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【推薦】三年級科學作文3篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的三年級科學作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】三年級科學作文3篇

三年級科學作文 篇1

週日,一早的烏雲遮天,看着好像隨時要下雨。熱了這麼多天,終於下雨了,我高興地跑到樓下去看,雨下了很久,細細的雨,涼涼的的風,感覺是秋天來了,我不用每天冒汗了,不用身上的汗水打溼了衣服,黏黏的不舒服了啦。

回到家,看了新聞,氣象部門說是用火箭彈“替”老天下的'雨。週六、週日借雨成功。

我對媽媽說“好像挺容易啊,想要涼快,火箭上天就好了。”

媽媽說“哪有那麼容易,這是人工增雨,不是製造降雨。是需要天上的雲足夠厚才行哦,還要很多因素,具體你想知道,自己百度一下……”

我在網上查了一下,發現真的是不簡單呢,雖然我不太明白原理,但是卻讓我知道科學改變生活的道理呢。

有了這場雨,廈門這個週末真的很舒服。我要好好學習,知識能改變生活,將來就能過更好的生活。

三年級科學作文 篇2

未來的科學家是誰呀?是男還是女?有什麼偉大發明?這是一個超級大祕密,不用急,就讓我這個小周老師來慢慢說說吧!

今天上作文課,楊老師抱來一本相冊,說:“這是可以看到未來科學家的面貌的相冊,想不想看呀?”我們異口同聲地說:“想”楊老師又說:“看了後要保密,要一個個來!”我們又好奇又激動,心想:“真的可以看到未來的科學家嗎?”我有一點半信半疑,幾個同學積極地舉手,楊老師點了向鍾奇同學,他興奮地跑上講臺,好像在說:“快一點呀,我都等不及了!”楊老師輕輕地打開相冊,有一點神祕的感覺,只見向鍾奇瞪大了眼睛看,後來又笑呵呵地回到了座位,我們心裏想:到底是誰呀?爲什麼向鍾齊會笑呢?真想開開眼界呀!

我每次都舉手了,楊老師果然叫了我,我興致勃勃地上了講臺,去見識那位“科學家”的廬山真面目,可是相冊裏並沒有一張照片,而是一面鏡子,鏡子裏有一個白白胖胖,長得虎頭虎腦的小男孩,那不就是我嗎?我恍然大悟,未來的科學家就是我們自己!

原來,這是楊老師精心設計的一個情景,我不但知道了相冊裏面有什麼東西,而且讓我知道楊老師想讓我們長大成爲一名偉大的科學家,我一定不辜負您的期望,努力學習,成爲一名偉大的科學家。

三年級科學作文 篇3

今天中午,我和媽媽做了一個有趣的科學實驗,科學實驗很簡單,先用一個玻璃杯子裝滿涼水,放一個雞蛋進杯裏,雞蛋沉到了杯底。我們再放鹽,放了很多、雞蛋也沒有浮起來。我和媽媽覺得好像有點不對勁,於是拿來筷子攪拌,可攪拌之後,雞蛋還是沒浮起來。我和媽媽想了想,就用茶壺倒白開水到玻璃杯子裏,我小心翼翼地把雞蛋放進裏面,加鹽,加了很多,攪拌了很久,雞蛋終於浮起來了。

我們高興地跳起來啦! 我們大聲地說:“實驗終於成功了”!

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