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關於小製作三年級作文彙編8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的小製作三年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於小製作三年級作文彙編8篇

小製作三年級作文 篇1

昨天晚上,我在自家客廳裏發現了幾瓶過期的鮮竹瀝,沒有被喝過,但瓶子十分別致。我突發奇想:既然這些鮮竹瀝不能喝,還不如用它的瓶子做風鈴呢!這樣既環保又實用。

說幹就幹,我拿出了卡紙、毛線、雙面膠等材料,先把過期的鮮竹瀝藥水倒掉,將瓶子清理一遍。之後,我便開始製作我的小風鈴了。我先剪了一個圓形紙片,在圓形紙片上再剪去一個銳角,用雙面膠將銳角兩邊粘起來。這樣,一個漏斗狀的部件就完成了。現在,我就要做吊綴了。我在卡紙上畫了幾隻可愛的小魚,再小心翼翼地剪下來分別貼在幾根長短不一的毛線上。最激動人心的環節就是在每個瓶子的底部刺一個小洞,將毛線穿過去,再穿過已製作好的漏斗狀紙片,最後綁在一起。我是睜大眼睛,一點也不馬虎。就這樣,一個漂亮的風鈴完成了。

每當有微風從窗前吹過,那風鈴就發出了“叮叮咚咚”的悅耳聲,我的心情格外舒暢。

以後我們要是有一些沒用的東西,不妨收集起來,可以利用它們做一些小玩意兒。這樣,動手又用腦,纔會有創造。你們說對嗎?

小製作三年級作文 篇2

我的小製作——衍紙天使

假期中的一天,媽媽買回了許許多多的彩色小紙條。這些小紙條又細又長,五顏六色的,十分漂亮。媽媽還買回來了我沒有見過的奇怪工具和書呢!

我好奇地問媽媽:“這是什麼呀?”媽媽指着小紙條說:“這是衍紙彩條。”“那是什麼東西呀?”我又問。媽媽說:“那是衍紙工具箱。裏面有衍紙筆,衍紙板......”

隨後,我們就決定開始製作衍紙了。我選擇製作一個小天使,好像有一點難。我們先用白色的紙條做了一個小圓球。媽媽說這是天使的腦袋。接着我們用藍色的紙條做了天使的四肢。最後我們拿出8根灰色的紙條做成水滴形,拼成花盤。它的作用是托住小天使,我們又分別用棕色和藍色的紙條做了小天使的頭髮和鞋子。

小天使的各個身體部分都做好了,我們就開始組裝了。我找出了一盒白膠,開始把各個身體部位黏貼在一起。我非常小心,生怕弄壞了任何一個小部分。不一會兒,我就把一個栩栩如生的小天使做好了。

我不僅僅完成了小天使,並得到了它,還讓我感到很快樂。讓我更快樂的是我學會了做衍紙玩偶,這真是一舉兩得呀!

小製作三年級作文 篇3

我有一個小製作是用啤酒瓶白做的,還用了各種顏色的小球,大家能猜出我做的是什麼嗎?嗯,對了,我做的就是風鈴有的同學問你的風鈴是怎麼做的?彆着急,我這就給你說。

首先,大家要準備好啤酒瓶,剪刀,釘子,曲別針,螺絲刀,鉗子,小珠子,和三條魚線。第一部把啤酒瓶用剪刀剪掉小朋友們剪的時候可千萬小心,不要剪住手,小心哦,第二部把啤酒瓶的上面的蓋子剪掉,下面的易拉罐要剪成一豎一豎的小條。第三步就是用鉗子將小條條彎成弧形,夾成後就想一個小燈籠一樣。第四部,用蓋子網上面的易拉罐裏面一插。第五部馬曲別針弄成鬍子的樣子,把小珠子穿到魚線裏面,一定要記着在盂縣的最底下要打一個小死疙瘩,每當你穿進去一個小桌子,你就要系一個小疙瘩。熊宇找最後一步啦,最後一步就是把魚線掛在曲別針上,然後把曲別針放到。易拉罐裏面這樣就做好啦!

在製作當中,我有過放棄,有過氣餒。但是媽媽卻說自己的作業不能讓其他人來幫你當然也不要放棄,一旦放棄你不在喜歡做小製作,你要靜下心來,用心去想,用心去做,後來我見好多同學自己的製作比我做的還好,當然不是每位同學都能做出完美的作品,他們也要不斷進步。

我想如果把我咋作品再修改一下。相信我的照片也能和他們的作品一樣好。

小製作三年級作文 篇4

我的小製作——塑料瓶花

今天,我和媽媽一起做了一個“塑料瓶花”,它的製作過程簡單易學。

首先,我找來了一個2.5升的雪碧瓶子,將裏面殘留的雪碧倒乾淨,並用清水清洗了好幾遍。

接着,我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然後從上往下刷點顏料。之後,把瓶身剪成一條條大約5毫米寬的細條,一直要剪到瓶底與瓶身的交接處爲止,這個過程要特別小心,還要有耐心,儘量保持細條上下一樣粗,只有這樣,做出來的瓶花纔好看。

然後,把剪好的細條單數向外拉,雙數向裏折,形成內外錯落有致的兩層。

最後是插花,我找來五顏六色的吹塑紙,剪成各式各樣的花瓣,中間預留一個直徑5毫米的小孔,我將這些五顏六色的花瓣一朵朵穿在綠色的“枝條”上。

只要將塑料瓶花放在外面暴曬,就會發現花瓣曬蔫了,瓶子上的顏色都幹了。聽了我的介紹,你一定也學會了吧!快去試一試吧!

小製作三年級作文 篇5

我的小製作——燈籠

今天,我製作了一個小燈籠。你知道燈籠是怎麼做的?現在就讓我來告訴你們吧!

首先,你要準備12根小木棍、一根長木棍、一張長方形紙、一根線、還有一根蠟燭。這都是製作燈籠的材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2個正方形,再用4根小木棍做柱子,上下各放1個正方形,把2個正方形與4根柱子聯接牢固,這樣燈籠的框架就形成了。然後拿出一張紙在上面畫上自己喜歡的圖案圍在燈籠框架周圍。這時就形成了燈籠的雛形。接着拿出兩根線交叉成十字形綁在燈籠底部,再粘一張紙在線中心,把蠟燭放在上面。爲了讓燈籠能提着走,這時候你需要在燈籠的上端用針對稱扎4個小洞並把棉線穿過去,最後把棉線裹在小棒上。這時候燈籠就大功告成了!

你看,這個燈籠是不是很好看,你也趕緊做一個在小夥伴之間炫耀一下吧!

小製作三年級作文 篇6

我的小製作—彩泥小兔

今天我要用各種顏色的彩泥來做一個有趣的東西——彩泥小兔。

既然叫彩泥小兔,當然要準備漂亮的'彩泥啦!我先用白色彩泥捏了個小兔腦袋,接着用淡粉色彩泥捏了兩隻同樣大小、長短一樣的耳朵,還用深粉色彩泥捏了一個蝴蝶結,上面還粘了許多五顏六色的小點點,十分漂亮。我再用淡紫色彩泥捏了一條裙子,又做了許多圖案,有五角星、小花、蝴蝶,還有愛心。在最後我用白色彩泥捏了小兔的四肢,還給它捏了一雙精巧的小鞋子,再把小兔的各個部位粘好就完工了。

只要把彩泥小兔套在手指上,就可以玩了。

彩泥小兔不僅製作簡單,而且很漂亮。怎麼樣,你的小製作是什麼樣的呢?

小製作三年級作文 篇7

我的小製作——兔子燈籠

兔子燈籠是在一次參加燈籠大賽的時候,請我太公公教我做的。

兔子燈籠裏面由竹子編成的支架,外面採用彩紙來裝扮,底下是用木頭做底座和輪子。

想要製作兔子燈籠,首先需要準備竹條、木頭、細鐵絲、白紙、綠紙、紅紙、蠟燭、剪刀、膠水、釘子、細長繩等材料。然後用竹條編出兔子支架,用木頭做底盤和小輪子。接着把白紙貼在兔子支架上面作爲底色,再把紅紙、綠紙剪成一條一條地貼上去,裝飾成一隻非常漂亮的小兔子。之後把蠟燭固定在支架的十字底座上。最後用一根細長繩系在兔子的嘴巴上。一個非常漂亮的兔子燈籠就完成了。

兔子燈籠的特點是下面輪子可以滾動,蠟燭點燃後可以發光。

玩法:把蠟燭點燃,拉着細繩慢慢走動就可以了。

一個活靈活現的會發光會走路的兔子燈籠,多麼可愛啊!如果你也想試試,就快點來製作吧!

小製作三年級作文 篇8

我的小製作——小風車

最近,爸爸教我做了一個小製作——小風車,它的製作過程非常簡單、好學。

首先,我找來一張正方形的卡紙和一枚直的彩色回形針。

接着,我用鉛筆在正方形的正中間的外圍畫一個小圓圈,再角對角地折,就成了一個三角形。再角對角地折,又變成了一個金字塔。再打開後,就會有四條對角線,接着用剪刀按照對角線的印痕剪開。這時,爸爸提醒我千萬要記住不能剪到畫的圓圈裏,否則就會做得非常不好,有可能會破裂的哦!到時候,回形針就不可以穿起來了。

然後用直的彩色回形針穿過正方形的卡紙中心點就行了。再做一個小提示,在剪開的正方形卡紙上標上數碼,可以是1到8。只要是標上單數的葉子片全部集到彩色回形針上並固定住,雙數的葉子保持不變的形狀。

這樣小風車就誕生了!只要輕輕地吹一口氣,小風車就會轉動起來。相信聽了我的介紹,小朋友們一定也學會了吧,快去試一試吧!

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