有關青蛙三年級作文300字八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的青蛙三年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
青蛙三年級作文300字 篇1
星期六，我和同學去池塘邊玩耍，看見了一隻小青蛙。一隻飛蟲輕輕地飛過，青蛙的身體輕輕地一跳，舌頭一伸，就把它吃掉了。我感覺青蛙動作十分敏捷、靈動。但是，我又看見了一隻落在荷葉上的小飛蟲，青蛙對它卻視而不見。
這是爲什麼呢？我充滿了疑問。玩的興致一下子減少了許多，心不在焉地走了幾圈後，就和同學告別，着急地跑回家研究了。
我查了查網頁，網上的資料說，青蛙一共有五層細胞在大腦裏。第一層是分辨顏色的，剩下的四層都是用來抓住動態事物樣子的。青蛙看到第一個事物，就會抓住事物特徵發出一種信號，大腦的另外四層細胞會根據第一層細胞發出的信號來分辨。但到了第四層會讓它的記憶漸漸地模糊，而且接受不了靜態事物，所以青蛙就會對動態的事物一目瞭然，對靜止的事物卻視而不見。
我又來到了小池塘邊，輕手輕腳，仔細地觀察青蛙，青蛙果然對落在荷葉上紋絲不動的小飛蟲不理不睬。
根據青蛙眼睛的特點，科學家發明了一種叫電子蛙眼的東西，機場的工作人員經常戴着它指揮飛機降落，十分的方便！
今天我不僅仔細觀察了青蛙，還探索了青蛙對靜態的東西無動於衷的奧祕，同時又知道了電子蛙眼，我的收穫滿滿，我的心裏簡直就像喝了蜂蜜一樣甜！
青蛙三年級作文300字 篇2
在一個小山村，有一條清澈的小河，小河裏有小魚、小蝦、青蛙還有蝌蚪，那裏每天都很熱鬧，大人們在小河淺處游泳，河邊有一大片樹林，還有碧綠的小草和鮮豔的花朵。小孩子們在河邊追逐嬉戲，河裏的小魚在河裏游來游去，青蛙在河裏呱呱的叫，好一幅美麗的景色。
隨着天氣的變化，人們不再去那條小河游泳了，那條小河快乾了。
有一次，太陽說要娶妻生子，青蛙們聽到了這個消息以後，紛紛向天上呱呱大叫，太陽神被它們吵煩了，便問他們有什麼怨氣。一隻老青蛙回答道：“現在太陽單身小河就快烤乾了，逼得我們慘死在自己乾燥貧瘠的家園中，今後若再生下一些太陽，我們可怎麼活呢？
太陽聽了，覺得有道理，可太陽還是不想放棄娶妻生子這件事，太陽說：“我要和你們青蛙村長單獨談談，青蛙村長說：“如果你放棄娶妻生子這件事，我們每天都會爲你唱歌。”太陽聽了，考慮了一會兒，最後，他同意了。
就這樣，青蛙們每天都在“呱呱”的叫。
青蛙三年級作文300字 篇3
天還沒亮，小青蛙起來在田裏幫農民伯伯捉蟲。
漸漸的，漸漸的，太陽掛在天空了，有的小動物起牀了，孔雀也連忙起來，說：“我要展示我這美麗的羽毛。”來到馬路上，邊走邊用瞧不起的眼神看着周圍的動物，別的小動物看見了孔雀，理都不理他，各自擦前而過，嘴裏還說：“哼！”
孔雀走到田邊，看見小青蛙在吃蟲，嘲笑它說：“看你那醜陋的樣子，你看我多漂亮啊！你的臭味誰聞了都會暈倒，還吃那麼多蟲子，多噁心。”青蛙聽了說：“你長得是很漂亮，可是你能做些什麼呢？”孔雀驕傲地說：“外表美不好嗎？”“外表美是需要的，但是千萬要注意，如果你的心靈不美，那你是一個被別人看不起的人，如果你外表美再加上心靈美，那人們會更加喜歡你……”
還沒等青蛙說完，孔雀展開美麗的翅膀昂着頭，踮着腳邊走邊說：“我纔不想一直待在這麼髒的稻田裏呢。”青蛙自信地說：“爲人民服務是我們的美德。”孔雀聽了憤憤地走了，最後它走在路上，誰都不願理它，它後悔莫及。
青蛙三年級作文300字 篇4
我發現生活中很多人捕殺青蛙，或把青蛙拿去賣，使青蛙失去了寶貴的生命，對於這件事情，我感到非常痛心。
青蛙是專門捕捉害蟲的“捕捉大師”。青蛙是對人類有益的動物。它不單單是害蟲的天敵，豐收的衛士，那熟悉而有悅耳的蛙鳴，其實就如同是大自然永遠彈奏不完的美妙音樂，是一首恬靜而又和諧的 田園之歌。
“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片。”青蛙的叫聲能讓農民有播種的希望，能讓人們有收穫的喜悅和快樂！
青蛙是水陸雨棲動物，它們一般被視爲是環境衛生的準確的晴雨表或指示器。有時，你可以聽到水中傳來陣陣“吱吱”的聲音，那是一種不容易發現的小娃——浮蛙的鳴聲。浮蛙是灰色的，身長只有2釐 米，別看這些青蛙身體小，它們是小型害蟲和白蟻的天敵。
中國，蛙的種季有130種左右，但不論哪一種，都主要以害蟲爲食。青蛙是捉害能手，它捉害蟲全靠他那又長又寬的舌頭，只要有小飛蟲飛過，就猛地一跳，張開大嘴，快速伸出長長的舌頭，把害蟲吃掉 。
青蛙是保護農田的“功臣”，讓我們保護“捕捉大師”——青蛙。
青蛙三年級作文300字 篇5
在一個陽光明媚的上午。小青蛙“呱呱呱”地蹲在荷葉上唱着歌。
忽然，它看到對面的草地上有一個皮球。於是，它就猛地一躍跳到了草地上。一個人，玩起球來。這時候，有一隻大白鵝大搖大擺的走了過來。它看到青蛙玩得這麼開心，它也想玩那隻球。於是，它們就一起玩了起來。玩着，玩着，由於大白鵝比較笨重，踩到了青蛙的腳。痛的青蛙“哇哇哇”地大叫了起來。青蛙噘着嘴說：“不和你玩了，我好心好意的給你玩，你竟然踩我的腳。”大白鵝說：“對不起，對不起，我不是故意的。”但是，青蛙就是不原諒它。大白鵝只好走了。青蛙還在那裏傷心的哭了起來。這哭聲被小草聽到了。小草說：“青蛙呀，你哭什麼呀？”青蛙說：“我好心讓大白鵝玩球，它竟然踩了我的腳，真是氣死我了。”青草說：“我想它也不是故意的，再說，我剛纔聽到它不是已經向你道歉了呀！”青蛙說：“道歉了又怎麼樣？反正，就是它不對。”小草說：“何必這麼計較呢？人家道歉了，你應該寬容一點。”青蛙說：“你說的倒輕巧，事情又沒有發生在你身上。”青草說：“你看你不是一直踩着我嗎？我不是沒有生氣嗎！”
青蛙聽青草這麼一說，一下子，臉漲得通紅了，也認識到自己的錯了。
青蛙三年級作文300字 篇6
今天我畫了一隻可愛的小青蛙。你看，小青蛙正在津津有味的吃着小蟲。身上還披着綠色的衣服，哦，還有那鼓鼓的眼睛真有趣!告訴你們一個小祕密，青蛙是有耳朵的，只是太小了，所以看不見。青蛙的.四肢有點像小鴨子的腳，所以它才能在水中自由的游泳。
對了，畫中的青蛙還在張着大大的嘴巴在唱歌呢，天空中的雲姐姐和鳥妹妹在給青蛙伴奏，他們是很要好的朋友。
有一天，一隻小青蛙想開一場歌舞會，它邀請了許多朋友來參加，朋友們都開心的來到青蛙的家。只見小青蛙鼓着肚皮，高興地拿着話筒“呱呱”地唱着快樂的歌。樹爺爺和白雲姐姐、鳥妹妹一起爲小青蛙伴奏，荷花姐姐爲小青蛙跳舞，小魚弟弟還不停地說着：“小青蛙唱的真棒!”太陽公公爲小青蛙照燈，小花妹妹和小草哥哥不停地拍手讚揚，全場一片熱烈歡快氣氛，這場歌舞會真美妙!
你們知道嗎?可愛的小青蛙到現在還唱着歡快的歌呢!
青蛙三年級作文300字 篇7
最近，我發現有些小販爲了賺錢抓了青蛙去賣，我看見那些被剝了皮的青蛙，想到它們將成爲一些人的美味佳餚，我感到非常痛心。
青蛙是動物世界中最出色的“農田衛士”。一隻青蛙一天捕食的害蟲少則五、六十隻，多則二百隻。如此推算，一隻青蛙一年至少要吃50000只。每隻青蛙吃掉這麼多害蟲，成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了。青蛙的子女蝌蚪也有吃小蟲的本領，一隻蝌蚪每天要吃掉100多隻孑孓。因此，青蛙是當之無愧的“農田衛士”。青蛙有驚人的捕捉害蟲的能力，所以能較好的控制農田害蟲，大大提高農作物的產量。同時減少化學農藥的使用，達到生物防治，保護生態環境，要是我們捕捉一隻青蛙，就相當於放過了無數只對人類有害的蟲子。
朋友們，在此我呼籲大家：要保護環境，維護生態平衡，就不能隨意捕殺青蛙以及其它的益蟲。保護它們就是保護我們人類自己呀！
青蛙三年級作文300字 篇8
有一隻青蛙名叫樂樂，他是森林裏最樂於助人的一隻小動物。他做過的好事都多的數不清。我來說個吧!
有一次，小松鼠的媽媽病了，小青蛙得知後，連忙替它請了燕大夫。燕子大夫說：“她的病需要河對面的一座山的山頂有一種磨菇。”
“只有這種藥麼?”小青蛙急切地問道。
“是的”，燕子大夫說。
“可是松鼠每一代都不會游泳呀”，小青蛙說。
“我一定要過河!”小松鼠說。
“我揹你過河”，小青蛙說。
“謝謝你，小松鼠。”
“不用謝。”
於是，小青蛙就把小松鼠送到了河的對面，並對小松鼠說：
“山上有隻啄木鳥，它要荷葉，才肯把磨菇給你，我給你備了一隻，拿去吧。我在這兒等你下來。”
小松鼠一蹦一跳，不一會兒就到了山頂，把荷葉拿給了啄木鳥，自己摘了磨菇，就下山了。它坐上青蛙的背，過了岸，急急忙忙地跑回家。
小松鼠的媽媽吃了磨菇，病很快就好了，她直誇樂樂是個好孩子。
聽了小青蛙的一則故事，你會喜歡小青蛙樂樂麼?
