作文中心三年級作文

我上三年級了作文4篇

本文已影響 2.06W人 

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的我上三年級了作文,希望對大家有所幫助。

我上三年級了作文4篇

我上三年級了作文1

星期六下午,我和哥哥在體育場進行了一場“羽毛球”大賽。我們叫來妹妹做裁判。我身形瘦小,哥哥人高馬大,我註定不是哥哥的對手。

“喂,你做好熱身運動了嗎?”哥哥不耐煩地問我。“好啦!”話音剛落,哥哥就把球往上一拋,奮力一跳,“嗖”球就像箭一樣向我飛來。“哥,加油啊!”妹妹對我大喊。“沒問題!”我向她豎起了大拇指。我舉起拍子,奮力躍起,“砰,啪。”“ON ON !爲什麼我會打到網上啊?”“哈哈,小不點,你打不過我的。最好還是投降吧,否則我會把你打成嚴重心理損傷的。”哥哥輕蔑地說。“不可能!”我氣憤地說。

第二局的時候,我改變了“戰略方針”。我先給他來個“擦網球”,哥哥見狀,飛快地竄到網邊,用拍子把球又彈了回來,我又給他來了個“高球”,羽毛球像鳥兒一樣在天空自由飛翔。哥哥見我打得這麼高,心裏犯了嘀咕:這小子打得怎麼這麼高啊?不知道我能不能接住?我見哥哥一副驚奇的樣子,暗自好笑,心想:等着瞧吧,好戲還在後頭呢!“砰”哥哥把球又打了回來。

我看準時機,使出全身力氣,打了一個又高又遠的球。哥哥趕忙往回跑,眼看就要接不住了,誰知,哥哥一彎腰,把球託到半空中,然後跳起來,把吃奶的勁都使出來了。我看着向我飛來的羽毛球,並沒有緊張,只是微微一笑。只聽“砰”的一聲,然後是妹妹:“大哥把球打出界了,這局二哥贏。”哥哥驚得張大嘴巴,我嘲笑他:“哈哈,四肢發達,頭腦簡單的笨蛋,不知道是這麼大勁會把球打出界啊?”

今天真是太快樂,太刺激了。

我上三年級了作文2

星期六下午,我和哥哥在體育場進行了一場激烈的羽毛球大賽。我們請來了妹妹做裁判,哥哥和我商量好,誰輸了誰就滿足對方一個願望。妹妹把規則說了以後,一吹口哨,比賽開始了。

第一局開始,哥哥把腿叉開,身體輕輕向前傾,右手抓着羽毛球拍,左手拿起羽毛球,轉了轉頭,聳了聳肩。哥哥用輕蔑的眼神看了我一眼,好像非常看不起我。哥哥那邊發球了,“嗖”的一聲,那“小白點”飛快地向我衝來。我迅速用球拍擋住,給他打了回去。羽毛球在空中跳着舞,飛了好幾個回合。哥哥加把勁,把球向我打去。那球打得太高了,我馬上向上一跳,快速擋住。

“好球,太棒了呀!”只聽妹妹一聲尖叫,我得意地對她說:“好吧!”這時,哥哥一個飛球給我打了過來,我還正和妹妹說着,“咚”的一聲,羽毛球落在了我頭上。“啊呀,好痛呀!”我抱頭大叫。我心裏又氣又恨,心想:一定要報這個仇。一聲令下,比賽中場休息了。

“第二局開始了!”隨着妹妹一聲令下,第二局開始了。我的頭還痛,心裏想:不行,不能太莽撞了,要用腦子,要智取。於是我改變了“戰略方針”準備智取。我拿起羽毛球拍,用勁給他放了出去。空中的那個“小白點”飛向哥哥,哥哥擋住了球,迅速給打了回來。

我看時機已到,於是給哥哥來了一個低球。哥哥彎下腰,接住球打了回來,我又給哥哥來了一個擦網球,哥哥費勁地接住了,我暗暗地笑想,心想:哥哥上鉤了,我要把他的精力都放在那擦網上。球又飛回來了,我使出吃奶的勁,奮力把那“小白點”接住,我來了個360度大旋轉,“嗖”地打了過去。這個球又快又高,哥哥剛反應過來,球就落到地上了。哈哈,我的仇報過來了!

比賽完我心想:哈哈,我的這招出其不意,太妙了!我竟然贏了。

今天真是太快樂,太刺激了。

我上三年級了作文3

昨天是報到的日子,已經有2個月沒有見我的好朋友們了,我生怕來晚了,就早早地來到學校。一開學,我就升入三年級了,教室已經不在原來的一樓了,那麼是在二樓還是在三樓呢?我還擔心找教室不好找呢,還好碰到了我們班的同學,他昨天來打掃新教室了,我的新班在三樓。

我們班不僅換了新教室,我們還迎來了新老師,我們班的孫老師,孫老師很嚴厲,要求我們不能亂說話,不能出噪音,但孫老師講課很幽默,這一點我非常喜歡,我希望這學期都能在笑聲中聽老師講課,希望大家都開開心心的有一個新的開始。

今天孫老師給我們講新書上的第一課,我們都很認真地聽。孫老師給我們朗讀的《天和海》非常好聽,回家我就迫不及待地給媽媽讀,媽媽說我這次讀課文也不着急,也不吞字,是帶着語調讀出來的,真正有了朗讀的感覺,誇我有進步了。那當然了,因爲我已經不是低年級的小學生了,我是一個三年級的學生了,讀課文的水平自然是要有進步的呀。

媽媽說,既然我已經不是低年級的小學生了,在學校裏如果遇到低年級的小弟弟或是小妹妹需要幫助的,一定要盡力幫助他們,因爲我在學校裏已經是大哥哥了,我比他們認字多,也比他們力氣大,我也要爲我的班級多做貢獻,和同學們互相幫助。

當然進入三年級,學習任務也加重了,我們增加了新的課程,每天的`閱讀故事由原來的20分鐘延長到了30分鐘,我要認真完成我的每項工作,尤其是每天的閱讀要把它堅持下來。

新的學期,我的新書《軍事集結號》到了,這本書真棒,我把它帶到被窩裏看,書上介紹不同武器的性能,真讓我長見識。好了,先讓我好好過過書癮,改天再和大家聊我的書。

我上三年級了作文4

我上三年級了,科學課的內容真是太豐富多彩啦,它爲我打開了一扇窗,可以讓我知道更多神祕的知識。它還爲我敞開了一道門,可以讓我瞭解更多關於科學的故事。

我上三年級了,語文書裏的每一篇課文都是那樣的優美生動,朗朗上口。而語文書裏那些熟悉的拼音不知什麼時候長了一雙腿跑到哪裏去玩了,現在只有一排排整整齊齊的字擺在那裏,似乎還在玩皮地對我說:“你還能認出我來嗎?”。

我上三年級了,我們搬到新的校區少年宮,因爲這裏場地有點小,所以我們的體育課就去少體校上。在室內乒乓課時,教練讓我墊球,我還不太熟練,最多隻能墊40幾個,但是我不會泄氣的,反而會更加努力練習,力爭達到優秀等級。老師叫我們做仰臥起坐,我在30秒時間內做了30個仰臥起坐,但是我對這個數字還不夠滿意,因爲別人都可以做40到50多個。我要加倍練習,總有一天我會超過你們的。

我上三年級了,我交上了兩個好朋友,一個是鋼筆,它高高的瘦瘦的,總是戴着一頂大帽子,還喜歡喝藍色、黑色的飲料。雖然只是喝上那麼一小口,但是它就能寫出成百上千的文字來,真是太神奇了。而且這個朋友最大的好處是不會輕易斷掉,省了我許多削鉛筆的麻煩。

我認識的另一個朋友是一種樂器,它的名字叫豎笛。我覺得豎笛就像被施過魔法一樣,能發出許多美妙的聲音。雖然我現在只能吹出基本的音調,但是我想,通過刻苦練習我一定能吹出更加動聽的音樂來!

我上三年級了,還增加了一門英語課,記得上幼兒園的時候,老師也教過一些,但我現在已經全部忘記了,我想應該趁這次重新學習的機會,好好學習,增長自己的知識。

我上三年級了,我自己也長了一歲,今後我要更加懂事、關心集體、樂於助人,做一名積極向上、成績優異的小學生。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀