想到計劃執行的頭一天就差一點破產了。事情是這樣的:老師佈置我默寫古詩兩首。我到家後,餓的難受,就嚷着要吃飯。媽媽說:“抓緊做作業,做好作業就可以吃飯了。”按照慣例,幾乎每天下午放學都是這樣。做完作業吃飯,吃完晚飯看我喜歡的動畫片《喜羊羊與灰太狼》。當我默寫好古詩兩首,吃完晚飯,媽媽要檢查我的作業時,我如夢方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”寫的太潦草了。怎麼辦?是重新做,還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》?此時,彷彿喜羊羊在向我招手。我問媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起鬨:“說話的巨人行動的矮子。”頓時,我的臉紅到頸部。寫!重新寫!不能叫爸爸看扁了。於是,我轉身來到書桌前,埋頭一筆一劃的重新默寫古詩。媽媽看了我的作業後,高興地直點頭。爸爸說:“戰勝自我,你就成功了一半。”然後,爸爸又和我一起評析了我寫的字。比如:“量”這個字中間的橫太短了。應該長一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的豎要正直,否則,這個字就不平衡了。此時,已經八點了。我雖然沒有能看到《喜羊羊與灰太狼》,但是我的心情依然很爽,沒有失落,反而有收穫,這更加讓我明白:一分耕耘一分收穫。

學貴有恆,堅持就是勝利。我不論是做語文、數學、英語的課堂作業,還是各科的課外作業。我總是認認真真、一筆一劃的完成。特別是寫字課,我總是仔細的聽老師的寫字指導。比如:“邁”、“起”、“超”這三個字,他們的長捺一定要長,能托住上面的部分,同時“邁”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的捺最陡。就這樣,每一次的《習字冊》的作業,我總是能夠仔細的觀察字的間架結構及每一個筆畫的位置,精心的臨摹,關鍵是注意比較,只有比較才能知道自己的距離,哪點需要改進。

“功夫不負有心人。”我的語文作業、數學作業、英語作業在這一學期共計得到九十五個“超”。並且,在國家書法等級考試中,我獲得了國家級五級。班主任在班級裏表揚了我。我在心裏歡呼:我成功了!

我成功了三年級作文 篇4

一次課上,老師要求我們用兩個紙杯和一根細繩製作“電話”。老師把要求說完後,大家就開始製作“電話”了。我先用尖尖的鉛筆頭在兩個紙杯的底部戳了兩個洞,然後把細繩分別穿進兩個洞口中,一個“電話”就做好了。我和小明迫不及待地拿起“電話”準備玩“打電話”的遊戲,“呀!電話怎麼壞了?”我和小明異口同聲地叫了起來。

原來製作電話時,我太粗心了,我只把細繩穿進杯底的洞,卻忘了要在細繩的末端打結。當我和小明拿起“電話”時,細繩就從洞口滑了出來。“失敗是成功之母”,找到原因我迅速地重新把細繩穿進洞口,並在細繩的末端打了一個牢牢地結,這次我真的成功了!

我和小明又拿起了“電話”玩起了“打電話”的遊戲,我們各自扮演不同的角色,一會兒我是“姐姐”,一會兒他又是“哥哥”……“嘀鈴鈴……”下課鈴響了,大家都玩得很開心。我覺得做事一定要認真仔細,才能成功。

我成功了三年級作文 篇5

在20xx年的寒假裏,我和媽媽、阿姨、還有表弟、表妹一起遊覽了白雲山。

登山有三種方法,第一種是從上山公路徒步上山,第二種是坐觀光車上山,第三種是坐索道車上山。我們選擇徒步上山,我們走在寬闊的上山公路上,看到了公路兩旁美麗的鮮花、高大茂密的樹木,還有種種不知名的綠色植物。耳邊還時不時傳來悅耳的鳥叫聲。真是是鳥語花香!我們走了40分鐘後,覺得有點累了,就坐下來休息。小表妹堅持不下去了,就和阿姨坐觀光車上山了。我和表弟選擇堅持下去。又走了半個小時後,我們覺得腿痠了,於是,我和表弟通過一會兒放聲高歌,一會兒比賽跑步等五花八門的方式來緩解疲勞。過了一會,眼前豁然開朗,一個巨大的草坪展現在面前我們眼前,草坪上面有一個由草組成的木棉花圖案。這就意味着離山頂不遠了。我們充滿力氣,加速前進!

終於我們來到了山頂公園,我看到一塊草坡上有“白雲山歡迎您”的字樣。我扶着欄杆往下看時,看到廣州市區的高樓大廈都像是“樂高”積木了,廣州塔也像一支鉛筆。令人不禁想起了詩句:“會當凌絕頂,一覽衆山小。”吹着風,我覺得心曠神怡。後來,我們坐索道車下山了。

這次攀爬白雲山,我體會到了堅持就是勝利。

我成功了三年級作文 篇6

今天一早,我和媽媽去望春學校跑步,因爲是週末,所以操場周圍的欄杆封閉了,我們只能翻欄杆進入操場。

那個欄杆有一米多高,欄杆的裏外各有一塊石板,我個子矮,很難爬過去。我膽怯了,心想:還是別爬了吧。媽媽看出了我的心思,鼓勵我說:“不要害怕,我會幫你的。”

我鼓起勇氣踏上那塊石板,把左腳擡上去,但因爲害怕又縮了回來,第一次翻爬就失敗了。媽媽笑着示意我再來,看着媽媽鼓勵的笑容,我再次踏上石板,深深地吸了一口氣,和第一次一樣,把左腳擡上去,放在欄杆的頂端,雙手緊緊抓着欄杆,把整個身子都壓在了欄杆上面,然後慢慢地讓左腳滑下去,踏向另一塊石板,緊接着把右腳也慢慢地跟上來,可是我的左腳怎麼也夠不着那邊的石板,此時的我,進退兩難。就在這緊要關頭,媽媽抓住了我衣服上的帽子,以防我摔下來。我頓時有了一股很大的力量,雙手用力一撐,左腳尖夠着了另一塊石板,同時把右腳挪過來,身子往下一滑,雙腳順勢一跳,媽媽也鬆開了我的帽子,我輕鬆地站在了操場上。

就在我雙腳落地的那一剎那,我發自內心地呼喊:“我成功了!”原來只要戰勝心中的恐懼,努力嘗試,就能離成功越來越近!

我成功了三年級作文 篇7

小學一年級的時候,我看到大哥哥和大姐姐在操場上溜冰,羨慕極了,心想:要是有一天,我也能象他們一樣遛來遛去,那該有多好啊!

有一天,媽媽給了我一個驚喜,那就是給我買了一雙溜冰鞋,我興奮極了,於是,我馬上拿着媽媽給我買的這雙溜冰鞋下操場去了。剛穿上溜冰鞋,我都不敢站起來,只能象划船那樣在地上遛。只見腳底一滑,“哎喲!”我重重地摔了一屁股蹲兒,那個疼啊。慢慢地,我鼓起勇氣站起來了,但是還不敢遛得很遠,只敢遛一米多,但是對於我來說,已經是有很大的進步了!

在我四年級的時候,爸爸又從南寧給我買了一雙很專業的溜冰鞋,並且還配備了全套裝備,有頭盔,有護膝,有護肘,我比上次興奮多了,每天,我在家裏都不用走路了,爲什麼呢?那是因爲我每天都在家裏溜冰呢!只見媽媽在焦急地喊我:“睿睿,過來拿碗吃飯啦!”我穿着溜冰鞋飛奔過去,然後飛奔的拿着碗,從廚房出來。爸爸看我溜冰的技術越來越嫺熟,對我豎起大拇指說:“你真棒!”

此時,我只能在心裏暗暗地說:我成功了!

我成功了三年級作文 篇8

去年的國慶節,我和哥哥、妹妹到昆明紅塔體育訓練基地去滑冰。滑冰場裏寒氣逼人,但滑冰的人們卻熱情高漲。有的人滑得非常熟練,甚至能滑出很多花樣,贏得了人們的聲聲讚歎。而剛剛開始滑的人則像小孩一般,不是摔個狗啃泥,就是摔個仰巴叉,逗得大家哈哈大笑。我也是第一次滑冰,先是慢慢地扶着邊戰戰兢兢地滑,生怕摔倒了,後來,在媽媽地鼓勵下,把手放開了,但我還是摔了一跤又一跤,把屁股摔得生疼,媽媽又對我說:“沒關係,當你摔到第五十跤的時候,你就學會了。”於是我一次又一次地爬起來。媽媽還對我說:“滑冰時,身體要向前傾,保持平衡,腳要打開,注意移動重心。”接着,媽媽還做了示範,我學着媽媽的樣子滑,果然,漸漸地,漸漸地,我可以到滑冰場跑道上去滑了。最後,我終於成功了,學會了流暢地滑冰,那高興勁就別提了。

我成功了三年級作文 篇9

那天,乾媽要去接表哥回來,便對我說:“蕊蕊,你幫照看下佳佳,乾媽去接表哥了。”我點點頭。

乾媽出門了,佳佳看着我,讓我陪她做護士和病人的遊戲。玩這種小兒科,太丟臉面了。“不。”我一口回絕。佳佳聽我不跟她玩,“哇哇”哭了起來。那聲音客廳都有聽見,氣球都似乎要爆了。我捂着耳朵說:“大小姐,我陪你玩,不要哭了!”沒想到她這麼難伺候,我暗暗後悔。但此時也無可奈何,只能硬着頭皮撐下去,心裏只盼着乾媽早點回來,好逃離苦海。

佳佳壞笑了一聲,當起了病人。我給她吃了一個餃子,開始打針了。我小心地打了下針,貼創可貼,剪貼畫紙。過了一會,佳佳拿起空奶瓶,要喝奶了。真煩人,我在客廳東找西找翻,終於找到了奶粉。我往奶瓶中倒入白開水,加入奶粉,搖一搖,拌均勻。我先試探一下她是不是真要喝,把手指伸過去,她立馬咬住,含來含去的。總算可以清靜會了,我把奶瓶放過去,讓她吃。

乾媽和表哥回來了,看到佳佳喝着奶和我一起看電視,誇獎道:“蕊蕊,你真有辦法,我還是第一次看妹妹那麼乖。”

我心裏暗笑,抓住吃貨的軟肋,能不成功嗎?

我成功了三年級作文 篇10

有一次我過生日,媽媽帶我去樂購玩,在那兒,我有一次成功的經驗。

樂購的遊戲場所可多了!有蜘蛛塔、蹦極,還有冒險繩索…… 看上去可有趣了。我先去玩蜘蛛塔,蜘蛛塔有四層樓那末高,我一下子就爬到了頂端,快得像只猴子,我自得地笑了起來。

這時候,媽媽讓我去蹦極,我不敢去玩。你一定會問:蜘蛛塔那末高,你怎樣不畏懼呢?讓我來告知你吧,蜘蛛塔固然高,但是安全;而蹦極固然很低,但很刺激。媽媽還在勸我,我又看到了兩個男孩在玩蹦極,小的一個玩得好,在半空中還翻起了跟頭,帥呆了;大的呢,嚇得哇哇直哭。這時候,媽媽還要讓我去玩,我這才委曲點點頭。

輪到我了,我的心砰砰直跳。叔叔給我係上了安全帶,我牢牢捉住橡皮筋,只見叔叔用力一拉,我的腳重重地砸到了蹦牀上,然後飛上了天空。我的心臟似乎大了幾號,畏懼極了。下去的時候,我腳一彎,又砸了一下蹦牀,腳一蹬就又飛上去了。這次,我一點也不畏懼了。過了幾分鐘,我更開心了,就大叫:太好玩了!又過了幾分鐘,我開始做動作了,一會兒踢腿,一會兒打拳,有時還翻跟頭呢。真好玩。

這時候,時間到了,我只好下去了。我一把抱住媽媽說:我成功了!媽媽說:幹甚麼事都要試一試。我點點頭,覺得媽媽說得很有道理。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀