【精品】三年級小學作文3篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級小學作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級小學作文 篇1

我真希望我們的教室變成我想的樣子，是什麼樣子呢？是好一點的還是壞一點？

我希望學校的大門是全自動的，同學們要是早來了，沒有到開門時間，學校的大門就不會開門，要是到了開門時間，大門就會自動開門，上課的時候，大門就會自動關門，你說是不是很厲害？還有我希望教室是好玩的，只要我們全班都到齊了，全班人都飛起來，在空中上課。

還希望老師用粉筆寫在黑板上的字，黑板都會讀出來。要是有的同學遲到了，老師就可以用高科技的時光機看到遲到的同學在幹嘛。

還有我們的空調，老師一說開，空調就自動開了，老師一說關，空調就關了，你說是不是很高級？窗戶也很厲害，老師說熱，窗戶就自動開了，老師說冷，窗戶就自動關了。老師講的什麼課，天花板上就會發出相應的聲音，比如是寫瀑布，天花板上就會發出流水的聲音，要是寫森林，就會發出很多動物的聲音，有鳥、狗、貓、熊等動物的聲音。

還有要是有些同學坐姿不端正，桌子和椅子會自動調高調低。有人上課不認真聽講，桌子會自動伸出一個小手打他一下，讓他認真聽講，對我而言，很高級。

儘管這是我想象的，但是我還是希望這一切變成真的就好了。我現在好好學習，將來一定會讓我的想象變成現實！

三年級小學作文 篇2

這兩天是我們縣教師考轉證，當然我也參與了激烈的競爭。

縣教育局收了140元的考試費，當然這個考試不是義務的所以收費是正當的理由，其實考試前我都不想去報名的了，因爲機會很渺茫，30人中收4個人，最後還是把錢扔到鹹水海。

考試第一天是考筆試，科目是教育政策法規，心理學和教育學，試卷發下來了，看着試卷不是難的感覺，是一種令人感覺出試卷的人的態度很不端正，字體一大一小，排版很差，三行的字搞成一面紙 ，打印出來一眼就知道錯漏百出了，懷疑着教育局究竟有沒有人看過這些試卷，接着錯別字出現了，教育寫成各育出現在選擇題中，如果是錯字的話肯定不選，但不是錯的話又沒人來更正，如果這些錯 別字是來考我們的水平的話是不是太高估我們了，最後我問監考員，她直接說，你自己好好理解，我也不知道，暈，難道錯別字也要我去好好理解，最後我還是當那些不是錯別字，算了，應該是這樣吧 。

第二天是考面試，也就是說課，這次應該沒出錯了吧，輪到我了，拿着書本和教案好開心，因爲這是我這個學期教過的，應該可以應對自如，拿起稿就寫說課稿，寫到一半才知道我搞錯了，寫錯了，我 不應該對着教案寫內容，因爲這兩本書是不對應的，教案是最新的版本，而教科書是最舊的版本，內容根本不對應，天啊，教育局，是你們玩我還是我自己太粗心，時間不夠了，緊張加速，搞得最後講 得很差，輸得很不開心，很不服氣。

我很不開心，這一次的考試。

三年級小學作文 篇3

每年的10月，是蝴蝶蟲最活躍的季節，也是我抓蝴蝶蟲做標本的時候。

今天放學後一進到小區，我就向那幾棵花椒樹飛奔過去，今天是我今年這是第一次抓蝴蝶蟲，也不知道能不能找到？

蝴蝶蟲是蝴蝶的幼蟲，生活在花椒樹上，1-4齡幼蟲是黑白相間的，像一坨鳥屎，5齡幼蟲是綠色的，很像捲起來的葉子，5齡幼蟲的頭上還有像眼睛一樣的.花紋，其實他們的眼睛不在那裏的，在它的嘴上面一點點。它們的頭上有臭角，味道是一股爛香蕉味，只要一碰花紋，它就會噴臭角。

1-4齡的幼蟲的顏色跟花椒樹的成葉顏色很像，而5齡幼蟲綠色的外表跟花椒樹的嫩葉顏色很接近。它們在樹上都很不容易發現，需要仔細觀察。我仔細地盯着每一棵花椒樹葉，尋找它們的蹤影。經過十五分鐘的尋找，我非常幸運地找到兩隻4齡幼蟲和兩隻5齡幼蟲，但是其中的一隻5齡幼蟲的頭上有兩個小黑洞，應該是被長了寄生蟲，爲了不把其它幾隻健康的蝴蝶蟲傳染，所以只能把它放棄，我好捨不得。

我把它們養在家裏的飼養箱裏，並給它們準備了新鮮的花椒樹葉子。去年我第一次養蝴蝶蟲，沒有經驗，天氣變冷後把它放在了暖氣上，結果全都燙死了，今年我要吸取去年的經驗，把它們照顧好。

我期待它們早日變成繭，化成美麗的蝴蝶！