作文中心三年級作文

【精選】學校大掃除三年級作文3篇

本文已影響 2.61W人 

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的學校大掃除三年級作文3篇,歡迎大家分享。

【精選】學校大掃除三年級作文3篇

學校大掃除三年級作文 篇1

“下面讀一個緊急通知…”學校的高音喇叭裏傳出的沈老師急促的聲音,聽了通知,我們知道了下午的第六節課要大掃除。

譚老師給我們分了工,我們組女生的任務是擦玻璃,我給大家分了工,我、李想、肖約姍每人擦一排玻璃,成美芳洗毛巾和借玻璃水,我一腳踩上桌子,拿起抹布和玻璃水,先用玻璃水在每排玻璃上噴了一下,然後揮起手中的抹布擦了起來,到了最後,要用報紙掃尾的時候,我將我準備好的報紙拿了出來,三個人瓜分了它們,這下成美芳忙了起來,因爲我給她的新任務是遞報紙。“啊!我們的任務終於OK了!好累啊!”汗流浹背的我們疲憊不堪的回到了座位,喝了些水,坐了一會,精神又來了。

我在教室裏“閒逛”走到門那裏的時候看到王書笛在用小刀刮門,我問她要幹什麼,她告訴我,門上的塗鴉太多了,有一些擦不掉,只好掛掉一層。我問她,我可以幫忙嗎,她沒有回答我,反問我有沒有小刀,我沒有小刀,我只好如實告訴她,她十分遺憾的告訴我,她只有一把小刀,但她非常需要我的幫助,我雖然想去借一把用一用,但是我不能耽誤同學們的時間,哎!去幫別人的忙吧。

大掃除的辛苦告訴我們,大掃除不是靠誰的力氣大,而是靠誰最細心,最聰明。

學校大掃除三年級作文 篇2

中午放學時任老師讓我們下午帶上盆、鏟子,下午準備大掃除。

下了第二節課,我們開始大掃除,任老師問:“誰帶鏟子了?”我舉了舉手,環顧四周,沒人舉手。任老師說:“唐睿琪,把你的鏟子給楊琛。”楊琛長長地“啊”了一聲,任老師說:“你把地下的泡泡糖全都剷起來。”楊琛一副痛苦不堪的樣子拿過鏟子,在老師的指揮下鏟地下的泡泡糖。當他鏟到門口時,我故意逗他說:“楊琛,你可別把鏟子弄壞,我奶奶還要用它弄花呢!”

楊琛也不甘示弱地說:“放心吧!我不會弄壞的,說不定我洗乾淨了,給你炒魷魚去。”

我被他的.話逗樂了,周圍的同學也全都笑了,我拿掃帚也要去掃衛生區了,我們幾個邊笑邊掃,不知道是誰開始用掃帚玩起來,接着我和郝琰、李蔚、西西、秦茹打起了掃帚仗,拿着掃帚你追我趕,不停地打來打去,一會兒塵土飛揚,直到檢查衛生區的老師批評我們,我們才乖乖地掃地。

很快我們都打掃乾淨了,望着乾淨整齊的校園,大家都非常的開心。

學校大掃除三年級作文 篇3

今天是星期一,學校要大掃除。瞧,同學們幹得可起。

要去科學實驗室打掃的我和周姝妤、王奕瀟、李志毅、徐欣迪等同學都遇見問題。

門都沒打開怎麼進去呢?本想翻窗戶的,可是鎖,找保管鑰匙的王雨辰來開門,可是她沒有帶來,去總務處拿鑰匙沒有人在裏面。

我們只好這次不打掃,就外面的窗戶和門擦一下,擦這些可是高個子潘虹芹的強項。在窗戶上她發現一個泥點,她用毛巾擦一遍又一遍,可是沒有擦掉,就用手指甲一點一點地摳掉,終於把泥點摳乾淨,透明的窗戶又變的亮潔如新。

我們終於完成任務,雖然我們有點累,可是我們都非常高興。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀