【實用】三年級科技作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級科技作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級科技作文 篇1
今天是大年初六，早上天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去參觀北京的中國科技館。
大廳里人山人海，我四處張望一個巨大的機器原理模型被固定在牆上，不停地轉動。這個機器像一面牆一樣大，我仔細一看，裏面有火車蒸汽原理、汽車活塞原理、照相機光圈原理……看到這些，我心想：這個科技館一定很好玩，於是迫不及待地往裏跑。
科技館共有四層，我們打算從高到低，一層一層參觀。第四層是科學與未來廳，我好奇地走進一個“宇宙飛船”。裏面的東西都很古怪，電腦和睡袋都掛在牆上，所有的東西都被固定住，一個像自行車一樣的健身器上寫着：“宇航員每天要運動1小時。”原來，在“宇宙飛船”裏也要健身的啊。繼續往裏走，一個大屏幕上正在播放宇航員在太空怎樣生活的視頻，真是太神奇了。
來到第三層的科技與生活廳，一個機器人正在同時和七個小朋友下棋，有軍棋、圍棋、五子棋、國際象棋……這個機器人只有一隻手臂，頂部有個吸盤，用來吸棋子，它揹着一個大箱子，我管它叫“腦袋”，裏面裝着很多電子設備。我想：這個機器人會下這麼多棋，而且還是同時和七個人一起下，設計這個機器人的科學家真厲害啊！我也要好好學習，將來也要成爲科學家！
這次去參觀科技館，我既看到了科技的發展，又感受到了科學的魅力，真是受益匪淺啊！
三年級科技作文 篇2
4月27日清晨，在細密的小雨陪伴下我和媽媽來到了四季青小學門口，準備和我的蘋果隊員們匯合去代表採三參加“小綠鷹”科技體驗館活動。
整隊集合後在蔣老師的帶領下我們浩浩蕩蕩進入了幽靜美麗整潔的校園，在報告廳中聽到參觀的要求後我們排着隊直接奔向四樓的目的地——“小綠鷹”科技體驗館。
“哇”！映入眼簾的各種科技項目讓我們眼前一亮，有動植物知識、人體探祕、十大科技挑戰、互動體驗遊戲、意念對戰。我已經眼花繚亂了！在館內同學的介紹下，我們或聽、或看、或玩，不知不覺中已經深深沉迷在科技的海洋中無法自拔。經過各種親身體驗後我被其中的槓桿原理體驗所吸引，古希臘科學家阿基米德曾說過“給我一個支點，我就能將地球撬起來”，今天我通過親手體驗發現了支點離我越近使用的力氣越大，支點離我越遠使用的力氣就越小。雖然我只知道這是物理力學中的知識，不清楚具體的原理，但是我相信從現在開始認真學習科技，不久的將來這些科技知識將爲我所用。
時間飛逝，在意猶未盡中我們結束了這次科技體驗館的活動。此活動讓我感覺“科技真奇妙”！
三年級科技作文 篇3
這一天，秋高氣爽。我們楊守敬小學披上了節日的盛裝。一進校門，撲面而來的是熱烈的“科技之風”。你看，大廳裏豎着幾十塊五顏六色的科普知識展牌，玻璃櫥窗上張貼着同學們的科技論文，操場上拉着巨大的橫幅：熱烈祝賀……啊，我們期盼已久的科技節終於開幕了！
先看航模比賽吧。碧綠的草坪上，選手們在飛奔，蔚藍的天空下，航模在翱翔。每一次成功起飛，每一次順利着陸，都會贏得同學們熱情的歡呼。小小的飛機模型，承載着我們飛翔的夢想。多年以後，我們一定會把這飛翔的夢想變爲現實。
那麼再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一隻只甲殼蟲，但他們在賽手的操縱下卻成了一個個足球高手。它們能把小小的球兒踢到準確的位置。我們班的劉文博實力最強，他獲得全校一等獎。
我參加的是四驅車組裝比賽。在一個星期以來，我已經練習了許多次的組裝了。比賽開始了，我以爲自己穩操勝券，得意地看了對手一眼。不看不知道，一看嚇一跳！啊！他比我更快！我還在裝車身的，他已經在裝車輪了……這一次，我輸定了，我的手在微微顫抖，腦門上也開始冒汗。但我很快調整自己的心情的，不能慌，要沉着！我不再用餘光看對手了，我也不想管最後的輸贏了，我只要自己沉着、迅速。組裝結束，我的對手用了28分鐘，而我用了29分鐘。雖然比對手慢了1分鐘，這一次我輸了，但我輸得口服心服。
後來，我和對手拿着自己組裝的賽車到跑道上試車，出人意料的事情發生了。對手組裝的車試車失敗，而我獲得了成功。眼看賽車平穩地在跑道上飛駛，我慶幸自己當時沒有放棄，差點與我擦肩而過的成功終於又回到了我的手中。
這次科技節，讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學的神奇，讓我們的動手能力得到了鍛鍊。而我，最大的收穫是，終於能在衆目睽睽之下，在緊張的氣氛中完成精細複雜的工作了。科技節已經結束了，但我在心中已經開始期待下一屆科技節的到來。
三年級科技作文 篇4
青少年科技展覽館位於南京雨花臺。遠遠望去，它像四個大面包立在草坪上。
我們來到其中一個最大的麪包裏。這個麪包一共有四層樓，裏面有許許多多有趣的東西。比如說時光隧道、迷宮、喊泉、怪輪自行車、廢水處理機……
其中最好玩的是怪輪自行車了。它的輪子是方形的，軌道是一個個小波浪形成大圓，圓中有一根柱子，柱子和自行車是用鐵棍連起來的。看了這麼怪的造型，大家都躍躍欲試。三（4）班的一個男孩第一個上去騎，只見他臉通紅通紅，但還是沒騎第二個是戴昱含，他使出了吃奶的力氣，但最終還是放棄了。第三個是陳博文，他開始也騎不起來，楊老師說：
“大家幫陳博文推一把。”於是大家推起來，陳博文在大家的幫助下終於騎起來了！你看他一臉春風得意的樣子，真叫人生氣。
喊泉也不差。它是一隻魚在中間，旁邊有一個話筒，對着話筒喊，魚嘴裏就噴出水來。大家對着話筒使勁喊，喊聲震耳欲聾，魚嘴裏也不停地噴出水來……
洪水模擬讓人身臨其境。先是颳大風下大雨的聲音，然後突然大堤被衝倒，洪水“嘩嘩”地流下來，真可怕！
通過這次遊玩，才讓我領會到科學是多麼神奇。
三年級科技作文 篇5
週五的上午天氣晴朗，萬里無雲。我吃完早飯就迫不及待地趕到學校，參加學校舉辦的第三屆“六一科技節”活動。
剛一到學校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們，給我們每人都發了一張投票卡。活動開始了，同學們都興奮地坐在T臺下，認真觀看每個班級具有特色的作品和精彩的表演。我們班表演的主題是向陽花環保服裝，同學們都穿上自己設計的環保服裝，在T臺上擺出不同的造型，贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝，穿上它我感覺神奇十足。
T臺秀結束後同學們又回到教室開始了一場電子積木大賽，每個四人一個小組，拼得最快的小組能獲得班級的向陽花標誌。通過這個活動，讓我感受到了團結合作的重要性。
這次的科技節活動很有意義，真是讓人難忘啊！
三年級科技作文 篇6
今天，爸爸帶我去科技館玩。我們先拿着學校發的票進了那個展區。誰知，一進門就險些撞上一隻大蜥蜴！我壯着膽上去摸了摸那粗糙的皮膚，巨蜥趴在那兒，嘴邊有一根不知是誰放的肉腸，反正它不感興趣。
我們又轉了轉展廳內的其它角落，到處都是一些蛇、化石和幾隻像老鼠卻沒有尾巴的小傢伙。它們的籠子裏都有一個小巧而精緻的小沙發和小房子，蛇的房間裏都有一個淺淺的水盆。
玩夠了，我們走出展區。請注意，我們只是在這兒“玩夠了”，可不是說我們在科技館裏玩夠了！所以，我們又上二樓去玩嘍！
走進二樓科技展區，我第一眼看到的.是一面牆，牆上有許多小洞，洞裏插頭一根根小木棒，我看了說明，連忙投奔其中一面的人羣裏，我和我這面的人瘋狂地把我們這兒突出的木棒按下去，對面的木棒立刻鼓起了一大片。他們也不甘示弱，也瘋狂地按起來。左邊的木棒剛按下去，右邊又鼓起來。我們隊採用戰術，一些人被派去打左下角，一些人又專門打右下角，高個兒的專門打上面。果然，“戰爭”了一會兒，我們隊贏了！
在“時光隧道”裏，我徹底暈了。到底是我們在轉，還是屏幕在轉？我趴在地上，連滾帶爬地逃了出去。“光學迷宮”讓我更暈，到處都是鏡子，我本想從一個地方出去，“啪”的一聲，我一頭撞在了玻璃上！我們又玩了一些地方，我還用手搖把手發了一度電呢！
今天真開心！
三年級科技作文 篇7
今天是我們崇文學校的第三屆校園科技節。科技節的現場會來了許多位教育局的領導，還有各個學校的校長。 好了說了這麼多，趕快來看看我們的精彩活動吧！哈哈，第一項活動我雖然不知道名字，不過它特別精彩，特別漂亮。高年級的大哥哥們放了很多五顏六色的大氣球，遠遠望去氣球好像一顆顆五彩的星星。一顆一顆氣球飛上了藍天，我們不停的數着數，數着數着我也好像跟着綵球一同飛上了藍天。 我們的第二項活動是參觀動物標本。是我最喜歡的了。這裏有許多動物標本，有蛇、青蛙、老鷹，最有趣的要數老鷹了，它那雙眼睛直直的看着我們，嚇得我們有的像小兔子一樣跑了。
科技節的活動還有很多，只是一時半會兒也說不完。今天我很快樂，很開心，我永遠也忘不了這一天。
三年級科技作文 篇8
今天，媽媽帶我去參觀寧波科技館。
我一到科技館，就直奔三樓，走進我最感興趣的“神奇的科學”展廳。我剛進去，就看到“地震探祕”處在排着長隊，我連忙往裏擠，非常幸運，還有最後一個名額。於是我就安心等待進入地震探祕。經過一番等待，終於進入了期盼中的小屋，裏面有兩個房間，一個像我們家的微型版，另一個像是電影廳。我們先進入像家的房間，突然聽到一聲喊叫：“救命呀，地震了！”還出現了像房子塌了的聲音。房子先上下顛簸，再左右搖晃，我一個不注意，差點摔倒。很快，“地震”結束了，我們又進入了另一個房間，那裏一邊給我們講有關地震的知識，如發生在我國的唐山大地震，汶川大地震，一邊整個房間還在不停地震動，就好像我親臨那裏一樣，讓我有了切身的體會。
出了“神奇的科學”展廳，我還去了”人體與大腦“展廳，那裏也蘊藏了許許多多的科學知識。
寧波科技館的科學知識十分遼闊，進入這裏，等於進入了知識的海洋。
