【精華】三年級釣魚作文10篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的三年級釣魚作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級釣魚作文 篇1

今天下午，剛剛下過一場秋雨，我和表弟相約去河邊釣魚。河邊真熱鬧啊！爺爺、奶奶、還有爸爸都在河邊釣魚。

我將一條蚯蚓切斷，把半截蚯蚓鉤在魚鉤上，這時蚯蚓還在動，我準備把它拍死，一旁的爺爺阻止我說：“活的蚯蚓在水裏更能吸引魚的注意，更能釣到大魚”。我點點頭，將魚鉤拋在河裏。

這時候，不遠處的奶奶釣到一條大的鮎魚，接着爺爺也釣到一條鯽魚，可是，我的魚浮卻一動不動，我着急的將魚竿動來動去，這時候，爸爸走過來說：“釣魚的時候要有耐心，做任何事情都需要耐心”。我慚愧的低下頭，我靜靜地觀察着魚浮。不一會兒，魚浮動了一下，我的心開始緊張起來，突然！魚浮猛的向下一沉，我急忙提起魚竿，魚鉤上什麼也沒有！這時爸爸告訴我，魚竿提得太早了，應當在魚浮下沉後，再次浮起時才能提魚竿。我按照爸爸的'指點，不一會就釣上一條大的鯽魚。

爸爸很滿意的拍拍我的肩膀，誇我是個聰明的孩子。我真開心啊！

三年級釣魚作文 篇2

今天天氣真好！小花貓去找貓爺爺玩。貓爺爺正在釣魚，魚桶裏裝滿了魚。“爺爺，我好想你呀！”小花貓撲在貓爺爺懷裏高興地說。貓爺爺和藹地說：“小花貓真是長大了，快把爺爺撲倒了！你看，爺爺釣了好多魚，想不想吃？”小花貓懂事地說：“不，爺爺，我想要釣魚竿。因爲我現只能靠爺爺釣魚吃，而我有了釣魚竿後，我就可以釣魚給爺爺吃了！”貓爺爺高興地說：小花貓真是好孩子！

可你要知道，光有魚竿是遠遠不夠的！你還要學會釣魚的技術。”小花貓恍然大悟地說：“哦，我知道了！光有釣魚竿是不夠的，還要學會釣魚的技術！那爺爺，你現在就教我釣魚吧！”貓爺爺笑着說：“不急，不急，慢慢來。釣魚可能急喲！”

嗯，貓爺爺說得對！釣魚不但要有魚竿，還要有釣魚的技術！因爲有了釣魚的技術後才能釣到魚，不然魚兒們可不會自己跑去咬你的魚餌喔！

三年級釣魚作文 篇3

今天，我和父親按約定去長江釣魚。

我們來到長江邊上，我看到一望無際的長江，我和父親拿了釣魚竿迫不及待地往下跑，找了個安靜的地方坐下，便開始釣魚了。我們先把魚竿調整適當的位置，再把蚯蚓放在魚鉤上，當誘餌，再把魚線一拉、鬆開，魚線自動彈出去了拋在水上一動不動，正等魚兒上鉤呢！過了一會兒，魚竿動了，我和父親把魚竿拉上來，我說：“是一條我麼漂亮的魚啊！”我們正在高興，另一條魚竿也動了，就這樣我們釣了不少的魚。

啊！我愛長江，國慶不去擁擠的地方，到一處安靜的地方釣魚是多麼讓人回味無窮，忽然，讓我深刻領會了小貓釣魚的真正含義，做事要一心一意，不能三心二意！

三年級釣魚作文 篇4

爸爸和爺爺早就答應放暑假以後帶我去釣魚，這一天總算盼到頭了。

早上，我五點就起牀了，一到魚塘邊，我們就抓緊時間撐遮陽傘，搬小板凳，支魚竿，準備停當後，我學着爸爸和爺爺的樣子，從袋子裏拿出一粒魚餌，裝到魚鉤上，把竿甩了出去，又向下鉤的地方撒了一把魚餌，便目不轉睛地盯着浮子。一會兒把竿拿起來看看，沒有！爸爸讓我耐心點，於是，我又把魚竿甩出去。又過了一會兒，看見魚鉤旁邊有小泡泡，浮子也微微動了動，爸爸趕緊過來幫我解鉤，我丟下魚竿跑上去，使勁抓住大魚把它放入桶裏。

看着這條兩斤來重的大草魚，我和爸爸、爺爺笑的合不攏嘴。這次釣魚，我不但玩的開心，還學到了不少釣魚的知識，真有趣。

三年級釣魚作文 篇5

一天，我在花都的家裏吃早餐。忽然，我想去釣魚。我說：“媽媽，我想去釣魚！”媽媽說：“ 女兒，我們沒有釣魚用具，釣不了魚呀。”我低着頭，感到很苦惱！我想啊想，突然想到了一個辦法： 既然沒有，就自己做一個吧！可是，我做了半天，連個樣子都沒有做出來。我垂頭喪氣地坐在沙發上想：怎麼做呢？ 媽媽見我想得那麼苦，便說：“好吧，我帶你去買漁具吧！”“耶”，我高興地從沙發上跳下來！

第二天，我們拼好漁具，帶上漁具和我的親人們去釣魚。第一次，哥哥坐在小板凳釣魚，他真沒耐心，過了幾分鐘就要換一個地方釣。我不耐煩地說：“我來掉吧”。我一坐就坐了半天，爸爸看到一個巴掌大的魚，就說：“看，那有條大魚！”我目不轉睛地看着那條魚，心想：我要是釣到那條魚就好了！四十分鐘過去了，有過了二十分鐘。我整整一個下午都沒釣到魚，只好垂頭喪氣地回家了。

這次釣魚使我明白了一個道理： 做好每件事都不容易。只有認真，耐心去做那件事才能獲得成功。

三年級釣魚作文 篇6

早上，我和爸爸去釣魚。剛出門，太陽害羞地躲在雲層裏，涼爽的秋風迎面吹來，舒服極了。

我們來到湖邊，找好一個位置，坐了下來。我迫不及待地拿出精美的伸縮魚杆，鉤上魚餌，把魚鉤拋到水裏，兩眼緊盯着魚漂，等待着魚兒上鉤。不一會兒，魚漂動了一下。“有魚！”我輕聲喊道。爸爸回過頭，把我的魚杆輕輕地拿在手裏。過了大約一分鐘，魚漂猛地鑽進水裏不見了。爸爸迅速提起魚杆，一條大鰱魚咬上了鉤。魚在水裏東遊西竄，爸爸緊緊地握住魚杆，不慌不忙地把魚拉到岸邊。我急忙拿來捕魚網，把大鰱魚給捕了上來。“好傢伙，終於把你給釣上來了！”爸爸笑着說。“是啊，我們又可以美餐一頓羅！”我也興奮地說。

我們收起漁具，提着魚，像凱旋的士兵，一路說說笑笑地回家了。

三年級釣魚作文 篇7

今天，爺爺說帶我去湖邊釣魚，我又高興又擔心。高興的又可以學會一種新本領，擔心的是怕自己拿不穩魚杆。

我和爺爺來到湖邊，爺爺說：“釣魚要有恆心，要有耐心。浮標向下沉就可以用力地向上拉了。釣起魚後不要用一隻手抓，不然魚很滑，很容易就逃跑了。”爺爺一邊說，一邊穿食。不一會兒爺爺就釣到一條大魚。

真好玩，我也學着爺爺的樣子穿食。穿好了，使勁向遠處扔，靜靜地在那兒等着。過了一會兒，浮標仍紋絲不動。又過了一會兒，我忽然發現浮標向下動了一下。“有魚了”我想收線，可記起爺爺說過，魚兒先要試一下，安全了纔會大口大口地吃；浮標第二次動是收線的好時機。於是我忍住了，沒過多久，浮標果然又動了。我急忙用力一拉，一條“倒黴蛋”掛在魚鉤上被我拉了上來。我高興地忙着，把這勝利的果實取了下來。

我也會釣魚了，不過這並不象看着那麼容易。釣魚要認真，專心致志，要有耐心，要堅持有恆心，才能成功。做任何事也都是這樣的。

三年級釣魚作文 篇8

一個驕陽似火的下午，小則高高興興地帶着魚竿提着魚簍到理想河釣魚。

理想河的遠處是連綿不斷的山脈，河兩岸長滿了綠油油的柳樹，還長滿了五顏六色的花草，可是都被曬蔫了。樹上的知了叫個不停，好像在說：“太熱了，太熱了！”但是小剛卻對此視而不見，好像一點也沒覺得熱，一來到河邊就迫不急待地掛上魚餌，把魚竿扔到水裏，專心致志地釣起魚來。剛開始小剛看到水裏有點動靜，就想拉魚竿，卻突然想起媽媽的話：“魚兒很聰明，吃東西之前，要用尾巴碰一下。”小剛就把伸出去的手縮了回去。過了一會兒，小剛看見浮頭全部沉沒到水裏了，心想：“肯定魚兒上釣了。”他用力一拉，只見一條又肥又大的魚展現在了他的面前，他欣喜若狂地跳了起來。

最後他釣了很多魚，可是他已經汗流浹背。

三年級釣魚作文 篇9

星級三下午，爸爸帶我去安陽河釣魚，他挖了十幾條蚯蚓，我們先找到樹蔭下坐着，接着爸爸給我了一支小魚竿，我們就開始釣了。

我剛開始以爲釣魚很容易，但是沒我想象的那麼簡單，因爲我沒有耐心和技巧，一條魚也沒有釣到。在我急的像熱鍋上的螞蟻時，爸爸告訴我讓我一定沉住氣，我就坐下來耐心等待，忽然我看見魚漂動了，急忙一提，可我拉不動，就讓爸爸過來幫忙，爸爸的力氣真大，不費吹灰之力就拉上來了，我們一看大吃一驚，原來是條大草魚，我們樂得不得了，急忙把它裝進魚簍裏。

我又去釣，等了五分鐘我看魚漂又輕輕動了一下，急忙提起魚竿，是一條小魚，我看它可憐，就放走了它，它似乎很感謝我的樣子，然後歡快的遊走了。這時爸爸說：“我們走吧。”我們就收拾起漁具，帶着我們的“戰利品”回家了。

回家後爸爸給我做了美味的大餐，吃着自己釣的魚，滋味就是不一樣，我心裏暗下決心下回我還去釣魚。

三年級釣魚作文 篇10

陽光明媚，空氣宜人，我和家人來到郊外釣魚，作文 -釣魚。

我們打開漁具，拿出魚餌，穿上誘餌，將魚線扔向水中，再輕輕往後一拉，調整好浮標，把魚竿輕輕放在架子上，等待着魚兒上鉤。我專注地盯着不遠處的浮標，巴望着魚兒快點咬食。越是着急，魚兒好像能看出我的心思似的，好大一陣了，浮標依然一動不動。倒是一旁的叔叔接連釣了好幾尾魚。我自言自語地說：“奇怪？魚兒怎麼不來咬鉤呢？”叔叔聽見了，他笑着說：“沒聽說過釣魚有幾得嗎？”我疑惑地望着他，“釣魚要等得、餓得、渴得、曬得、淋得……”一番話道出了釣魚的心得，小學六年級作文《作文 -釣魚》。我嘻嘻一笑：“莫不是魚兒認得到你喲！”叔叔無可奈何地指着我，“你呀你……”

我靜下心來，靜靜地等着。忽然，浮標動了一下，叔叔小聲提醒：“王瀟兒魚咬鉤了，快！快！快……”還沒等他說完，我忽地拉起魚竿，趕緊收魚線。哇塞！我終於釣到魚了！雖然只是一尾小小的鯽魚，可它卻標誌着我也能釣着魚啦！我從魚鉤上小心翼翼地取下魚，把它放進小桶裏。看見劫後餘生的小魚兒在水裏活蹦亂跳，一股自豪之情油然而生。

有一就有二，有二就有三……兩條、三條、四條……

陽光下，我和叔叔快樂地垂釣。

夕陽西下，我們收穫了滿滿一桶魚。雖然我的肚子餓得咕咕直叫，但卻一點沒叫嚷，我知道，回到家，等着我的將是一頓美美的鯽魚大餐。