【推薦】三年級螞蟻作文八篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的三年級螞蟻作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級螞蟻作文 篇1
一個陽光明媚的早晨，小剛路過一個螞蟻洞，看見一隻螞蟻正向他招手，小剛好奇地走了過去。小剛蹲下腰，用很小很小的聲音問：“小螞蟻，幹什麼招手呀？”小螞蟻回答說：“明天我們要和紅螞蟻大戰，紅螞蟻總是欺負我們，能請你幫忙嗎？”小剛說：“我能幫什麼忙？”小螞蟻說：“跟我去螞蟻國，見我們的蟻王，是它要我來請你的。”小剛說：“我這麼大，怎麼進去呀？小螞蟻想了一想說：”我把我們的蟻王請出來。“說完，小螞蟻進了螞蟻洞。小螞蟻進去對蟻王說：“報告，外面有一位小朋友，願意幫助我們打敗紅螞蟻，請您出去見他。”小螞蟻說完，把蟻王請出螞蟻洞。蟻王看見外面來了個這麼大的怪物，嚇得直出汗。小剛說：“蟻王，有什麼要我幫忙呀？”蟻王壯着膽子小聲地說：“紅軍蟻來了，你能不能用你的腳踩死它們？”蟻王指了指小剛地腳。小剛說：“包在我身上。”
一天很快過去了，到了第二天，紅軍蟻出來挑戰，紅軍蟻在螞蟻洞前大喊：“快出來，要不我們衝進去了！”正在這時，小剛突然出現，兩三腳就把紅軍蟻踩死了，只剩下紅蟻王了。紅蟻王反應快，一下子坐上了軍機飛走了。可飛了不久，就被小剛用彈弓打下了。小螞蟻們紛紛涌上去，把紅蟻王殺死了。小剛看着紅蟻王的屍體說：“惡有惡報呀！”
三年級螞蟻作文 篇2
在幾世紀以前，我們螞蟻就早已在地球上生存着，不要小看我們哦，以前恐龍伯伯都還要叫我們一聲老前輩呢！
雖然如此，但在人類的世界裏，我們還是多麼的渺小。你們知道嗎？人類世界裏的火柴盒，卻是我們世界中的小密室，人類世界裏的小灰塵，可是我們用來打發時間的足球呢！人類世界裏，有許多奇妙、有趣的事物，等着我們去發現，下次還要跟你們學習學習呢！但是人類的世界裏也有許多可怕的事物，就像從天而降的紅色墨水，有一次還害得我便成了一隻紅色的螞蟻，大家都笑我是一顆櫻桃呢！
我們螞蟻，可說是最節儉的生物吧！人類眼中的餅乾，就是我們的頓大餐；一小滴的糖水就可以使我們心滿意足了。我雖然不常旅行，但我卻見過許多有名的地方哦！
我們的世界是充滿了危險，人類世界的露水，卻是我們眼中最可怕的陷阱；人類世界的毛線，卻是我們眼中的巨蛇；人類世界的雨滴，卻是我們眼中從天而降的石子，我們的世界是充滿了危機。
我們螞蟻雖然渺小，微不足道；但我們相信，只要我們努力，就可以掌握世界！
三年級螞蟻作文 篇3
我觀察的小動物是螞蟻。螞蟻是一種常見的小動物，在草叢、校園、大路上到處都是它們的蹤影，而且它們喜歡羣居，由螞蟻“長官”在負責管理，而且這個長官的女的'，叫做“蟻后”。
螞蟻黑乎乎的，有六隻細細長長地腳，前面還有兩隻長長地觸角，是用來探路的。它的身體分爲三節，每次爬動的時候都會發出一點聲音，好像在說“這條是我的路，別給我在前面擋道”，真是霸道。螞蟻最厲害的本領是能搬起比自己身體重100倍的東西呢！它們在發現食物的時候，就會在食物上撒上“信息素”，別的螞蟻就會本能地把帶有信息素的東西拖回洞裏去，一隻拖不動，就來一羣或者一大羣，齊心協力一起搬。
我們家的螞蟻是住在一種專屬於螞蟻的工廠裏的，叫“螞蟻工坊”，是我專門觀察螞蟻的地方。我發現螞蟻很膽小。有一次我輕輕碰了一下螞蟻盒，螞蟻就好像地震一樣，亂掉了，有的還提早鑽進了它們事先挖好的洞裏，真是膽小。但是它們也有膽大的時候，有一次我把螞蟻盒打開，有幾隻螞蟻馬上爬了出來，結果又被我捉進去，明明知道要被捉進去的，還出來，真是大膽。
雖然螞蟻看上去好像很弱小，但是我總覺得它的身上好像有一股力量，怎麼用都用不完，它們總是堅持不懈地做一件事情，互相鼓勵、互相幫助，像一個團結的大家庭，就像我們三（1）班一樣，老師和同學們互幫互助，度過愉快的每一天，我愛螞蟻，我愛三（1）班。
三年級螞蟻作文 篇4
我家樓下有一個螞蟻窩。
瞧，這些大螞蟻全身是黑褐色的，兩邊各有三條小細腿，頭上有一對短短的觸角，大大的腦袋上嵌着一雙小小的眼睛。
我常常把飯粒放在它們的“家門口”，讓它們擡回去飽餐一頓。
有一回，我在樓下玩。突然，我覺得頭上有一點癢，我把頭一擺，發現有一隻蟲子從天而降。我用石頭一砸，把蟲子砸傷了。我見蟲子動彈不得，就用樹葉子把它剷起來放到螞蟻洞前。不一會兒，一隻大個頭的螞蟻出來了，它一眼就看見了蟲子，勇敢地衝上去咬住蟲子的腿，使勁往前拉，可是拉不動。正在這時，另一隻螞蟻出來了，一羣螞蟻出來了。它們一起拉，拉呀，拉呀，終於把蟲子拉進了洞。
這些小動物都知道團結一心，何況我們人呢!
三年級螞蟻作文 篇5
螞蟻，它們很小，在人們眼中是一羣“小不點兒”，但是，在我眼中它們就是一個讓我覺得很有團隊精神的大集體。
有一次我和爸爸回鄉下看奶奶，在奶奶家吃午飯，不知啥時候掉了一粒米飯在地上，我正要去撿起那裏米飯時，意外的發現有一隻小螞蟻正在打量着這粒米飯，看樣子是想把它搬回家。我連忙對爸爸說：“爸爸我吃飽了。”便急不可待地觀察起這隻小螞蟻來。我想看看，這隻小螞蟻到底是如何把他“白撿”的米粒扛回家的？只見小螞蟻開始行動起來了，他前面的兩隻腳夾着食物，後面的四隻腳用來站立和行走。不一會兒，他已經累的精疲力盡了。我看到他的小腦袋轉了轉，便匆匆忙忙的跑了，我心想想“螞蟻知難而退了。”我走開一會，剛喝了幾口水。卻發現飯粒旁邊多了三隻小螞蟻，米粒左右，各有一隻螞蟻，還有一隻在後面推，三隻螞蟻一起使勁，不一會兒，三隻螞蟻就帶着他們的戰果回到了他們的“家”。直到他們進了牆洞裏，看不到影子啦，我纔回過神來。
這一次，我再也不敢小看小小的螞蟻了，螞蟻的力量還真大啊！你們喜歡他嗎？
三年級螞蟻作文 篇6
一天，我在我家小區裏玩。忽然發現在離我不遠的小泥牆旁邊有一個螞蟻的洞穴，我在旁邊上放了一小塊麪包。
過了一會兒，咦，有一個螞蟻“偵察兵”來了，我看到一隻小螞蟻像小車一樣跑了過來。那塊麪包對於我來說是微不足道的一小塊，對於小螞蟻來說可算是龐然大物。“偵察兵”爬了幾圈，又爬走了。我想：“偵察兵”爲什麼走了？過了一會兒，“偵察兵”又回來了。只見“偵察兵”還帶了一大隊螞蟻家族的“兄弟”們。“偵察兵”還帶着螞蟻家族的“兄弟”們來到了這塊龐然大物的旁邊。它們把這塊龐大的食物擡起來，一步一步的走着，似乎路途非常非常遙遠。
終於，它們把麪包擡到洞口那兒，我把那塊麪包又放回原處。“偵察兵”和它的“兄弟”們尋找了一會兒，找到後又毫不猶豫的回去把那塊小麪包擡了回來。
這件事我明白了螞蟻的團結和執着，我以後也要向螞蟻的團結執着學習。
三年級螞蟻作文 篇7
小螞蟻們在草地上玩耍着。有一隻小螞蟻看到了“金光閃閃”和“波光粼粼”的東西，他就向大家提議：“我們去運金子、找歡樂，好嗎?”小螞蟻們都同意了。於是，大家一起出發去尋“金子”和“歡樂”去了。
蝴蝶小姐正在採花粉，突然，她看到一部分小螞蟻正向遠處的沙漠前進着，還有一部分小螞蟻正向湖泊跑去，蝴蝶小姐急忙飛了過去。小螞蟻看見蝴蝶飛了過來，說：“蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐!你願意幫我們運金子嗎?”“你願意幫我們尋找歡樂嗎?”蝴蝶說：“我來是要告訴你們的，前方是沙漠、湖泊，根本沒有什麼金子和歡樂!”
小螞蟻們一聽，方纔醒悟過來，急忙向後轉，回到了老家的草地上。可是，有幾隻小螞蟻卻不這樣想。有的想：“那兒是沙漠?我纔不信呢?那金光閃閃的不是金子是什麼?”它們依舊向前邁進着……另一羣小螞蟻說：“那波光粼粼的地方，多麼神奇啊!那裏肯定有許多歡樂!”它們也沒有氣餒，繼續向前爬行着……
日子一天天的過去了……到沙漠去的小螞蟻們在烈日的照射下，由於缺水，一個個渴死了;到湖泊去尋找歡樂的小螞蟻們還沒有爬到湖邊，就被一個衝過來的浪頭捲入了海底。只有聽從了蝴蝶姐姐的話的小螞蟻們在草地上愉快的做着遊戲。
三年級螞蟻作文 篇8
我靜靜地躺在小山上，心中如平靜的湖泊，漸漸地，漸漸地……
遠處傳來嘈雜的呼喊聲。我聞聲而去，卻發現了一支螞蟻軍隊正在把“戰利品”——被他們殺死的毛蟲，搬回巢穴。那細小的肢竟可擡？起毛毛蟲肥大的身軀，究竟是什麼給了螞蟻力量呢？啊，或許我找到答案了，一隻小螞蟻在前面爲它們加油！
我隨着這支隊伍來到了一個較爲隱祕的洞囗，就如同來到一個通向未知的大門……
進入內部，一條條縱橫交錯的通道如蛛網般複雜。若不瞭解這裏的，根本就分不清楚哪是主幹道，哪是小道，更不知道怎麼直接“闖”入“軍事重地”（其實軍事重地是存儲幼蟲食物的地方，之所以重要，是因爲這些糧食非常難獲得）。當你到達這裏時，你百分之八十五會被它們認爲是入侵者……“當，當，嘶一當……”洞囗傳來打鬥的聲音，是起內亂了嗎？不是，是外來蟻羣想要搶奪糧食，所以英勇的兵蟻就出去撼衛自己的糧食。
好了，你感受到了嗎？對！這些工程，這些分工，都是螞蟻們智慧的結晶…
我還看到了好多…
直至太陽的光輝漸漸逝去時，才發現自己己參觀了一下午。
啊！螞蟻的文明，一個被沉默而又燦爛的文明！
