【必備】三年級自己作文5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級自己作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級自己作文 篇1

五年級的期末考試，讓我沮喪到極點——16名！同學的嘲笑，家長的批評，都讓向來開朗的我，陷入了陰影。特別是數學成績，可以說是一塌糊塗，老師都不斷的批評我。而我也對自己毫無信心。我只能每天悲哀地望着夕陽，一縷清風拂過，似乎在吹散我心頭的陰雲，苦苦地皺着眉頭，我不禁一陣心酸。

“嘿！”我嚇一大跳，原來是我的死黨賈天，“怎麼啦！還沒從期末的陰影裏走出來?瞧你那樣，平常那麼樂觀，咋啦？這就萎縮了？”我捶了一下他的胸膛，好聲沒好氣的說:“關你啥事！”“你說你，不久考差一次嗎？有什麼大不了的，人人都像你這樣，那象我們這些差生還不得去死了！對吧。生活依舊要繼續滴，你要有堅強的精神，學習老師上課講的那些名人的精神，懂啵！” 我不禁被他這一番歡顏笑語逗笑了，是啊！就因爲這一次的打擊，而灰心喪氣，這不是我的性格啊！我要繼續努力，才能站起來！“

聽完朋友的這番話，我頓時明白了原來每個人都會有自己的弱點，每個人都需要發現自己的優點，正視自己的缺點，這樣才能使原來並不出色的自己閃耀出光芒。於是我也開始努力起來，肯定了自己的能力。在後來的一次考試中，班裏許多同學都退步了，而我卻重進前5名。

從那時起，我相信自己只要在多用功些，有堅強不屈的精神，把平時娛樂的時間分擔多一些給學習，也一定能獲得更好的成績的，古訓有言：一分耕耘，一份收穫，付出與回報是成正比的。

三年級自己作文 篇2

每個人的生活都難免碰到不快樂，讓我們感到絕望的事。那個時候，我們應該怎麼辦呢？很簡單，我們只要點燃一盞燈就好了。

這盞燈並不是我們常見在生活中有形的燈而是心中無形的燈。這盞燈每個人都有，只是有的人不知道點燃它。我們的生活不是什麼時候都是紅色的。每個人都遇到不滿意的事，經過絕望的感覺，像一個迷路的孩子在黑色的液晚一樣，不知道該怎麼走下去。這個時候，只要自己點了一盞燈，就會恢復鬥志。是爲什麼呢？因爲這盞燈給我們一份期盼，一個方向，一個往前的信念。

給自己點燃一盞燈，讓它給我們照亮夜行的路，讓我們繼續往前走，讓我們看見了希望。有了希望，我們纔可以決定目標，有了目標我們纔可以奮鬥，才能收穫成功。很多人失敗後就放棄自己的計劃。相反，有人不拋棄自己的計劃而點心中的燈。拿愛迪生來說吧，他失敗很多次但不放棄信念。他已經說過：“不是我失敗，只是我剛發現1000種不合適的方法”。因爲他點了一盞信念的燈，所以他最後成了人類歷史上最偉大的發明家。

我以前不是耐心的人，遇到困難就拋棄。但聽愛迪生的故事後，我每次想放棄時，失望時總是自己鼓勵自己，爲自己點一盞燈，打起精神來，對生活找回了希望。

所以每個人都爲自己點燃一盞燈！這樣才能夠創造美好的未來。

三年級自己作文 篇3

我已經9歲了。在家裏，我簡直是個“小公主”，什麼事情都得讓大人幹。

一個星期天的早上，我一手抱着足球要去找小夥伴，一手把換下的臭襪子扔給媽媽。媽媽指着洗衣盆不高興對我說：“今天是星期天，你自己洗襪子吧！”我吧媽媽的話當成了耳邊風，撒腿就跑。媽媽只好替我洗了。

我連蹦帶挑地跑到了誤殺被的家裏，看見誤殺被在洗自己的襪子。我說：“誤殺被，你別洗了，這是大人的事情，讓大人來西壩。咱們一起玩球去！“吳沙貝回過頭來說：”我爸爸媽媽可忙呢，我想趁星期天幫忙做點兒事情，自己能做的事情，應該自己做......”還沒等她說完，我就打斷了她的話，說：“真沒勁，不和你完了”說着，就像一陣風是的跑了。

我有跑到了紅紅的加，趁她不注意，一下子吧她正在洗的衣服拿了過來，說：“紅紅，洗什麼一份呀，這種事情給大人幹酒可以了，走，我們玩球去！”紅紅回過頭來說：“我爸爸媽媽星期天還要加班。他們太行庫了，我自己的事情可以自己動手，好讓爸爸媽媽多休息。”我聽了這話，想向自己，又想想誤殺被和紅紅，覺得很難爲情。

我三步並作兩部飛快跑回家，也想學洗衣服。一進門，就看見媽媽已經娘好了衣服，有看見媽媽額頭上已經有許多汗了。我馬上跑國企說：“媽媽我錯了。”媽媽笑着說：“指導錯了，就還是好孩子。”

從此，我成了一個懂事，勤勞，孝順父母的好孩子。

三年級自己作文 篇4

時間帶走了我們，所以我們要把自己尋回。

――題記

屋內，漆黑一片，夢夢靜靜的躺在牀上，正處於半睡眠狀態。

恍惚之間，一道強烈的白光刺入夢夢的眼睛，趕走了夢夢那一半的睡意，夢夢睜開惺忪的雙眼，順着那發光的方向看去，只見這道白光離夢夢越近。夢夢打開燈，認真的打量着眼前這發光的東西，是個女子，一身潔白，長髮飄飄，神聖純潔，身後還有一對閃閃發光的純白翅膀，原來這刺眼的光就是從這個女子身上發出來的。

世上怎麼會有如此迷人的女子?就算有，怎麼可能會到我家?就算到我家，可她是怎麼進來的呢……一串接一串的疑問在夢夢的腦海裏冒個不挺。

於是，憑着直覺，夢夢問她：“請問，姐姐是天使嗎?”問完後，夢夢覺得自己夠荒唐，世界上怎麼會有天使呢?

“孩子，請不要懷疑，我就是天使，這世間什麼就不可以有天使存在呢?”女子的聲音如同百靈般清脆悅耳，唯美動聽。

這樣美麗的女子，就算她不是天使，夢夢也一定會把她當成天使，但是夢夢不禁困惑了，問：“天使姐姐，你爲什麼要來我家呢?”

女子微微一笑說：“因爲正在迷失自我，而今天，我就是爲了幫助你找回你自己。”

還沒有等夢夢弄清楚是怎麼一會事情，就感覺到一陣天旋地轉。

“砰”的一聲，夢夢跌坐在地上，擡起頭來看了看，這裏是夢夢家，也還是在臥室，只不過夢夢不再在牀上，而是坐在了地下，而且那個天使姐姐也不見了。

這時，從書房傳來了一曲《獻給愛麗絲》，夢夢很奇怪，在家裏，除了自己，已經沒有第二個人會彈鋼琴，可是這琴聲確確實實的是從書房裏傳來的。帶着極大的好奇心夢夢走進了書房，可是卻被嚇的差不多把房頂叫破，房間裏坐着一個“自己”，一個一模一樣的“自己”，這個“自己”正在認真的練習着《獻給愛麗絲》，根本就沒有察覺到夢夢的到來，夢夢躡手躡腳的走到鋼琴旁，看了看正在練習的“自己”，確定了那個“自己”沒有在看着自己，於是夢夢繞到了“自己”的後面，以免“自己”發現夢夢。

這時，夢夢用環視了書房，發現書房和剛剛的佈置怎麼不一樣了，夢夢睡覺前才整理的，怎麼現在都亂七八糟的，而且，夢夢剛纔明明是深夜，可是現在卻是萬里無雲的大中午。夢夢困惑不解。這時，夢夢無意看到了日曆，日期居然是xx年的11月，夢夢吃驚不已。那段時間的夢夢正在準備一場市裏舉行的比賽，夢夢爲了這次比賽幾乎天天都在練習，抓緊一分一秒的練習。夢夢實在太想得第一了，因爲得了第一就可以上電視了，有獎金，還可以在同學之中提高知名度，在親戚面前也就有得炫耀的了。果然，在夢夢的刻苦練習下，夢夢得了第一，不僅上了電視，有了獎金，還把夢夢所想要的一切得到了，夢夢爲那個第一一直高興到現在。

夢夢忽然恍然大悟，這個在彈琴的“自己”就是那時準備比賽的自己。而天使姐姐只是把她帶回了從前，但是夢夢不明白，爲什麼天使姐姐爲什麼要怎麼做，不是說要幫助夢夢找自己嗎?爲什麼要把夢夢帶回從前呢?

不等夢夢想明白，又是一次天旋地轉。

這次夢夢吸取了上次的教訓，用手抱住了屁股，所以摔的沒有上次痛。

夢夢一擡頭就認出了，這是自己的教室，又看了看老師，是美術老師，於是，夢夢肯定，現在是在上美術課。夢夢看了一眼老師課本，知道現在是在上有關素描的內容，而且這是初一上學期的'課本。

雖然夢夢沒有明白是怎麼一回事情，但是夢夢還是打算先走到“自己”的身邊去。

夢夢看到“自己”畫的很認真，而且畫的很好，其實夢夢覺得這很正常，因爲夢夢從小學就開始學畫畫了，理所應當的比別人畫的好。所以老師總是喜歡用夢夢的畫作爲講課的材料，夢夢總是爲此感到自豪。

是的，夢夢喜歡這樣，喜歡老師用自己的畫作爲材料給同學們講課，喜歡同學們在看到自己畫的同時，發出的讚歎聲，喜歡同學們用羨慕的眼光看着自己，喜歡自己的畫可以讓別人的畫都顯的暗淡無色，喜歡在下課之後，有大羣大羣的同學圍到自己的桌子邊上看自己的畫……夢夢爲此而感到快樂，這讓夢夢感覺很有面子，而且使自己顯的引人注目。

夢夢知道，接下來，老師就會走到“自己”的位置上，然後拿着“自己”的畫給同學沒講課。

夢夢站在旁邊，感覺心裏面一陣一陣的得意。

沒等夢夢得意多久，那種天旋地轉就又來了。

夢夢已經完全的做好了再一次摔在地上的準備了，可是這次沒有，這次夢夢只是重重的摔在了牀上，但是總比摔在地上好多了。

夢夢這回擡頭看到了那個散發白光的天使姐姐。

急忙問：“天使姐姐，你是帶我回到了過去嗎?”

天使沒有回答夢夢的問題，而是問夢夢：“孩子，你覺得那個是你自己嗎?”

夢夢感覺很奇怪，撓撓頭說：“是啊，怎麼不是我呢，我肯定那個人就是我自己啊!”

天使沒說什麼，輕輕的揮了揮衣袖，頓時，在牀邊那堵有些發黃的牆上出現了一組圖畫，那是夢夢第一次上音樂課，夢夢聽到老師用鋼琴彈出的音樂，從那一刻起，夢夢就愛上了鋼琴。

天使對夢夢說：“你當時說，你要用這鋼琴彈出最動聽的音樂，不是爲了別人，而是爲了自己，爲了自己單純的對鋼琴的喜愛。”

接着，天使又一揮袖，出現了夢夢6歲時拿着筆在老師的指導下畫畫的情景，夢夢用筆在紙上亂畫，雖然畫的不好看，但是夢夢很開心。

天使對夢夢說：“你還記得嗎?那個時候你說，你畫畫只是了一份單純的快樂，只是爲了表白自己的內心。”

說罷，天使就不見了。

夢夢坐在牀上，望着牆，若有所思……

此時，黎明的第一束陽光照進了夢夢的臥室。

三年級自己作文 篇5

星期三中午，我參加了端午節防蚊香包製作活動。

活動開始了，老師先發材料——一粗一細的兩根紅繩子，一塊具有中國風的紅布以及一根細小的針。看完水晶老師的示範，大家便開始做了起來。我先把紅布對摺一下，使反面朝上，接着把細線穿進針的洞裏。這可煩了，因爲洞小的緣故。所以我費了九牛二虎之力，終於把線穿進洞裏了。接着把線打結，這是因爲縫的時候要固定。我打的是每個人都會的結哦！把繩子一繞，形成一個圓，然後把繩子繞進去，結就打好了。

要進行最難的一步了，——縫，我先把針從反面穿進去，從另一面拉出來，就這樣反反覆覆，雖然老師說要縫得密，但我一點也沒有耐心，所以草草地縫着兩面。咦，怎麼回事，原本應該是橫着的線不知不覺中居然豎起來了。這可怎麼辦！我看了一會兒，發現是穿的面錯了。唉，看來不能再這麼不認真縫了。我開始仔細看，生怕再縫錯。“嘶”一不小心扎到手了，好疼！但不經歷失敗哪來的成功呢？在縫補的道路上，這是不可避免的啊！我又靜下心來慢慢縫，好不容易把兩面都縫好了，接着翻過來，一個小袋子就出現在你眼前。

把僅剩的一面的邊緣朝裏面折一下，用線縫起來。這樣看着就美觀。把邊緣縫好之後，我就拿着袋子去水晶老師哪兒塞棉花了。塞好了，老師在袋子戳了三個洞。我接過袋子，把粗紅線依次穿過每個洞，在洞口打上一個蝴蝶結，防蚊香包就完成了！