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【熱門】小學三年級作文彙編4篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的小學三年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學三年級作文彙編4篇

小學三年級作文 篇1

夏天的一箇中午,太陽像個滾動着的火球,真個大地像蒸籠一樣熱。

猴媽媽對猴寶寶說:“你已經長大了,媽媽現在老了,有點走不動,你幫媽媽去果園裏摘一點桃子回來吃行嗎?”猴寶寶高興地說:“好,媽媽!”猴寶寶一說完話,就衝出大門,去果園了。

他一跑到果園,一看,嘿!桃子一個一個像紅燈籠一樣掛在樹上,他心想:這麼大的桃子,摘回家媽媽肯定高興極了!他 飛快的摘了幾個桃子,回了家,媽媽高興極了!

小學三年級作文 篇2

春天到了,春風輕悄悄地吹向了大地,吹向了樹林,小樹感受到春天的溫暖,開始吐出嫩芽。小樹說:“謝謝您,春風,您是我的好朋友!”

夏天到了,小樹的嫩芽變成了一片片綠油油的葉子。夏風大大咧咧地跑來到了樹林,吹得本來滿頭大汗的小樹涼快極了。小樹說:“您真是我的好朋友!”

秋天到了,小樹盼望着秋風,小樹覺得身上的`枯葉太難看了,希望秋風幫忙把它們送走。秋風溫柔地替小樹送走了枯黃的葉子。小樹說:“謝謝您,我的好朋友。”秋風說:“不用謝。”

冬天到了,所有的小動物都躲進了自己的家了,枝條上的雪壓得小樹喘不過氣來。冬風徐徐到來,一點一點地把雪吹落地上。小樹伸展枝條感激地對東風說說:“好朋友,非常感謝您的幫忙!”

在風朋友的呵護下,小樹順利地度過了一年一年的春夏秋冬,不知不覺長成了參天大樹。

小學三年級作文 篇3

橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。

一天,尺子說:“咱們選個頭吧!”橡皮拍拍胸脯說:“那頭一定是我當了!”鋼筆不高興了,說:“我才應該當頭呢!都聽我的!”他倆吵了起來。旁邊的鉛筆說:“誰的作用大,就聽誰的,怎麼樣?”三角板拍着手說:“好哇!我先說!我可以畫線段、畫一些……”“不行!畫太長的線你可不行!”尺子打斷它的話。“別打斷我的話好不好?”三角板有些生氣,不甘示弱,接着說:“我還會畫75°、105°、120°等各種角呢!如果畫線段還可以這樣:比如畫12釐米的線段,可以先畫6釐米,在後麪點個點,從點開始再畫6釐米不就可以了嗎?”

尺子說:“那多麻煩呀,像我一下子就畫好了!”他倆越說越生氣,最後打了起來,打了很長時間,個個鼻青臉腫。都氣憤地說:“不和你做朋友了!”說完各自躲起來了。

他們的主人回家了,發現自己的文具沒了,就哭了起來,尺子和三角板聽見自己的小主人在哭,都跑了出來安慰主人。小主人不哭了,問:“你們都跑哪去了,把我急死了!”他們把剛纔發生的事一五一十地告訴了小主人。小主人說:“你們各自有自己的功能,不能爭頭呀!”他們聽了小主人的話臉紅了,互相認錯,又成了好朋友。

小學三年級作文 篇4

今天,我買了兩隻鸚鵡。一隻是虎皮鸚鵡,另一隻是米黃色的。小鸚鵡的眼睛會變顏色,遠看是紅色的,近看又是黑色的。小鸚鵡的嘴又彎又尖,吃起東西來很方便。它們吃菜葉、米酒,小米和小蟲。最奇怪的是它們喝水後總打哈欠。媽媽說:“不要讓咪咪靠近它們,因爲咪咪會吃掉它們的。”所以每天早上,我都把鳥籠提到樹上。小鸚鵡總會高興地唱起歌來,歌聲很清脆。到了晚上,小鸚鵡渾身哆嗦,可能它們怕黑,也怕陌生的地方。不過時間一長,他們的膽子就大起來,它們既不怕,也不哆嗦了,還在夜裏唱歌呢!多可愛的小鸚鵡啊!

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