小烏龜三年級作文彙編6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小烏龜三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小烏龜三年級作文 篇1

小河邊，有一隻小烏龜經常哭，旁邊的牡丹花建議他去外面的世界走一走，讓自己開心快樂起來。小烏龜接受了牡丹花姐姐的建議。

到了第二天，小烏龜就去出發了。小烏龜走啊走，他看見了一隻大灰狼，小烏龜就跑了起來，那隻大灰狼一把就抓住了小烏龜。大灰狼把小烏龜放到了一個水缸裏，然後就去拿其他東西去了，突然有一隻小鳥不小心把水缸碰壞了。小烏龜爬起來一看，原來是一隻小鳥把水缸碰壞了。他說：“還好探險沒泡湯。”

小烏龜繼續走，走啊走啊，小烏龜看見了一隻大老虎正在找吃的，小烏龜馬上繞過老虎。那隻老虎向前一撲，就把小烏龜抓住了。那隻老虎把小烏龜放進了一個籠子裏，天天給小烏龜吃東西，小烏龜長大了，老虎想吃掉小烏龜，就去拿其他食物了。小烏龜在那裏哭了起來，他的哭聲引來了啄木鳥，啄木鳥問小烏龜：“你爲什麼哭啊？”小烏龜說：“我被老虎抓了起來，你能救救我嗎？”啄木鳥說：“當然可以。”啄木鳥用他的尖嘴巴，把籠子啄壞了。小烏龜說：“謝謝你。”啄木鳥說：“不用謝。”小烏龜說完就走了。

小烏龜走到了一片美麗的海洋，從此以後小烏龜就在那裏住了下來，過上了開心快樂的生活。

小烏龜三年級作文 篇2

前幾天，爸爸從寵物市場給我買了一隻小烏龜。這隻小烏龜的殼呈多邊形，褐色的殼向上隆起，酷似一個“小駝背”。它的頭上有兩個紅點兒，就象兩塊紅寶石。綠瑩瑩的小眼睛，又尖又細的小尾巴，可愛極了！

剛開始來我們家時，這隻“小駝背”把頭和四肢都緊緊地縮進殼裏，既不吃也不動，就像和誰慪氣似的。但過了幾天，它好像熟悉了自己的生活環境，便開始四處周遊了。

這隻小烏龜真是個名副其實的“貪吃鬼”呀！每次給它餵食物時，它總是飛快地吃完，然後用貪婪的.目光望着我。沒辦法，我只好再餵它一些，可它很快吃完，又用那種令人心軟的、祈求的目光看着我。我從它的目光裏讀懂了，哦，它還沒吃飽，還想吃呢！“貪吃鬼”呀“貪吃鬼”，吃多了會脹肚子的，唉！

我家的小烏龜不僅是個“貪吃鬼”，還是個“撒嬌精”呢！

記得有一次，爸爸燒了一道糖醋排骨，這可是我的最愛哦！剛端上桌，小烏龜就似乎嗅到了香味，昂起頭，用期盼的目光盯着廚房。我猜到了它的心思，輕輕將它捧起，對它說：“不行啊，你吃了會發胖的！”它用小嘴碰了碰我的手，真像在撒嬌。我的小烏龜可真是個名不虛傳的“撒嬌精”啊！

別看這隻小烏龜愛撒嬌，其實，有時候它的脾氣也不小哇！有一段時間，它在脫皮，可能情緒不好。我找它玩，它卻怎麼都不理我，我真拿這個“愛生氣”沒辦法！

我愛我的“小駝背”、“貪吃鬼” “撒嬌精”和“愛生氣”----

小烏龜三年級作文 篇3

前幾天，爸爸帶回一隻小烏龜。它揹着一個厚厚的、黃綠色的外殼，殼背分成了十三塊。它的殼堅硬無比，看起來像勇士穿的“盔甲”。它的頭是三角形的，嘴巴是尖尖的，眼睛是圓圓的，頭頂上有兩條紅色的條紋。它的四肢又粗又短，而尾巴卻是又細又尖。它一聽到什麼風吹草動，就一下子把整個身子縮進“盔甲”裏。

小烏龜吃東西經常慢吞吞的，每次都要我走了以後，才探頭探腦地伸出頭來，東張西望了老半天后，才小心

翼翼地吃掉食物。

小烏龜的活動是等沒人以後伸出它的小爪子，探出它的小腦袋，舒舒服服地躺在魚缸裏，在太陽底下睡大覺。

雖然烏龜很膽小，但是我希望它能熟悉這裏，成爲我的“好朋友”。

小烏龜三年級作文 篇4

“哎喲、哎喲！”聽，小烏龜媽媽的風溼病又犯了，小烏龜媽媽疼得直在牀上打滾。小烏龜看了，十分心疼也十分煩惱，小烏龜找到了大象伯伯，大象伯伯說：“傳說，山上有一種靈草，只要找到它，就能治好各種各樣的疾病。”

小烏龜聽了，高興地一蹦三尺高，情不自禁地喊道：“媽媽的病有救嘍！”

小烏龜謝過大象伯伯，就急匆匆地去採摘靈草。小烏龜來到山腳下，向山頂仰望，說道：“呀，這座山可真高，高得插入雲霄！”小烏龜望着高山，想着媽媽，它還是毫不猶豫的往山上跑。小烏龜剛開始還像離弦的箭一樣義無反顧地向前衝，可是過了一會兒，小烏龜就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，怎麼爬也爬不動了，四肢軟軟地趴在地上。小烏龜剛想退縮，可它眼前浮現出了媽媽那痛苦的樣子，小烏龜不忍心讓媽媽遭受病魔殘忍地折磨，就又重整旗鼓，飛快地向山頂奔跑。

可是，半路殺出個程咬金。小烏龜剛到達半山腰，樹林裏突然躥出個黑影，呀，原來是隻大老虎！小烏龜嚇得腿都軟了。大老虎粗暴地對小烏龜說：“哈哈，真是送到嘴邊的美食，你今天可要成爲我的盤中餐啦！”這時，小烏龜靈機一動，捂着肚子在地上滾來滾去。大老虎剛想吃掉小烏龜，可是出於好奇，大老虎關切地問：“你怎麼了？”小烏龜裝作十分痛苦的樣子，說：“我吃了有毒的蘑菇，現在肚子疼得不得了，你還是做做好事趕緊把我吃了吧，不然，我可就要疼死了！”大老虎聽了，心想：“要是我吃了它，把我也給吃出了問題，那可就大事不妙了。”大老虎看了看在地上打滾的小烏龜掃興地走了。

小烏龜看見大老虎走了，三下五除二地從地上爬了起來，繼續向山頂出發。這時，遠處的一隻狐狸發現了小烏龜，它趕緊向小烏龜這邊跑來，狐狸眼睛滴溜溜地轉，想：我一定要讓這隻肥美的小烏龜成爲我的午餐！狐狸吸了吸流到嘴邊的口水，詭異地說：“小烏龜，你要去哪兒呢？”小烏龜看了看狐狸，心想：這隻狐狸肯定是黃鼠狼給雞拜年——不安好心。於是，小烏龜清了清嗓子，笑眯眯地說：“我要去獅子大王那裏做客，你要去嗎？”狐狸聽了，嚇得拔腿就跑，因爲，它上次被獅子教訓了一頓，到現在傷口還沒好哩！

小烏龜看着跑遠的狐狸爲自己的聰明而感到驕傲，高興地唱起了小調。忽然，山頂傳來了一股刺眼的光芒。“啊！那是靈草！”小烏龜驚喜地叫道。小烏龜飛快地向靈草跑去，並小心翼翼地拔了幾棵靈草，就往家趕。

小烏龜媽媽服下了靈草，就不再疼痛了，小烏龜看到媽媽的病痊癒了，開心地笑了，烏龜媽媽知道自己的病好了，全是小烏龜的功勞，一把攬住小烏龜，心疼地說：“小烏龜，你真是媽媽的好孩子！”小烏龜聽了，又一次甜甜地笑了！

小烏龜三年級作文 篇5

爸爸給我買了一隻小烏龜，我給它起名叫“琪琪”。

琪琪是一隻黃頭龜，它的脖子經常一伸一縮，很好玩。它的顏色是綠色的，殼很硬。它是一隻剛出生的小烏龜哦！

它很貪吃。記得有一次，我把它放到了魚缸裏，它的小腳剛一到水裏，就歡快地遊了起來。我給琪琪拿來了它專屬的烏龜糧，撒了一點，不一會，食物就被它吃完了。我又撒了一點，就去寫作業了。不一會，我寫完作業之後，過來一看，啊！它居然一粒也沒有剩，真是比我想象的還能吃呀！

琪琪雖然貪吃，但是它很愛運動。聽別人說：烏龜走路非常慢，我想做個實驗。於是有一次我把琪琪放在了小區裏試了試。首先，我讓哥哥拿着烏龜，然後，我跑到50米外，說聲“開始”，哥哥放下了小烏龜，我就開始計時了。一秒、兩秒、三秒……它爬過來了，我一看，哇！才20秒多！看來，有些話也不準確，是要親自動手做實驗的！

我喜歡我家的小烏龜。

小烏龜三年級作文 篇6

在森林裏，住着烏龜一家。隨着，烏龜一天一天的長大。轉眼到了上學的年齡了。可是，烏龜家離學校有點遠。烏龜媽媽想要打算自己來教小烏龜。但小烏龜不願意，它想去學校裏可以和小朋友們一起學習，一起玩耍，多麼快樂呀！烏龜媽媽就同意了小烏龜的想法。於是，它就給小烏龜去報了名。

開學第一天，小烏龜興奮極了。它揹着媽媽新給它買的書包，早早的起了牀，早早的吃了早飯，早早的去上學。小烏龜爬呀爬，它穿過了一條小河，又越過了一座山，還是沒有到達學校。但它沒有灰心，繼續慢慢的爬呀爬。忽然，小烏龜聽到有人在喊它：“小烏龜，快點啦！快要遲到了。”小烏龜轉過身一看，原來，是小白兔呀！小烏龜說：“謝謝提醒！”說着，它繼續爬。等到它爬到學校的時候，同學們都已經開始上課了。山羊老師看到小烏龜這麼狼狽的樣子，豆大的汗珠從臉頰上流淌下來，看得也怪心疼的，忙讓小烏龜坐到座位上去。並叮囑小烏龜說：“明天你得早點上路，要不然又要遲到了。”小烏龜羞愧的低下了頭。

小烏龜心想：我明天一定得早點起牀，爭取不要遲到。