【精華】三年級軍訓作文6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級軍訓作文6篇，希望對大家有所幫助。

三年級軍訓作文 篇1

雖然軍訓已經結束了，但是，那種對軍訓的體會和感悟卻仍在心中，我們要珍惜這段經歷，因爲那是我們最美好的回憶！

很多人認爲去軍訓就只有受累和受苦，但是我卻不這樣看，對我這樣一個生活條件很好，從沒離開過父母的孩子來說，是一個再好不過的鍛鍊機會，當你真正的去體會，這會是一個有趣的生活。

三年級軍訓作文 篇2

我們全級同學到珠海的基地進行愛國主義、軍訓和旅遊觀光等實踐活動，令我最難忘的是軍訓。

我們到了武警部隊的駐地，武警叔叔先給我們表演隊列操。他們齊步慢跑到操場上。其中一名叔叔跑出隊伍，站在隊伍前，指揮隊員。一會兒轉體，一會兒給我們展示多種步伐，看着這些整齊的步伐，我心想：太簡單了，我也能做到。

“集隊啦！”教官喊道。我們立刻跑去。教官先教我們站軍姿。我們照着教官說的，腳成八字，雙腿並起來，雙手貼緊在大腿兩側，收腹，擡頭挺胸，眼睛盯着正前方。過了一會兒，大家都有點鬆懈了，這是我知道：軍訓這麼辛苦！有想到：軍人軍訓要練整個上午，我們才練一會兒就鬆懈了。不行，我要堅持到底！我立刻提起精神，立正好。我們不但學會了軍姿，還學會了轉體、原地踏步。

啊！終於捱過了這一小時！

這次軍訓雖然辛苦，但我知道了軍人的辛苦，值得。

三年級軍訓作文 篇3

3月9日的一個早晨。我來到了兩年前的軍訓地點——園山訓練基地。

就在前一天，我一直說：“神啊！天啊！地啊！海啊！我要下地獄間魔鬼啦！再見啦！”可是，等到結營儀式過後，我明白了。這並不是下地獄去見魔鬼，而是上了三天內在學校無法上的課。我知道了人有六種不同的天賦，六種不同的思維模式，它們的顏色分別是：紅色、黑色、藍色、白色、綠色和黃色。紅色代表衝動，黑色代表悲觀，藍色代表有大局觀念，白色代表客觀，綠色代表創新，黃色代表樂觀。當然，也不會少學我們人類的八種天賦密碼：語言、肢體、空間想象、數理邏輯、音樂、人際交往、內省、自然觀察。

令我最難忘的，就是最後一天早上的`活動——團隊搭橋。規則是這樣的，要我們每人都扛着一塊木頭。倆人一組。然後每人都從木頭上爬過去，以此類推。當每個人都在木頭上爬的時候，木頭下面的安保隊員正在跪在地上保護着上面爬過的同學。讓我們明白了兄弟如手足的道理。

以前的軍訓，我離開時根本沒有感情，可這次不同，我這次離開時有點戀戀不捨，爲什麼？

三年級軍訓作文 篇4

今天，9月28日，一年一度的軍訓又開始了，我們又成了勇敢的娃娃兵。

一大早，我們用最響亮、最整齊的掌聲歡迎教官的到來，他姓張，湖南人，是一名武警。張教官說話很幽默，普通話帶有方言，他會把隊列說成隊膩，把男生讀成蘭生，把女生讀成呂生，常常引來我們的一陣偷笑。當我們不聽他指揮時，他會很生氣地說下去給我做100個俯臥撐。所以我們輕易不敢惹他。

立正、跨立、坐下隨着一陣陣高亢激昂的口令聲，就在食堂邊上的柏油路上，我們開始了訓練。瞧，同學們一個個都精神飽滿的，活像一個個英姿颯爽的小軍人。因爲旁邊有兩個警察——陸老師和裘老師在管着呢！過了一會兒，陸老師他們走開了，我們立刻開始交頭接耳，七嘴八舌的，根本不把張教官放在眼裏。又過了一會兒，最終BOSS——沈老師隆重登場，我們全軍覆沒，沒有幸存者。真是老將出馬——一個頂倆。我們只能像奴隸一樣跟着張教官大喊立正、一二一

吃過了美味的午餐，睡過了美美的午覺，嘗過了新鮮的水果，我們又有了飽滿的精神了。希望越大，失望也越大，太陽寶寶正在炫耀自己的光彩，把我們熱得苦不堪言。我們一個個滿頭大汗，汗水浸溼了衣服。在這烈日下，教官又教了我們起步走，還複習了早上學過的一二一、一二三四我們早已腰痠背疼的，恨不得一頭栽倒在地上呼呼大睡，累啊！正想偷懶，咦！同學們怎麼都這麼乖啊？原來後面又有兩名老將在看着呢，這下大家都不敢聲張了。這樣持續了大約一個小時，救命恩人——校長的話來了，好像叫所有的教官大門口集合。終於可以解放了

第二天，教官對我們特別好，只讓我們練習敬禮、禮畢，其餘時間都讓我們玩，我們一聽，立刻發揮最佳狀態練習。休息的時候，我們說說笑笑的，有老師來爲我們全班拍照，我們一起喊茄子，夾子不知是誰喊的，接着鞋子、西瓜大家嘻嘻哈哈的，完全忘記了軍訓的疲勞。下午，我們正在訓練的時候，只聽悶雷滾動，不一會兒，下起了毛毛細雨，我們好像一點都不在乎，直到下起了大雨，我們才落荒而逃

第三天，微風夾着濛濛細雨，天空中出現了一絲涼意。今天可是要會操比賽的。比賽開始了，衆多雙眼睛盯着我們的表演，絕對不能出錯，我在心裏默默地說。三天的訓練就爲了這五分鐘的一刻，真是臺上一時，臺下十年啊！

三天的軍訓不知不覺地過去了，留給我的是一段美好的回憶：有苦、有樂，有酸、有甜！

三年級軍訓作文 篇5

“立正，稍息！”這是從花山國防教育中心傳來的聲音，因爲教官正在訓練我門這幫“頑童”。

在訓練了一個上午後，我們都已累得四肢發麻，終於，在教官的帶領下，我們走進了食堂。早已餓得發暈的我們見到飯菜後，都眼睛發綠，恨不得衝上去，把那些飯菜一搶而空，但是教官的威嚴還是制止了我們。“不許動，站到位置上，誰站不住，誰就不要吃飯！”我們嚇得身體爲顫了幾下，只能望“菜”興嘆。

過了一會兒，教官終於開口了：“脫帽！”我迅速摘下帽子，準備放進口袋，但一聲響亮的聲音突然發出：“停！”我一進手忙腳亂，帽子掉在了地上，再看一看旁邊的幾位同學，有的也像我一樣，有的把帽子剛塞到一半，還有一些“幸運兒”，把帽子放進了口袋。“坐下！”教官又一聲命令，我們聽後便慢吞吞地坐了下來。“重來！”什麼？重來？我呆了，這哪裏是軍訓呀，明明是耍人！我心裏埋怨道。

經過十幾次的反覆練習後，終於開飯了，我們風捲殘雲般地將飯菜吃了個精光。

這次軍訓，不僅讓我懂得了軍人的規矩，更讓我明白了什麼叫吃苦！

三年級軍訓作文 篇6

今天，開學的第三天，學校組織了三年級學生軍訓。

早上，我早早地來到了學校，走進教室坐在位子上讀書，過了一會兒老師進來講軍訓的重點，講完了，老師叫我們帶着水出去排隊

老師把我們帶到操場，站了一會兒教官就來了，教官讓我們排成四隊，就叫我們走到架空層，站了一會兒就讓我們休息，過了一會兒教官叫道：“集合！”

我們快速地排好隊，教官和老師讓我們練站姿，站了一會兒，有的同學站得不直就被老師批評了，過了一會兒老師讓我們休息，我們練了一個上午的站姿。

下午，我帶着水和食物來到了學校，教官先讓我們練站姿，休息一下，再練原地踏步，然後讓我們手挽手排成一排踏步走。

教官選了四個同學當隊長喊口號，讓我們四個隊比比哪一隊走得好，最後第四隊走得最好，得到老師獎的餅乾。

雖然軍訓很累，不過我們也很開心！