實用的時間三年級作文彙編6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的時間三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間三年級作文 篇1
“哎呀，我再看一會電視……”。這是我週末的“影子”，這影子像跟器一樣，我走到哪它就跟到哪。還經常給我惹禍。我決定了用行動和他一場無聲的比賽。
週末，我早上馬上行動來了。二話不說，馬上去做作業了，正做得認真時。突然，客廳裏傳來了一首動聽的音樂響起了“喜羊羊，美羊羊，別看我只是一張羊……”“這個淘氣的妹妹，是不是在誘惑我呢？不用說了肯定是在誘惑我，還是出去看看吧！”這時，頭腦裏出現了兩個幻影“天使”和“惡魔”。可愛的天使搶先一步是：“別去，別去，我們要珍惜時間，趕快吧作業做完吧！”淘氣的惡魔說：“別聽她的，去吧，要不然動畫片要播完了”。不服氣的天使說：“你要節約時間，吧事情做得事半公倍。分秒必爭，利用合理安排時間”。天使說得很有道理，我就不假思索得做起了作業。一分鐘，兩分鐘~~~“做完了”。這時輕風飄來摸着我好像在說：“你真棒，孩子！”書本也爲我鼓掌。
我知道，古語自雲：“時難得易失去也”。讓我們珍惜時間，勤奮學習，提高生命效率，這樣，我們人生一定會在勤奮中大放光彩！
時間三年級作文 篇2
這個學期的時間不想上個學期那樣長，只有短短的十六週，再減去運動會、節假日等等，只有短短的十三週，在加上今年暑假我們都要考初中，還要考一個自己理想的初中，時間就安排的更緊了。如果沒有合理規劃好時間的話，考初中前肯定會手忙腳亂，考試也肯定會考砸。那麼怎樣才能合理規劃好時間呢？下面我就跟大家說說。
我先舉一個例子來說吧，在一個下午，爸爸媽媽都出去了，把我一個人留在家裏，我很高興，因爲我很自由，不用有爸爸媽媽的拘束，爸爸媽媽出去的時候，我在睡午覺，等他們走後，裝睡的我一骨碌爬起來，跑到電腦前，在開機的時間裏，看了看錶，算一下我睡一小時的時間，說明我可以在電腦前看一小時的電視劇，或者是自己想看的東西，慢慢的，一小時過去了，覺得時間過的好快。馬上就要進入學習狀態，彈鋼琴、寫課外作業等等，滿腦子都不想幹，但是回來又怕媽媽兇我，慢慢的打開鋼琴，彈了半個小時，又到電腦桌前開始看，就像電腦這裏的資料就是我的“癮”，是永遠也甩不掉的。結果大家可想而知，爸爸媽媽回來後，發現我坐在電腦桌前，沒幹正事，狠狠地兇了我一頓。
我經過了無數的教訓，好不容易纔快甩掉了這個“癮”，知道要幹完自己應該乾的事情，才能幹自己想幹的事情，而且做作業要保證質量，不能因爲想幹這個東西而質量不高，後期檢查需要很麻煩，就前功盡棄了，以後我會剋制住自己，甩掉這個“癮”。
時間三年級作文 篇3
“滴、噠，滴、噠——” 是鐘聲，還是時間的聲音？我渾渾噩噩過了十多年，我何曾不留戀時間呢？ 時間是染色盤，它用白色染了母親原本烏黑亮麗的長髮。 時間是一牀被單，陪我度過了寂寞的夜晚。 時間是一場雪，總會有最耀眼的時候，落到地上便只能化成一灘水……我將去找尋時間，求求它，放慢腳步，讓我再看多一眼我想看的風景，再多做一件我想做的事，再讓我擁抱一下我想擁抱的人……
可時間它不留情啊……它一個勁的向前跑，我也只能在後面屁顛屁顛地追趕。直到我的生命走到盡頭，它也不願回頭望望，它已經跑了多少路，已經有多少人爲它而死。我不知道時間願意給我留多少時間，但它真的跑得太快了，我追不上啊……我奮力去追趕，卻總在那一步之遙的時候，時間到了……我的時間用完了……
我回頭看了看我跑過的路，原來一路都這麼坎坷，而我都跑過來了……原來時間並不是沒有感情，不然它爲什麼會留給我這麼精彩的人生？
時間三年級作文 篇4
晨曦灑落的光落在我們臉上，牽着手，哼着歌，隨心的漫步在鄉間小道上。
——題記
童年裏最遺憾的事情就是，我每天都在長大，而記憶中的你卻永遠不會在長大……
曾記幾時，我們還是那樣天真無邪，望着天邊變幻莫測的雲，圍坐在一起，談笑風生。如今，我親愛的朋友，你還好嗎？時間，這個壞傢伙，把我們的距離拉遠了，不過，沒關係，我們的關係還一如既往，不是嗎？只是以後不能常挽着手在林蔭小道嬉戲了。
夏季，當梔子花開放的季節，山坡上，你總會看到大手牽小手，漫步在叢間，他們多開心啊！一朵一朵的梔子花開的.如此豔。如今，又是夏季，山坡上曾經大手牽小手的天倫之樂，變成了一抹孤寂背影的黯然傷神。一大片一大片的梔子花，爲何看着卻如此寂寞？如此憂傷？是人的內心，還是物的表現？沒人關心，更沒人知道。
15歲的花季，轉眼又將逝去，我又留下了什麼？是爲今後走上社會後拼搏奠定了基礎，還是在迷茫中渡過？一年，三年，五年，甚至是十年後，我又會不會獨倚在早已物是人非的校門口，看着這留下一代代學生青春的地方，再回想起現在的夥伴，然後熱淚盈眶呢？或是後悔，因爲我一無所有。不，不會的，時間是會帶走一些物質上的東西，甚至是改變心靈上精神。但，我相信，正是因爲有了“變”，生活纔會豐富，不至於單色調，或許我們哭過，傷過，累過，但我們也曾笑過，開心過，瘋過，我想這就夠了。悟出真滴，把握現在，雖滄海桑田，但又如何！時間飛逝，他不得等任何人，你能做的只有跟上他。
不急，時間，你慢慢走。
時間三年級作文 篇5
星期五的下午，鄭老師帶領我們大家和時間進行了一次賽跑。
鄭老師笑容滿面地對大家說：“人生有一道難題，那就是怎樣使一寸光陰等於一寸生命。林清玄說‘假如你一直與時間賽跑，你就可以成功！’同學們，今天我們也來與時間賽跑。首先請大家把書包裏的東西全部拿出來，然後一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最後排好隊伍，看那一組最快。”
遊戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當時我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個收拾好書包，然後把書包迅速拎到門外，接着奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊時，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時提醒了我們。於是，我又三步並做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由於這張桌子耽誤了時間，我們最後的成績是1分33秒。後面的三組速度也十分快，尤其是第一組，他們行動快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個“風度獎”。
接着進行第二個遊戲。規則是這樣的：翻開語文書的《寫字表》，打開寫字本，把個字寫在寫字本的P13頁，時間三分鐘，看誰的字寫得又快又好。爲了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了，我只寫了24個字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學那樣達標，但我也十分開心。我以後也要把字練得又快又好。
時間給予我們每個人金子般的年華，我們每個人也應讓時間像金子般閃光。我以後也要像林清玄那樣，經常與時間賽跑，把每張日曆變成一張獎給自己與時間賽跑的獎狀！
時間三年級作文 篇6
晚上，小明正在寫作業。他看了看鬧鐘，哎呀，10點多了！時間都去哪兒了？作業還有一大堆，這可怎麼辦呀？
“哈哈哈……”一陣笑聲傳來，是小鬧鐘。它說：“我可一直都在看着你，想知道今天你都幹了些什麼嗎？”
小鬧鐘飛快地倒轉，時間回到了上午8點半。
小明開始寫作業了，但是還沒寫到5分鐘就開始玩手搖小電扇。過了一會兒，小明發現桌上有一張紙，又開始摺紙飛機玩。
一晃到了中午。吃完午飯小明開始玩電腦，玩到下午3點想起作業還沒做完，拿出本子開始寫，剛寫了一會兒鋼筆沒墨水了，就毛手毛腳地加墨水。加着加着，他突發奇想：鋼筆裏面是什麼樣子？於是拆開了鋼筆。一不小心，弄得滿桌都是墨水。小明趕緊打水擦桌子，累得滿頭大汗……
看到這裏小明急了，央求道：“小鬧鐘，你快讓時間回去吧，我還有好多作業沒寫呢。”
小鬧鐘說：“這可不行。時間像水，永遠無法倒流。”
小明急得哭了起來。
“小明、小明……”在媽媽的呼喊聲中小明醒了過來，原來是個夢啊！
看看鬧鐘，晚上8點半，小明趕緊埋頭寫作業。
