作文中心三年級作文

關於畫鼻子三年級作文彙編八篇

本文已影響 2.32W人 

在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的畫鼻子三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於畫鼻子三年級作文彙編八篇

畫鼻子三年級作文 篇1

今天是星期日,我和鄰居家的姐姐在我家玩了一會後覺得沒事做,姐姐說:“你媽媽在看電視,也沒事幹,我們一起來玩畫鼻子的遊戲吧!”我們叫來媽媽,媽媽不同意,說:“畫什麼鼻子呀,我要看電視!”姐姐說:“我們還是來投票作決定吧。”最後我們二比一贏了。

開始玩遊戲了,我先在牆上畫好了一個美麗的小姑娘。只見她長着長長的頭髮,大大的眼睛,閃着智慧的光芒,一張櫻桃小嘴,可愛極了,但是,就差一隻美麗的鼻子。

我蒙上媽媽的眼睛,媽媽想了一會兒,一下子就畫好了。我和姐姐看着媽媽畫的鼻子笑得前俯後仰,原來把鼻子畫到頭髮上去了。

到姐姐畫了,姐姐盯着畫看了好長時間,我想,隨你看,我馬上帶你轉幾圈。你就會分不清方向的,於是我帶着姐姐轉了好幾圈。她先撞到檯燈上,然後畫了一個鼻子,我們這次誰也沒笑,姐姐畫得還真準,就是偏上了點。

最後輪到我了,我蒙上眼睛,只見眼前一片漆黑,拿不定主意,真是“丈二和尚——摸不着頭腦”,我想,還是別愣了吧,畫一下不就好了嗎?我隨手畫了個鼻子,這時只聽一陣笑聲傳入耳中,我摘下布一看,呀,怎麼把鼻子畫到右眼上去了呀。”再一看美女變成醜小鴨了。

這次玩得真開心呀!

畫鼻子三年級作文 篇2

今天,我們玩了一個遊戲,叫畫鼻子,可好玩兒了!

首先,老師畫了一隻小狗,小狗有一張圓圓的臉,一雙閃閃發亮的眼睛,一個小小的嘴巴和一個胖乎乎的身體,仔細一看,咦?小狗的鼻子呢?哈哈,當然就是通過遊戲方式來畫啦……

說一下游戲規則:上場的人必須矇住眼睛轉三圈,然後給黑板上的小狗畫鼻子,誰畫得最靠近誰就獲勝。

遊戲開始了,第一個上場的是周欣怡。她呀,可好玩了,轉了三圈,暈暈乎乎的,一會兒摸到牆,一會兒摸到門,就是摸不到黑板。孔老師急了,拉住她的肩膀,說:“哎,我把你帶到黑板這兒吧。”可是,周欣怡剛摸到黑板邊,就不管三七二十一拿起粉筆就畫。她解開毛巾一看,不禁笑了,我們也忍不住跟着笑了。

第二個上場的是陳宇軒,他可厲害了,一下子就摸到了黑板。可他拿不定主意。最後,陳宇軒隨手一畫,揭開毛巾,我們又笑了,爲什麼笑呢?因爲他把鼻子畫到嘴角下面了!

第三個上場的是王吳茜,她和周欣怡一樣像個沒頭的蒼蠅,可她運氣好,開始她摸到了作業本,她想了想,不對,黑板不在這。然後,她摸到了黑板。她在小狗的眼睛底下一畫,老師比劃了一下,她畫的鼻子位置最接近了。“第三組王吳茜獲勝!”“耶!”我們歡呼起來。

玩了這個遊戲,我明白了:盲人的生活是一片漆黑的,非常痛苦,所以我們要保護好眼睛。

畫鼻子三年級作文 篇3

星期四上午,李老師說:今天我們來玩畫鼻子的遊戲!同學們一看黑板,上面有一個可愛的笑臉,彎彎的眼睛,牙般的嘴巴,可就是沒有鼻子。看過之後,同學們像炸開鍋一樣興奮,有的說:我玩過這個遊戲,很簡單的!有的說:我沒有玩過這個遊戲,不知道難不難。還有的說:好期待啊!老師又說:這個遊戲的規則是這樣的:玩遊戲的同學要先用布把眼睛蒙上讓後轉三圈,拿好粉筆,走到黑板前,就可以去畫了!同學們又說:好難啊!怎樣才能畫好呢?

老師問:誰要來試試呢?我自告奮勇舉起手說:讓我來吧!於是,老師把我請到了講臺上,用布把我的眼睛蒙了起來。我立即感覺眼前一片漆黑,轉了三圈就頭暈了,接着慢慢地向前走,可一路上不是碰到同學就是撞了椅子,好不容易跌跌撞撞來到了黑板前,又犯起愁來:該往哪兒畫呢?我拿着粉筆,像盲人摸象,這兒摸摸,那兒摸摸,儘管這樣,我還是給黑板上的小姑娘加了一粒米粒,同學們一看,哈哈大笑。

下一位是呂蘊睿,她吸取了我的教訓,小心翼翼的走到了黑板前,不慌不忙地畫了上去。她揭下布一看,鼻子正好點在臉的中間,大家都高興地誇她厲害,她也笑了。

通過這次遊戲,我明白了:盲人一輩子生活在黑暗中,看不見一點光明。所以我們要保護好自己的眼睛,因爲它是我們心靈的窗戶!

畫鼻子三年級作文 篇4

今天,我們上作文課的時候,老師領我們玩了一個遊戲——畫鼻子。

老師先叫上來一個男孩,拿一條圍巾把他的眼睛蒙上,老師讓他在原地轉了三圈,把男同學轉得暈頭轉向。只見那位同學張開雙臂不緊不慢地向前走着,他左摸摸,右摸摸,終於摸到了黑板,他向上摸摸,覺得高了,再向下摸摸,又覺得低了,又往上摸一點覺得這個位置差不多了,就畫了一個鼻子,解開圍巾一看,他把鼻子畫到眼睛上了,同學們哈哈大笑。

老師把我叫了出來,也把我的眼睛矇住了,我摸着向前走,來到黑板前,拿起筆畫了一個小鼻子。我解開圍巾一看我畫準了,同學們都爲我慶祝。

老師又叫上來一個同學,把他的眼睛蒙上,只見他大步流星地向前走,摸到黑板了,他就用手量着黑板上的位置,覺得差不多,就畫了一個三角鼻子。解開圍巾一看他把鼻子畫到了臉的外面。同學們笑得前仰後合。

今天我真開心,每天我都想玩畫鼻子游戲!

畫鼻子三年級作文 篇5

“丁零零”,清脆的上課鈴打響了,同學們都一窩蜂似的衝到座位上。我們發現,黑板上畫了一個小女孩的笑臉,她有一個圓圓的腦袋,一雙明亮的大眼睛,可愛極了,但美中不足地是她缺了一個鼻子。我們今天的遊戲就是給她畫一個鼻子。

首先上臺的是我們的班長——翟一航,他信心滿滿地走上了講臺,老師用紅領巾把他的眼睛蒙上,轉三圈後,翟一航慢慢地向前摸索着,臺下的同學都爲他着急,有的說“往右一點”,有的說“往下”……翟一航聽得暈頭暈腦的,只好隨便地畫了一個鼻子。頓時,教室炸開了鍋,有的同學捧腹大笑,有的甚至笑出了眼淚。翟一航連忙摘下紅領巾,一看,不由自主地也跟着笑了起來,原來,他把鼻子畫到了眼睛上。

第二個上臺的是郭傲,他信心十足地走上講臺,老師把他的眼睛矇住,原地轉三圈後,郭傲立馬失去了方向感,只好硬着頭皮去畫鼻子。他東摸摸,西摸摸,但還是沒有找到合適的位置,最後,他畫了一個鼻子,教室又變成了歡樂的海洋。郭傲快速地摘下紅領巾,一看,不好意思地笑了,原來,他把鼻子畫到了嘴巴上。

終於輪到我了,我滿懷信心地走上了講臺,老師用紅領巾矇住了我的眼睛,頓時我的眼前一片黑暗,我向黑板走去,臺下的同學七嘴八舌地指揮起來:“往上一點點,往右,往下一點……我聽不清他們在說些什麼,只好靠我自己的判斷了。最終,我把鼻子畫到了眼睛上,逗得同學們哈哈大笑。

這個遊戲太有趣了,我喜歡這個遊戲。

畫鼻子三年級作文 篇6

在一個秋雨紛紛的下午, 劉 老師在黑板上畫了一個小男孩,他的臉圓圓的,耳朵像一個三字,有四根頭髮,名叫四毛,但是沒有鼻子,老師說:“今天,我們玩一個遊戲——畫鼻子”。“原來是這樣啊!”我高興地說。

首先上來的是李鬆同學,老師用紅領巾矇住了他的眼睛,再轉三圈,然後他滿吞吞地走到了黑板前面,最後用粉筆一畫,結果畫在了四毛臉的旁邊,同學們都哈哈大笑起來。

然後上臺的是周博同學,老師也用同樣的方法矇住了他的眼睛,周博同學慢慢地向前走,結果撞到了講臺上,同學們一陣大笑,他並沒有停下來繼續走,一直走到了黑板前,用粉筆一畫,結果把鼻子畫在了千里之外,同學們又爆發出一陣大笑。

最後上臺的.是廖步同學,這次老師叫黃俊來幫助他,老師也用同樣的方法給他蒙上眼睛,黃俊說:“往前……向左……向右……好”廖步同學停下來,用粉筆一畫,將鼻子準確無誤地畫在了四毛的臉上。我想,四毛一定會感謝我們——三三班的同學們爲他添上了鼻子。

這次遊戲我沒有能上臺,很遺憾,但是我和同學們在笑聲中度過,我仍然很開心。

畫鼻子三年級作文 篇7

今天,我們三(2)班玩了一個畫鼻子的遊戲。譚老師在黑板上畫了一個人頭,有長長的眉毛,亮晶晶的眼睛,小小的嘴巴,偏偏少了美麗的鼻子。譚老師叫我們畫鼻子,同學們爭先恐後的都想上去,最後老師第一個叫我上臺,我很緊張,譚老師借了一個同學的紅領巾,輕輕地把我的眼睛蒙上,裏面黑漆漆的,什麼也看不見。老師帶着我跌跌撞撞地走到人頭前,我左摸摸、右摸摸,不知道把鼻子畫到哪裏。最後,我好不容易選了一個地方畫下來,同學們鬨堂大笑,我趕緊摘下紅領巾,看見我把鼻子畫到臉上去了。接着,老師叫黃成琪,他和我一樣,把鼻子畫到嘴巴上去了。接下來,譚老師叫了幾個同學都沒有成功。最後,譚老師自己試了試,她把鼻子畫到眉毛那裏去了。叮叮叮,下課了,遊戲結束了,這節課我們很開心。

“錯了,錯了!”“向左邊,哈哈!”“不對,不對!”隨着一片叫喊聲,引來了同學們的歡笑。知道我們在幹什麼嗎?我們在玩一個有趣的遊戲??畫鼻子。

遊戲的規則很簡單,老師在黑板上畫了一個非常可愛的小女孩,長長的辮子,大大的眼睛,小小的嘴巴像顆紅紅的櫻桃,可就是沒鼻子,是老師忘了嗎?不是!原來這是遊戲的核心,做遊戲的人蒙上眼轉三圈,在同組人的指導下畫上女孩的鼻子。

第一位同學上場了,他轉了三圈後,向旁邊摸了摸,“好象是黑板?”那位同學自言自語道。他正要畫,隊員衝上講臺,幫他扶到人像前,他左摸摸、右摸摸,就是不確定。“向左,向左呀!”他一聽不是他們隊員的聲音,想:肯定是“敵人”的圈套,像我這樣的聰明蛋纔不上他們當呢!於是便向上移了移,畫下了。沒想到同學們發出一陣暴笑,他趕忙解下紅領巾,發現自己畫了滴“眼淚”,瞧,沒把女孩的鼻子畫好,像是在哭一樣。

接下來同學們的表演就更有趣了,有的畫的不像鼻子,有的畫上了酒糟鼻,還有個同學轉圈時摔了個雙腳朝天,真是太好笑了。

經過這次遊戲,我知道了眼睛是多麼的重要。在睜眼情況下幾下就可以畫好的鼻子,在矇眼的情況下,沒有一個畫好的。我們一定要珍惜眼睛呀!

畫鼻子三年級作文 篇8

今天,我剛走進教室,就發現黑板上有一隻小狗,我想:這隻小狗畫在這是什麼意思?又看到旁邊有三個字——畫鼻子,我明白了。

老師宣佈遊戲規則:分組,每組選一個人到教室前面畫小狗的鼻子。可惜的是,第一組沒有人想上來。第二組何丹寧舉了手,第三組有5個人舉手,老師叫他們黑白猜,最後贏的人就可以上來畫小狗的鼻子。接着,老師讓陳妍羽和何丹寧石頭剪刀布,最後陳妍羽贏了,所以陳妍羽可以到前面畫鼻子。

開始玩遊戲了!孔老師先用毛巾蒙在陳妍羽的眼睛上,然後她開始在原地轉了三圈,老師給她一個粉筆,她左轉右轉,一直沒有找到黑板。忽然,後面的人喊起來:“黑板在後面。”這時,陳妍羽才碰到了黑板,隨便一畫,就畫在小狗左邊了。孔老師說:“我也來試試!”說着,老師和陳妍羽一樣,可是孔老師一轉身就摸到了黑板,可老師把小狗的鼻子畫成了耳環,哈哈……

通過玩這個遊戲,我知道眼睛瞎了會很痛苦,以後我要少玩電腦,少玩手機,少看電視,保護眼睛。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀