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【必備】三年級自然作文4篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的三年級自然作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】三年級自然作文4篇

三年級自然作文 篇1

那是一個美麗的地方。清澈的小溪歡快地流淌,茂密的樹林遮住了毒辣的太陽,叫天子忽然從草間直竄向藍天……

它叫百花村,是一個山裏的小村莊。村裏的經濟不好,但這裏的人們活得很開心,由於他們的家園令村民自豪。

致富之風掃遍全國,這裏的人們也開始想方設法地賺錢,幻想着有一天也能過上小康日子。

三年過去了,張家靠砍伐樹木住上了小洋樓,李家由於開化工廠搬進了三層別墅……村民們看在眼裏,心中羨慕極了,於是每家每戶都尋找着自己的“發家之路”。

五年過去了,這裏的人家家戶戶都是樓房別墅,生活得十分富足,村民也不再種田,過着安逸的日子。可是鄰村昔日的青山變成了禿山,小溪成了臭水溝,鳥兒都飛走了,剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發現土地正在沙漠化,河裏漂着死魚,樹林裏幾乎只剩些木樁子……但依舊沒人管,人們想着:過一天是一天,等將來環境壞到不能住再說。

沒過多久,這裏的情況也和鄰村一樣,村民們流着淚遷走了。

千千萬萬個“百花村”的教訓使人銘記:人要與自然和諧相處,否則“百花村”的悲劇將再次重演!

願人與自然和諧相處!我相信,人們只要善待自然,與自然和諧相處,昔日的百花村就一定會回來的!

三年級自然作文 篇2

人類的生存離不開大自然,人類是靠大自然的饋贈來生活,人類也是大自然的產物,大自然提供了世界上的人賴以生存的物質基礎,大自然提供了人類溫暖的陽光,涼爽的風,美麗的花朵,我們應該要越來越重視對大自然的保護,善待自然,從每一件小事做起。

我們也應該學會和大自然和平相處,對大自然的過度索取,不去愛惜大自然,一定會得到大自然瘋狂的報復,颱風,火山爆發,泥石流。這一切都是人類自己造成的,保護大自然其實就是在保護我們自己,我們應該努力保護好我們大家的衣食父母,把寧靜的生活還給大自然,只有這樣,纔會生活的更加幸福。

大自然對人類是友好無私,它們無私奉獻,從不曾向我們索取什麼,偶爾大自然也會有發脾氣的時候,給人類帶來了極大的損失,有時甚至是對生命有了威脅,但是人類要坦然面對,我相信只要我們堅持一定會有一控制住它的暴脾氣的。

我們每一個人都應該敬畏自然,嚮往子鵝鞍,我們要與自然和諧相處,我們希望過恬靜的生活,追求與自然和平相處,互惠互利,在大自然的生活中我們變得更加有韌性,更加堅強,在一舉一動中,我們都可以表現出對自然的善待,輕輕彎腰繞過低垂的樹枝,溫柔的扶起被吹偏的花朵,生物之間的平等從一點一滴中都可以看出來,這些微不足道的小事,每一個小小的動作都是對大自然的珍惜與愛護。

大自然會對過度開採資源的人,不愛護環境亂扔垃圾的人,對他們懲罰,我們人類社會,是文明的社會,應該加強對大自然保護的認識,和平相處,善待自然,就是善待我們自己。

大自然的一切都讓我們對它產生敬畏之情,這美麗的大自然,吸引這無數人來欣賞他壯麗的風貌,我喜歡大自然的生活,美麗的天空,清澈的河水,綠油油的草坪,讓我不得不感嘆一句,大自然真美啊!

三年級自然作文 篇3

寒假的某一天,天氣晴朗,陽光明媚。爸爸開車帶我去參觀自然博物館,其實很久以前我就想去了,爸爸媽媽一直沒有時間,寒假一到,趕上爸爸休息的時候,終於實現了我的一個願望。

自然博物館裏的生物各種各樣,多得數不清。不僅有動物還有植物,甚至還有許多遠古動植物,種類相當豐富。我們首先參觀了遠古動物館,裏面陳列着高大的恐龍化石和一些巨型甲殼類昆蟲化石……令我印象最深刻的是生活在冰河時代的猛獁象,它長着長長的.象牙和長長的鼻子。假如你惹怒了一隻猛獁象,它會用長長的鼻子把你扔到半空中,然後用它那粗壯的腿把你踩成肉泥。還有一些恐龍化石我也印象很深刻,永川龍就是其中的一個。它們體型巨大,性情兇猛,是頂尖捕食者之一;還有竊蛋龍,它們靠吃偷來的恐龍蛋生活,它們長得很像似龍鳥。我曾經聽說過這樣一個故事:一天,一隻暴龍寶寶想吃似龍鳥,它曾經在叔叔那裏吃過,非常好吃!於是暴龍爸爸給暴龍寶寶捉來一隻似龍鳥,但暴龍寶寶吃的時候說:“似龍鳥不是這個味兒!”暴龍爸爸說;“這就是似龍鳥啊!?”這時暴龍媽媽走過來說:“這不是暴龍鳥,這是竊龍蛋。”聽了這個故事的人,你是不是覺得竊龍蛋和似龍鳥長得很像呢?

然後我們參觀了現代動植物。現代動植物大多數都很致命,即使是一個小小的子彈蟻,也能導致一個成年人在一個小時之內死亡。讀了那裏的現代植物介紹,我感到非常驚奇!我知道了世界上最大的陸地植物是“巨杉”約有146米高;世界上最大的水生植物是“巨藻”,約有80米高,它們都是植物世界的“大個子”。

最後,我們參觀了遠古植物。令我最害怕的是巨型荊棘,它們渾身長滿了毒刺,令我毛骨悚然!

這次參觀自然博物館我很開心,學到了許多知識,受益匪淺,以後有機會我還要參觀一次。爸爸給我照了很多照片留作紀念,參觀完還帶我吃了美味的披薩,今天的收穫很大吧!

教師點評:這是小作者在寒假中的一篇見聞日記。按先後順序生動地記敘了參觀過程,表達完整,感受真實。重點敘述了自然博物館中給自己留下最深刻印象的動植物,充滿童真童趣的語言彷彿帶領讀者身臨博物館感受各類生物的奇妙。

三年級自然作文 篇4

人本能與自然和諧相處,可是……

在經濟建設突飛猛進的今天,物質生活日益豐富。爲了滿足自己的需要,人們砍伐一片片的森林,生產出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下,綠色在眼前慢慢地消失。而最後,那些紙張卻被隨意丟棄,成爲垃圾。它們在哭訴,哭訴自己的命運,也爲人類感到悲哀。

工廠一座座地興建起來。它們把矛頭指向天空,把廢氣排向大氣;它們把矛頭指向大地,把廢水排進河流湖泊。天空不再蔚藍,流水不再清澈。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的美好景象已成爲往事。擡頭,藍灰色的天空上飄着幾朵略帶灰色的雲,時而還彌散着一些塵土。再看看水呢?深綠色,甚至有些是褐色的。魚呢?它們在哪兒?答案是在飯店的餐桌上,或是永遠沉沒在了河底。

這樣的自然會成爲我們的朋友嗎?

洪水氾濫了,淹沒了一塊塊土地,一個個村莊,奪走了一個個鮮活的生命。人們不得不離開世代居住的故鄉。水土流失了,沙塵暴滾滾襲來。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”,揚塵使人們睜不開眼。人們被迫戴上眼鏡、口罩,把自己裹得嚴嚴實實……當大自然憤怒、咆哮時,人們才意識到自己的錯誤,流下了悔恨的淚水。

人們開始植樹造林,一大批小樹苗肩負着防風固沙的使命走上了崗位,陽光照耀下,它們在微笑。人們整治河流,把它們渾濁的身體洗淨,又放養魚苗,讓河水煥發往日的生機,成爲魚兒歡樂的家園。人們開發新能源,把對大氣的污染降到最低,使天空變得澄清了,時而鳥兒們俏麗的身影又會從頭頂上輕輕掠過。

人們生活在自然的懷抱中,只有人與自然和諧相處,生活纔會美好,人們纔會幸福。如果人們光想着自己,爲了滿足自己的利益不擇手段,那麼生活就不會圓滿,當然,人們的幸福也就此告終。

我幸福地憧憬着:在藍天白雲下,鳥語花香,蜂蝶翩飛,魚遊潛水,人們在燦爛地微笑。

人總認爲自己是大自然的主宰,本文卻告訴我們,人是“自然的懷抱”中的孩子,任性地毀壞母親的健康,到頭來害苦的是自己。唯有懂得愛護,才能幸福生活。對我們所關注的對象,跳出圈子來看,也是一種行文之道。

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