小學春節三年級作文彙編5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學春節三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學春節三年級作文 篇1
春節踏着農曆12月24日零時的鐘聲，走入桂林的城鄉。這天然而桂林人的“小年夜”，也就然而“過小年”。過小年這天，人們宰狗、殺鴨，慶賀春節來臨。這天的爆竹聲，帶着人們送竈王爺“上天言好事”的心願噼哩啪啦地炸響，聲傳高宇。人們認爲竈神然而一家之主，一家的善惡功過禍福都由它掌管，所以每年將盡，都要送竈神上天向玉帝奏明，爲全家降福免災。祭竈的儀式多由家裏的長輩去辦，他們將糖果放在竈頭祭祀竈神，祈求竈神“上天言好事，下凡降吉祥”。用糖果祭竈神，目的然而讓糖“粘住”竈神的嘴巴，讓他甜甜的嘴巴盡說好話。除夕夜幕降臨後，再放爆竹接竈王爺下凡。這然而桂林“過小年”的古俗，此刻即便然而鳴放鞭炮，也僅然而古俗遺存的儀式罷了。
從臘月二十四到三十，人們忙着置辦年貨，打掃居室內外，以乾乾淨淨迎接新年。過節的傳統食品種類繁多，且寓有完美的願望：臘月二十九蒸年糕，年糕有甜、有成、有葷、有素，吃了年糕（高），新的一年生活、工作蒸蒸日上，步步高昇。
除夕的晚餐，人們喜歡闔家團聚，菜餚中必有“圓子”、“歡喜”，取其團團圓圓，歡歡喜喜之意。這個夜晚，萬人空巷，都在家中守歲。守歲時，要把火盆的炭火燒得紅紅火火，以象徵生活歲歲興旺。當零時一到，老老少少喜氣盈盈，以爆竹聲聲迎接新年。這喜炮聲不絕於耳，此起彼伏，直到更深夜靜，人們仍無睡意，爐火依然旺着，就然而要去休息，也依然不會忘記把火盆的火偎好，留下火種，等明天一早燃上一盆好火。新年的火種猶如人的生命，它然而新年財旺、家旺的好兆頭。人們對火的感情如此深厚，或許然而因爲火給人類帶來了禮貌、帶來了溫暖吧。愛火就如同熱愛自我的生命，在新年尤其如此。
小學春節三年級作文 篇2
春節是快樂的，今年的春節更是快樂，我與爸爸媽媽一起度過了一個難以忘懷的節日！
華燈初上，剛吃過年夜飯，外面就響起了噼噼啪啪的聲音，好奇的我，忍不住朝窗外望去，啊，夜空多麼美麗，一朵朵美麗的“花朵”不斷地騰空而起，有的像巨龍飛舞，有的像蜻蜓點水，有的像調皮的小白兔，有的像宇宙飛船，一朵朵煙花升上天空，有像籃子的，撲滿大地；有像降落傘的，彷彿帶着一個需急救的人，人們一陣陣歡呼雀躍中，最後的幾個小燈籠，上面寫着新春快樂……爸爸說，那是春節焰火晚會開始了！我哪還有心思呆在家裏啊，硬纏着爸爸媽媽，要他們馬上帶我出去。
很快，我們來到了焰火現場，啊，體育場外已是人山人海，有步履蹣跚的老人，也有躺在媽媽懷抱中的嬰兒，有開着家裏的車從好遠的地方趕來，也有好多是走了好遠的路從家裏來到了這裏。我緊緊拽着爸爸的手，使勁往前鑽，好不容易擠進了人堆裏．“咚咚咚……”的聲音不斷在耳邊響起，來到跟前的感覺可大不一樣了，比家裏看到的'更爲壯觀，有的在空中繞着圈子慢慢變大，變成一朵美麗的花朵，隨着一聲巨響，慢慢消失，有的一升起來就成了一朵美麗的“滿天星”，鋪滿整個體育場，人們的視線隨着變幻的焰火不停轉移，人們的腳步沒有一刻停歇，一會往東，一會往西，老人成了一個個的頑童，笑得格外的燦爛，孩子們可真是大飽了眼福。我也和許多小朋友一樣，在那裏跑啊，跳啊，可真是樂壞了我，也累壞了我……
時間過得很快，焰火晚會很快結束了，人們深情地望着剛纔異彩奪目的天空，依依不捨地離開了體育場，剛纔人聲鼎沸的體育場很快又恢復了往日的寧靜！
小學春節三年級作文 篇3
我國有很多傳統節日，其中我最喜歡的是春節。因爲春節是一個萬家團圓喜慶的日子，在遠方的親人，也會早早回來過年。春節還有許多習俗：掃塵、貼春聯、貼年畫、守歲、拜年等。聽我向你慢慢道來。
在春節期間，我最喜歡除夕這天，爲什麼呢？
“叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我的美夢打碎了。快九點了，我趕緊從被窩裏爬出來，穿好衣服，拿上媽媽爲我們準備的新年衣服，跟着家人們一起回老家。
到了老家，奶奶和爺爺正在忙着掃塵，因爲他們是臘月二十九回來的，所以來不及整理。看到忙碌的長輩，我連忙找了一塊布纏在掃帚上幫忙，爺爺看到了，誇我：“就是長大了，懂事了。”
大約十一點鐘，我們打掃完了衛生。爺爺親手燒菜，他燒了一個西紅柿炒雞蛋和土豆絲炒肉，奶奶做了涼拌黃瓜、涼拌蓮菜。我們一家人津津有味地吃着午飯。
到了下午，媽媽和我還有奶奶一起包餃子，可是，我怎麼也包不好，媽媽把方法給我說了說。我聽了媽媽的話，照着她說的方法去包餃子，果然，一個個可愛的餃子就被我包好了。
晚上，我們開開心心地坐在一起吃團圓飯，而且我還吃到了幸運硬幣，別提有多高興了！
我喜歡春節，更喜歡除夕。
小學春節三年級作文 篇4
這味道是自豪
年前，聽聞“泉州將成爲春晚分會場”的消息，我便激動地往泉州文廟奔去。
喜慶的紅燈籠掛滿了整個文廟，水池中花燈造型，或蓮花或天鵝，非常吸引人。如此精心的裝飾，相信文廟勢必被打造成華麗的舞臺，將古樸氣息與現代流行相融合。
當春晚節目播放時，我聽到泉州分場主持人用閩南語向觀衆拜年，看到了國家非物質文化遺產泉州花燈，大氣的船隻造型彰顯着宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會節目更是將拍胸舞，提線木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，讓人一覽閩南風情。
我爲自己是泉州人而自豪。
這味道是歡聚
回到鄉下老家，更濃地嗅到春節的味道。這味道里，有八仙桌下敬天公時的喃喃祈福，有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼，有家家戶戶點燃煙花響徹村莊的絢麗綻放，有陽光難掩的石窗和紅豔的對聯，有煙霧繚繞木魚脆響的廟宇，有闔家歡聚的燈火通明，有我對過去的追憶與對未來的期盼。
庭院裏的樹依舊是綠色的，茶花不分四季的絢爛，不顧時間而響的雞鳴聲陣陣，大花貓喵喵叫着怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒着白煙，一家人圍着木圓桌一起忙活着年糕的製作，用着鄉音互相打趣，竈爐旁圍着圍裙的舅媽把枯枝扔進火堆裏，外婆叫我吃飯，我應聲而去。心中最溫暖的地方就是這裏啊，心裏想着它是我長多大走多遠也想要回來的地方。
這味道是喜慶
《宋書》中就有關於古時泉州鬧花燈的記載：“天下上元，燈燭之盛，無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質文化遺產，賞花燈的習俗更是一直延續至今。市區裏大街小巷的大人牽着迫不及待想要掙脫着去花燈下細細觀賞的孩童的小手，而孩童手裏呀，則提着點了燈的小燈籠嚷嚷着，站在一盞盞花燈下驚歎着，歡呼着。
那一盞盞花燈形狀各異，其中有幾組花燈吸引了我的眼球：一組小精靈造型的花燈，那些小精靈手上各自拿着不同的南音樂器，體現了異域元素與泉州傳統文化相結合；一組使用舊衣物和廢舊鐵絲製成的漁女頭飾和漁女形象的花燈，體現了環保節約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影；一組在燈籠內膽裏放着旋轉的屏幕，上面放着泉州各地的風景。
“歸騎不令歌吹歇，萬枝燈燭度花樓。”蔡襄在體驗了泉州的元宵後就寫下這句詩。人們跟着踩街的隊伍行走，人們擡着轎子和神在街上游走，彩車穿行在大街小巷。鄉下的男女老少啊也不缺乏活動，他們擡着轎子和神，在篝火旁跳躍着，歡呼着，半個村的村民們都提着紙燈籠繞着村落行走，花炮照亮着人們前行的路。
春節的味道，瀰漫在廟宇的煙霧繚繞裏，在熙熙攘攘的大街小巷裏，在爆竹聲聲裏，在阿嬤的親切呼喚中，在那孩童嘴裏忙不過來的年糕湯圓炸食裏，在我們每一個人的心裏。唯有用心感受，唯有置身其中地去參與，才能細細地品出那一番甜蜜。
小學春節三年級作文 篇5
中國的傳統節日很多，比如：端午節、清明節、七夕節、重陽節……但是我最喜歡過的事一年一度的春節。有一個關於春節的神話故事，你們知道嗎？下面我就給大家介紹一下吧！
傳說，有一個叫年的怪獸，每到春節的時候，這隻叫年的怪獸村莊上來襲擊老百姓，一年又一年過去了，人們再也不想被怪獸襲擊了，於是，就紛紛收拾東西到城裏去住，有一個老爺爺給人們出主意：“我有一個妙計，可以讓年不再回來了。”人們不相信，“老人家，您都這麼大年紀了，還開什麼玩笑呢？”老爺爺笑着說：“我沒有開玩笑，你們先不要走，看我的妙計。”等到新年的這天，年又來搗亂了，人們非常害怕，就把房門關得緊緊的，而老爺爺卻拿着一盞燈走了出來，年看見了，就飛快的逃走了。從此，村子變得和平了，以後每次過春節每家每戶都掛燈籠、貼對聯、放煙花。這個習俗一直流傳至今天。
我希望每年家家戶戶都能團團圓圓，高高興興地過春節。
