【推薦】三年級精靈作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級精靈作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級精靈作文 篇1
早晨，我剛從牀上醒來，走到窗臺邊，天空灰濛濛的。
我好奇地擡頭看看天，天就像一團肥沃的灰棉花，懸掛在空中，好像隨時就會被摘下來似的，再看看地，已經有幾滴雨跳到地上，被似焦麪包的柏油馬路吸掉了。
我看看雨一滴滴地蹦到柏油馬路上，看着柏油馬路一點一點地吮吸着雨，我也渴起來了，一路小跑到客廳，揣起水壺就倒進我的杯子裏，咕咚咕咚地喝起來。
雨漸漸大了起來，一滴滴雨就像一把把利劍一樣直射地面，墜落到地上，濺起一朵朵水花，轉眼間，又變成了一個個水窪，繼續看，我又覺得雨像一位位精靈，從天而降，滋潤着萬物，梳洗着空氣，快樂地與溪水嬉戲，它們落到房頂上，屋檐旁就像披上一層輕紗，它們落到大樹上，樹葉上，就留下了晶瑩剔透的水珠……
烏雲在天上蠕動，它雖然不美，但是仍然像一位仙女，潑灑着雨精靈。它說變臉就變臉，一下子變成了凶神惡煞的魔鬼，瘋狂地倒着雨精靈，在它的操控下，連雨精靈都變得兇惡，它打彎了小草；它讓溪流奏着刺耳的音樂，它讓江河變成了盛着芝麻粒兒的盆。
我陶醉了，心情有時是悲憤，有時是迷戀，有時是着急……
天漸漸亮了起來，雨精靈躺在地上，望着藍藍的天空，白雲妹妹向它招手，萬物更加精神了，地上的坑坑窪窪，見證了雨精靈的衆多，那一滴滴的露珠，還有那挺拔着腰的花朵，都是雨精靈製造的跡象，太陽照亮了大地，讓世間變得和諧。
我，笑了，爲雨，爲萬物，爲生活，更爲美好……
三年級精靈作文 篇2
小橋、流水、人家，和着那透明的精靈們，微風拂過，牽動他們的衣角瀟灑的飄落，輕盈地打着轉兒，在空中留下一串串美麗的舞姿，又調皮地鑽入人們的懷裏，嬉戲、追逐。那滿天舞動的調皮的身影、洋洋灑灑，好一幅飄逸的鄉村畫卷。 夏天是少不了雨的，古代的唐詩、宋詞、元曲中寫得更是數不勝數。記得小時背誦的元曲《驟雨打新荷》，“綠葉陰濃，遍地塘水閣，偏趁涼多。海榴初綻，妖豔噴香羅。老燕攜雛弄語，有高柳鳴蟬相和。驟雨過，珍珠亂糝，打遍新荷。” 大概兩天了，空中的精靈們不斷地飛入我住的這座城市中。 早上是一定要漫步雨中的，不要打傘，這時的精靈們溫存可愛，你要任憑它們玩，它們鬧，它們會笑着逗你的秀髮，伸出胖乎乎的小手摩挲你的臉蛋，癢癢的，同時，你會不由自主地發出“嗝嗝”的笑聲。 中午，雨大了些。一定要撐開你的小傘，到田野小路上，這時便會有些風，小精靈們也有了力量。你可以聽聽它們敲打小傘的聲音，聽聽它們穿梭於植物間的聲音，也可以看看雨中的一切，想想快樂的事。如果你樂意，你甚至可以收起小傘，在雨中的田野裏飛奔。總之，你可以做一切你樂意做的事。
晚上，雨大、風大、雷大、閃電大。這時是一定要待在家的。這時的雨兇悍潑辣，如瓢潑一般，打開窗子，到處灰濛一片，看着看着，出了神。忽兒一陣大風，一個閃電，接着一陣震得玻璃都亂顫的雷聲，把你嚇得一個機靈，好刺激。然後關上窗子，躺在牀上聽雨。燈一定要熄滅，聽着聽着“混合樂”，一會兒大一會兒小，愈來愈小，愈來愈小，直至止住，精靈們睡着了。 月光透過窗子射到牆上，柔柔之中，隱隱藏着一個安琪兒……
三年級精靈作文 篇3
我又一個小表妹，她才兩歲，整個人胖嘟嘟的，是個調皮可愛的小精靈。
“表…表哥！”表妹笑着大喊。哎呀！我是女的，被表妹
一叫，我不是不男不女了？我把她拉到一邊，說：“蘭蘭，我是女的，女的改叫什麼呀？”“媽媽。”啊！我真的要暈倒了，只得耐這性子解釋：“該叫表姐。”但蘭蘭不聽這一套，堅持道：“要不叫……叫……表哥，要不叫媽媽。”看着她那神情，如果我不答應，她肯定使出殺手鐗，“哇哇哇”地開閘放水，算了算了，就隨她吧，不就一個稱呼嘛。
有一次，她過生日，媽媽帶她去買書包。我也向媽媽要錢買，買了綠茶、七喜、芬達和可樂，和表哥表姐痛飲着。蘭蘭看到我們喝，也嚷着：“我要喝汽……汽水！”表哥表姐都不肯給她，我見我媽媽盯着我，沒辦法，只好忍痛割愛，就把手中的綠茶遞給了她。蘭蘭喝了兩口，茶流到了臉上，她覺得難受，一下子就把綠茶丟在地板上，青黃青黃的綠茶流了一地。“啊！”我尖叫起來，太心疼了。更可恨的是，她又把表哥表姐的汽水搶過來全倒了！把人家藍貓專賣店搞得一塌糊塗。四姨媽打她屁屁，她不哭，呆呆地看着四姨媽，那樣子可憐兮兮的，連一向冷酷的表哥都忍不住爲蘭蘭求情，看到表哥在那勸說，蘭蘭高興地笑了。
這個讓人又愛又恨的小精靈，真不知道該怎樣說她。呵呵！
小作者着重變現了“表妹”的調皮、可愛、刻畫出一個天真無邪的小精靈形象。人物的語言描寫，符合兒童特點，生動形象。通過小作者的描述，我們彷彿感覺到淘氣可愛的“小表妹”已出現在我們面前。
三年級精靈作文 篇4
冰雪精靈十分美麗，冰清玉潔，她有着一頭銀白色的長髮，戴着水晶做的皇冠，穿着藍白相間的長裙和一雙水晶鞋。冬天就是冰雪精靈變出來的。
夏天來了，教室裏像火山一樣又悶又熱，同學們非常難受，冰雪精靈偷偷地進入了教室。“真熱呀！”“這麼熱的天氣讓我們怎麼上課呀！”班上的同學們煩躁地說。冰雪精靈把她的“武器”水晶雪花拿了出來，輕聲地說：“熱天氣，快離開。”說完，教室裏立刻降了溫。“好涼爽呀！”“這是誰變的呀？好厲害。”忽然，大家發現了冰雪精靈，十分驚訝。“你們好呀！我是冰雪精靈。”冰雪精靈向大家打招呼。“是你把教室變得這麼涼爽的？”大家異口同聲地問。“沒有錯。”冰雪精靈回答。“那你可以幫我把熱水變成冰水嗎？”一個同學說。“小菜一碟。”只見她將水晶雪花一點：“拔熱水變成冰水吧！”“哇！熱水真的變成了冰水。”大家對冰雪精靈刮目相看。
冰雪精靈向大家告別：“再見了！下一次我還會來看你們的！”說完她乘着一朵雪花飛回了冰星球。
三年級精靈作文 篇5
有一天，我跟同學們正在食堂吃午飯，忽然，從食堂門飛進來一個美食精靈。他的眼睛是一對甜甜圈裏鑲嵌着兩顆珍珠，頭髮是一大卷白白的棉花糖。鼻子小小的，鼻樑很高，鼻子下面有一張貪吃的嘴巴。別看它平時嘴巴很小，可每次吃起美食來卻狼吞虎嚥，張的比誰都大。他的肚子大得像吹滿了的氣球一樣，不知道里面裝了多少好吃的東西，腿是兩根蛋筒冰淇淋。
美食精靈飛到我們的餐桌前，發現很多孩子都有挑食的毛病，有的不喜歡吃胡蘿蔔、有的不喜歡吃西蘭花……美食精靈心想：我必須要幫助他們改掉挑食的壞毛病，讓小朋友們愛上吃飯！於是，美食精靈飛到他們的.頭頂，揮舞着魔法棒，頓時同學們的餐盤裏的食物都變得異常美味，他們都忍不住大口大口地把自己面前的飯菜吃得光光的，連湯也喝得一滴不剩。吃完，大家都打着飽嗝滿意地摸着圓滾滾的肚皮笑了。
同學們都很感謝美食精靈給自己帶來如此美味可口的食物。美食精靈也開心地笑了，他對小朋友們說：“每一種食物都有它的美味和營養，小朋友們不要挑食，要從不同的食物裏吸收不同的營養，才能健康成長喲！祝你們都有一個好胃口！”說完美食精靈飛出了食堂，回到自己的星球上去了。
三年級精靈作文 篇6
前幾天，我們排着整齊的隊伍放學，剛出校門，我們就聽到了一聲響亮的吆喝聲：＂賣水精靈嘍！賣水精靈嘍！＂同學們一聽，飛快的跑過去，小販們向我們推銷產品的時候和我們說水精靈能下崽，我半信半疑，就這樣的膠皮球球一樣的東西真會下崽嗎？這時，只見同學們紛紛掏出自己的零花錢買了水精靈．我讓媽媽給我買一點，媽媽同意了，就給我買了一些．
回到家，我和媽媽把水精靈養到了一個空瓶子裏面，我每天放學都看看水精靈下沒下崽，有時候就連上課都心不在焉，有事沒事的時候經常和同學們討論水精靈的話題．終於有一天放學後發現水精靈一次竟然下了兩個崽，我高興得都蹦了起來，大喊：＂媽媽，水精靈下崽了，真的下崽了！＂第二天早上，我一上學就問其他的同學水精靈下崽沒有，同學們有的說下崽了，有的還沒下崽．鈴鈴鈴．．．．．．上課了．同學們有的還在討論着水精靈的話題，沒有玩過的同學看見有這麼多同學再玩，他們也拿出自己的零花錢買了一些水精靈，現在，我已經有１８顆水精靈了．
現在，我們越來越喜歡水精靈了，討論水精靈的話題也越來越多了．因爲它的確給我們帶來了很多的樂趣！
三年級精靈作文 篇7
“光之精靈”？很多人都會以爲是一種精靈吧，可是你想錯了，“光之精靈”可不是什麼小精靈，而是一種悠悠球。
“光之精靈”屬於悠悠球中的蝶型，適於上線花式，不過它的上線寬度爲30mm，如果超過了30mm，它就會自動回收。它的軸承系統是滾動軸承，也就是裏面有6個鐵珠子連在一起製做而成的。
“光之精靈”還有一個祕密哦！那就是它還可以“爆旋”。玩爆旋的方法是用手指按住外邊，然後一拉，悠悠球就在手指中轉動了。如果你一不小心把在空轉的球放在地上了，那也沒關係，普通悠悠球放在地上因爲地面較大的摩擦力就不在空轉了，可是“光之精靈”卻不同，它不但會空轉，而且還會轉動的更快呢。這都因爲它的中心是空心的。
現在你對“光之精靈”是不是有了新的認識呢？
三年級精靈作文 篇8
清晨，一羣羣調皮可愛的雪精靈，滑着一頂頂降落傘，漫天飛舞般的來到了我家窗口，歡快的舞蹈和歌聲驚醒了還在做夢的小鬧鐘。今天是雪精靈在開派對嗎？我一下子從暖暖的牀上蹦到了陽臺邊，哇！可愛的雪精靈正在開化妝舞會哦！
像離弦的箭一樣 我出現在小區的廣場上，眼前的景象讓我目瞪口呆，大地一片銀裝素裹，天空一片白茫茫，漫天舞動的雪精靈，給汽車哥哥，小草阿姨和大樹爺爺......都蓋上了一層雪白雪白的厚冬被，調皮的雪精靈擔心它們還不夠暖和，爭先恐後的往它們身上撲去，擠來擠去，玩得開心極了！
雪精靈扯着我的頭髮，拉着我的手，邀我和它們一起遊戲，我拋開小傘融入到它們歡快的遊戲中，我們一起跳啊，唱啊，樂啊，汽車哥哥見了笑得直喘氣，小草阿姨見了害羞地躲進了泥土簾子，大樹爺爺見了笑彎了腰......
時間過得真快，轉眼到了吃飯時間，我邀請了一羣羣雪精靈到家裏做客，申老師，它們會玩得開心嗎？它們喜歡空調嗎？
