有關三年級溜冰作文四篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的三年級溜冰作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級溜冰作文 篇1

在我的強烈要求下，媽媽總算讓我去學溜冰了。

去學溜冰的路上，我就興奮地唱起歌兒來。到了溜冰場，我發現許多小朋友都已經在學習溜冰了，媽媽馬上給我買來溜冰鞋、頭盔、護膝等全套裝備。我三下五除二把自己全副武裝起來，然後迫不及待地放開媽媽的手，準備一展身手。

一站起來，我就感到這個滑輪好像不聽我的話似的，像個淘氣包。“別急，先在草地上練習。”教練過來指導我，“先把腳站成八字步，然後一步一步地向前走。”我靜下心來，照着教練剛纔說的去走，第一步、第二步、第三步……，終於，我可以在草地上自由行走了。這時，教練過來說：“你可以去操場上練習了。”我高興地走進操場，誰知剛走出第一步，就“撲通”摔了個四腳朝天，媽媽看見了，像救護車一樣地衝過來，把我擡起來，一邊擡還一邊說：“真重啊！”我拍拍自己的屁股，心想：“好啊你，競敢和俺作對，我跟你是冤家，滑輪小子，你等着瞧吧！”於是，我和“滑輪小子”的戰爭爆發了。

首先，我努力站穩，可是，它前搖後襬，就想讓我再摔一跤。接着，我用了踩、蹲等各種招術，但它仍然不認輸。最後，我想：光靠硬拼是不行的，還得智取。於是，我照着教練說的去做，雙腳站成八字步，膝蓋微微彎曲，身子向前方傾斜，哈哈，這招真管用，終於把它給治服了。我小心翼翼地在操場上走了幾個來回，竟然在20分鐘內就奇蹟般地滑了起來，我真是個天才呀！“滑輪小子，這下你不能和我作對了吧！”我一邊開心地滑，一邊忙裏偷閒，看看其他小朋友，只見他們笨手笨腳的，一會兒這邊摔一個，一會兒那邊又摔一個，我忍不住哈哈大笑起來，一不小心，我也摔了一個屁股着地，在旁邊學習的表哥看見了，也哈哈大笑起來，可他也馬上摔了一跤，看着他狼狽的樣子，現在輪到我捧腹大笑了。

怎麼樣，我的第一次溜冰好玩嗎？

三年級溜冰作文 篇2

今天，我又去溜冰了，這讓我回想起兩年前自學溜冰的經歷。

那天，媽媽給我買了一套嶄新的溜冰裝備，我樂得一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地高聲笑着，叫着，拍着手，跺着腳，立馬就穿上它們去溜冰。可是，我一不留神，就摔了個四腳朝天，我緊皺眉頭，大叫一聲：“哎喲！痛死我啦！”我剛纔還晴空一樣的臉，突然間就烏雲密佈，笑容頓失！媽媽安慰我：“心急吃不了熱豆腐。”我靈機一動去網上看了兒童溜冰視頻，學習了溜冰的.基礎知識，然後就去樓下試着溜冰。

我小心翼翼地、猶如蝸牛般地滑着，獨自一次一次地摸索着，找着平衡和感覺，我比開始有底氣多了。不過，溜冰鞋還是不聽我的使喚，不時讓我的屁股親吻地面。爸爸沒心沒肺地哈哈大笑，我心裏很不服氣，一骨碌爬起來，揉了揉屁股，朝爸爸做了個鬼臉，繼續奮戰。這次我換了一個姿勢：我的雙眼目不轉睛地盯着前方，身體前傾，雙手擺動着，雙腳叉開，交替向前邁步，這次順暢多了。我不停地練着，心裏很有成就感，連爸爸都驚訝地蹬大了眼睛，爲我豎起了大拇指。我越溜越來勁，彷彿和溜冰鞋變成了一對好朋友……

雖然這件事已經過了兩年多，但是它讓我懂得了“世上無難事，只要肯登攀”的意義。

三年級溜冰作文 篇3

在我居住的小區裏，有很多孩子會溜冰。看着她們在小區裏飛快的溜來溜去，我總是羨慕的望着他們。媽媽早就給我買了裝備，我決定要以最快的速度學會溜冰。

本來我以爲學溜冰是一件很容易的事。可是當我剛穿好溜冰鞋和保護裝置後站起來的時候，就摔了個四腳朝天。我很不服氣，正當我連滾帶爬的爬起來的時候，又摔了一跤。看樣子沒那麼容易啊。沒辦法，我只好請教那些年紀還比我小的小朋友。我跟他們學了起來，他們教了我基本功。

過了一個星期左右，我發現我已經有點會溜了，就以爲自己全會了，便在小區裏驕傲的溜了起來。誰知道沒溜幾步，就摔了一跤。經過這次教訓，我不敢驕傲了。跟着那些小區的孩子認真的學，兩個星期後，我就能和他們一樣的溜了。

現在，我已經很精通了，小區裏我溜的算比較好了。

三年級溜冰作文 篇4

每次看到電視上運動員的溜冰表演，我特別羨慕，看着他們像優雅的天鵝一樣飛翔着，我夢想着自己也能夠像他們一樣在冰上飛。所以我一直希望有雙溜冰鞋。終於有一天媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我心裏真高興啊。

穿上溜冰鞋，我擡起腳開始往前走，好重啊！我就小心地向前移，一不留神，“啪”的一下，我摔倒了。好疼！看到媽媽鼓勵的眼神，我爬起來，繼續往前走，就這樣摔啊，練啊，許多天以後終於學會了溜冰！

現在，穿上溜冰鞋，我已經能夠自由自在地溜了。我能上坡，下坡，還能爬樓梯。平地上更是如魚得水。聽着耳邊呼呼的風聲，我彷彿變成了一隻小鳥，在天上自由地飛翔！

溜冰真有趣，我喜歡溜冰！