【實用】三年級節日作文八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的三年級節日作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級節日作文 篇1
今天是母親節，我準備給媽媽做兩件有意義的事。
第一件事是幫媽媽洗衣服，我先拿了個桶子，裝一些水，然後拿出一些髒衣服，裏面有：褲子、外衣、大衣。其中最難洗的是校服，再把這些衣放在水中浸一下，再放點洗衣粉，過了一會兒後，我拿出校服，只見校服吸滿了水，放在地上拿起刷子，使勁的刷，看到髒的地方，就塗一點洗衣粉，然後再刷一下那兒就乾淨了。洗完衣服後我拿出衣架，套上衣服，放在晾曬架上曬。就這樣，第一件事做完了。
第二件事是幫媽媽洗腳。首先拿一個桶子，裏面放一些涼水，然後擦一擦，桶子就洗好了，然後，我再在桶裏放一些熱水，我便讓媽媽把腳放到桶子裏，然後我把手放了進去，用手擦媽媽的腳。我先擦腳板，只見我使勁的擦，擦出了一些髒東西；再擦腳趾，媽媽的腳趾很髒，我用手擦了擦，沒過多久這水就變成了污水。這樣一直擦下去，終於，媽媽的腳洗得乾乾淨淨。
今天是我最開心的一天，因爲我幫媽媽做了兩件非常有意義的事，媽媽表揚了我。我望着媽媽高興的神情，心裏美滋滋的。
三年級節日作文 篇2
轉眼間，春節又到了，新的一年又開始了。大街小巷都瀰漫着春的氣息。商店門口，掛着紅燈籠，擺着年桔。小區門口，掛着橫幅，上面寫着：祝全體業主新春快樂。家家戶戶門口，貼着對聯和“福”字。
大年三十，大家都要吃團年飯。吃的和平時大不相同：魚，代表年年有餘；糕點，代表步步高昇；豬手，代表鴻運當頭；蔥代表聰聰明明大蒜，代表精打細算。除了吃年夜飯，大家還要看春節晚會。春晚真精彩，唱歌、跳舞、小品、魔術，應有盡有。
到了大年初一，大家開始到處去吃飯、拜年，小朋友也開始收利是了。
過年，還要逛花市。花市上，人山人海。今年，廣州又有了水上花市，一條條花船，停在岸邊，上面擺滿了各種各樣的花兒：有菊花，白的、黃的。有海棠花，有百合花，還有蝴蝶蘭。我最喜歡一盆果子像葫蘆的花兒。晚上，樹上亮着小彩燈，一閃一閃的，漂亮極了。
這個春節，熱熱鬧鬧的，真快樂。
三年級節日作文 篇3
六一兒童節那天，老師準備帶我們去海洋館，同學們聽了高興得手舞足蹈，有的大聲歡呼着，開心極了。
到了海洋館之後，老師說：“同學們，你們可以自由走動，玩好了到這集中！”太棒了，我可以去見素未謀面的海豚了！
我到了海豚的家，飼養員告訴我：“你拿着它的食物，去餵它，它可能會親你一下哦！”這是真的嗎？我迫不及待地想要跟海豚來個親密接觸，於是我把一大半食物倒進水裏。海豚看見了食物，一甩尾巴，俯衝下去，把全部食物都吃了，接着，它又直接衝上來，一個轉彎，朝我遊了過來。我既興奮又有點害怕，閉上了眼睛，只覺得臉上有一股寒氣，是小海豚在親我！它不停地擺動着尾巴，好像在對我說：“謝謝你的食物！”我激動得說不出話來。
不久，老師大聲喊道：“同學們，一起走吧！”我只好戀戀不捨地跟小海豚說再見。
海豚是我見過最可愛的動物了，這個六一兒童節可真難忘啊！
三年級節日作文 篇4
今天是除夕，我們興高采烈地換上了新裝，容光煥發。以往昏昏欲睡的奶奶都很有精神。我盼望着除夕夜的來臨，因爲有年夜飯、壓歲錢、春晚……
時間過得很慢，終於熬到了下午。這時，亮亮哥哥和嫂子來了，他們還帶來了喜慶的春聯。貼上以後，老屋變得熠熠生輝。耳邊響起了陣陣的鞭炮聲，我開始催促爸媽做飯，爸媽真給力，一下子就做好了。
爸爸和亮亮哥哥開始放煙花了。我們的煙花響了一聲，像流星一樣衝了出來。忽然在天空中一下子爆開，一點點慢慢地飛出來，像極了天女散花，真是絢麗多彩!
我們津津有味地吃着年夜飯，看着春晚，大家你一言我一語，聊得真開心。最後，我們共同舉杯，祝福爺爺奶奶身體健康，長命百歲;祝爸爸媽媽工作順利;也祝我自己學習百尺竿頭更進一步。
我喜歡過除夕!
三年級節日作文 篇5
每年的農曆最後一天，是我們中國人最盛大的節日--春節。每到這天，家家戶戶都會在門上貼春聯，在外面放鞭炮，包美味的餃子，守歲以及等等紀念活動。
在春節的這天清晨，家家戶戶的人都不約而同的忙開了。他們高高興興地把屋裏屋外打掃得乾乾淨淨。老人們開始揉麪、包餃子；年輕人們在自家門上、窗上分別貼上了對聯、福字和窗花；孩子們也興高采烈地幫大人們忙忙碌碌。人們都準備迎接新的一年的來到。
在忙碌時，時光流逝的飛快。轉眼間，已經到了晚上，天空剛剛轉變成深藍色，鞭炮聲就已經響了起來。天色墨黑，鞭炮聲響了好幾倍，甚至幾十倍。只見，這邊的天空中開滿了五顏六色的“花朵”，閃耀而珣麗；那邊的天空中竄上去了許多“火龍”：一條條紅色的、閃着光的“龍”卯足了勁，旋轉着，衝向夜空，隨即，又在空中炸開，晃亮了半片天空。鞭炮聲和歡笑聲不絕於耳。臨近午夜十一點時，外面的響聲減弱了一點，但在十二點時，又響了起來。
三年級節日作文 篇6
近些年來，當不少中國的年輕人時興過洋節的時候，在海外的中國人，卻非常喜歡感受中國固有的傳統。他們在海外如果聽到哪裏燃放煙花爆竹，一定會感到非常親切。這種感覺我親身經歷過。燃放煙花爆竹是中國的傳統習俗和文化，一個民族的傳統文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是當今西方文化不斷滲透，逐漸改變着中國人的思想習俗和生活方式，這種傳統文化的凝聚力顯得尤爲重要。西方節日大有取代中國傳統節日之勢，中國傳統節日和中國其他傳統文化一起，處於一種沒落的位置。
民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危險。因此，允許燃放煙花爆竹，不僅是對數千年民風民俗的尊重，更是保護、繼承傳統文化，恢復、提升民族凝聚力的表現。雖然製作和燃放煙花爆竹可能會引起火災和人生意外傷害，但這並不能成爲強制禁放的理由。中國的車禍每一分鐘傷一人，每五分鐘死一人，汽車照樣滿地跑；抽菸喝酒傷身體，酒廠菸廠照樣生產各種名牌煙、名牌酒；牛有口蹄疫，雞有禽流感，牛場雞場照樣飼養。生產和燃放煙花爆竹因事故造成的損失與車禍、菸酒對人類造成的危害和損失恐怕要小的多，一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。
中國傳統文化的淪喪和民族凝聚力的散失非幾場事故的損失可取代。絕對的安全是不可能的，如果因爲沒有絕對安全的保障就取締是不合情，也不合理的。關鍵是政府職能部門如何加強煙花爆竹的生產和銷售渠道的管理，加強安全意識的教育以及燃放知識的普及纔是最主要的。我相信，一旦完善管理，煙花爆竹的安全文明燃放，一定可以再次證明，中國的傳統節日，從文化內涵，節日形式等各方面，都能帶給我們一個比西方節日更加熱鬧、祥和，且有聲有色的節日氣氛。
三年級節日作文 篇7
XX年05月28日 星期六 天氣：晴
走進特殊教育學校，迎接我們的是熱烈的掌聲，我們看到的是一羣特別天真、有精神的小孩。他們都穿着特別好看的表演服，準備爲這次活動表演，慶祝自己的節日——六一兒童節。看到他們就好像看到了我小時候，活潑、好奇、快樂。
落座不久，活動開始了，學校的小朋友們興高采烈地上了臺，爲我們表演節目。他們表情自然、笑容滿面、動作富有活力，充分展現了他們的青春活力和內心的情感。從他們的眼睛裏，我看到的是對現在的快樂和對未來的'憧憬。在活動時，我們工作室給特教學校的孩子們送了禮物。我走進了他們的隊伍中間，把禮物送給了他們，他們用手語表示了感謝，我心裏立刻感覺非常的乾淨、非常的愉快，我沒想到，給予需要幫助的人以幫助，是那麼快樂的事情！
在節目表演完後，我們和特殊教育學校的學生進行了交流，是在紙上完成的。我問了他們幾個簡單的問題，他們都能寫上來，不過有些還需要問他們的老師，感覺和他們交流特別純潔，沒有任何雜念，我也學會了幾個手語，比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等，感覺非常快樂，什麼都是真的。
吃過午飯後，我們離開了學校。我感受到了特殊學校的孩子們：雖然生理上有缺陷，但精神上沒有任何悲觀，反而展現得是樂觀向上，對生活充滿希望的心態，身殘志不殘，既然老天給我關上了一扇門，總會在另外一面開啓一扇窗。
讓我有勇氣做我自己，做最好的自己，無論多麼艱難險阻，我們都不要喪失希望，理想的天空，只待我們遨遊飛翔！
三年級節日作文 篇8
中國傳統節日有許多，比如春節、元宵節、端午節、中秋節等，讓我記憶深刻的節日就是春節了。每到春節，家家戶戶喜貼春聯，大街小巷張燈結綵，辭舊迎新的活動真是熱鬧非凡。關於春節，還有一個一代一代傳下來的故事，我給大家講一講吧！
相傳，中國古時候有一隻怪物叫“年”，頭長尖角、兇猛異常。“年”長年居住在海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜，傷害一條條無辜的生命，人們一到除夕，扶老攜幼，逃往山中。又到了除夕，鄉親們收拾東西準備逃跑，這時人羣中有一位白髮蒼蒼的老人，說他能趕走“年”，鄉親們勸他趕快跑，但老人堅持留下。這時，“年”跑到鄉村來吃人，他看見一位老人用紅色的火點燃了一條鞭炮噼裏啪啦，“年”聽到後落荒而逃。鄉親們回來後，看見村子裏安然無恙，人們問老人是怎麼把“年”趕走的？老人拿出了一幅紅色的對聯，一件紅色大衣，一條鞭炮。從此以後，人們放鞭炮，貼對聯，穿紅色新衣，“年”再也不敢來了。每年過春節，大家都和家人團圓，在外打工的叔叔阿姨，早就買好了回家過年的車票，在整八點時，大家圍在電視旁邊，觀看春節聯歡晚會。過年時，人們都是滿臉歡笑，都洋溢着節日的喜悅。
春節離我們越來越近了，我們懷着期待的心情，迎接着嶄新的一年。
