【推薦】螞蟻三年級作文彙總六篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的螞蟻三年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻三年級作文 篇1
一天，小螞蟻小明聞到了一股好香的味道，它走到草叢旁，哇！有一個大骨頭！
它用兩隻觸角召喚來了一羣小螞蟻，小明說：“有吃的！有吃的！”老大轉過身去，對其它的小螞蟻說：“太好了！有吃的！”小螞蟻一起搬着骨頭走向回家的路上。
“不好，不好！”小明說，“我看見了一條小溪！”老大想了想，把骨頭架在小溪岸邊，它們很快地走過了小溪。“哈哈，成功！”小螞蟻們開心的說。
走着走着，老二大叫一聲：“有大山！”對，前面就有一座大山，它們艱難地爬上了山，把骨頭當成滑板，滑板飛快地下滑，一會兒就滑下山了，小明說：“真是太棒了！”老三添油加醋地接上一句：“而且是不一般的棒，哈哈哈！”
天啊，有一隻黃色的大、大、大狼狗！老四見了差點嚇暈過去，“怎……怎麼……怎麼辦，我們……該怎……怎麼辦？”老五說。小明大叫一聲：“我們來調虎離山，好嗎？”小明把說話能手——老七、老八、老九，讓它們去“調虎離山”，引開大狼狗。它們跟大狼狗說：“狗大兄，我知道哪兒有肉，跟我來吧！”它們把狼狗引到菜市場，人們把狼狗打死了。
這時，運輸大部隊安全到家，說話能手也走到家了，爸媽只誇小明：“你真是太厲害了！”小明說：“要沒有它們，我恐怕再怎麼厲害也運不回骨頭。”小明用手指着十老兄弟，十老兄弟一起說：“如果沒有你的發現，我們也不會有這麼好吃的大骨頭啊。”說完，大家一起哈哈大笑。
通過這件事情，陳小明、十老兄弟、爸爸、媽媽都知道了一個道理：只有齊心協力，纔能有收穫。
螞蟻三年級作文 篇2
大自然有許許多多的奧祕，所謂螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到我很早就對這個問題產生了一個迷。在9歲的一天，我在老家門前看到了有一排螞蟻從一個洞裏魚貫而出，彷彿是要搬家。我就去問媽媽，媽媽說：‘螞蟻也是一個預測天氣的專家，每當下雨前它身體的水分感知器官就會感覺到要下雨了。因此纔會搬家。另外，螞蟻還可以搬起比自己重10倍的東西。這又是爲什麼呢美國哈佛大學的昆蟲學家馬克莫費特，是一位對亞洲蟻頗有研究的學者。
根據他的觀察，10多隻團結一致的螞蟻，能夠搬走超過它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物，這相當於10個平均體重70公斤的彪形大漢搬運3500噸的重物，即平均每人搬運350噸，從相對力氣這個角度來看，螞蟻是當之無愧的大力士。小小的螞蟻爲什麼能有如此神力？科學家們作了大量的研究、分析，證明螞蟻體內是一座微型動物營養寶庫，每100克螞蟻能產生2929千焦（700千卡）的熱量。大自然有許許多多的奧祕，大自然也是我們人類的老師，它時時刻刻告訴我們要保護大自然。
螞蟻三年級作文 篇3
我透過透明的容器觀察兩隻螞蟻：它們或許是剛來到這個地方，不熟悉周圍的環境，在容器裏不停的亂竄，還在瓶壁上爬來爬去，好像想離開這個地方。瞧！多有趣呀，兩隻螞蟻因爲走得太急，把頭都撞在一起了。過了一會兒，它們好像漸漸習慣了環境，不再亂動了，而是靜靜地趴在一個角落裏休息，但還是好奇地擺動着觸角，像一個頑皮的小孩。
這些螞蟻還會在營養膠裏挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼着螞蟻能快點挖出漂亮的隧道，每天放學就直奔房間裏看兩隻螞蟻的“挖掘進展”，可每次都失望而歸——營養膠沒有一點變化，還是老樣子，螞蟻們也照樣趴在那個地方，懶洋洋地不動彈。兩天過去了，還是毫無動靜，我氣得火冒三丈，差點把螞蟻扔了。媽媽告訴我：“你沒聽說過嗎？‘欲速則不達’，你再觀察一段時間，它總會挖的。”於是我又等了兩天，可還是老樣子。我有點急了，到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學說在營養膠的兩側戳兩個約2。5米深的小洞，讓螞蟻順着小洞爬進去，也有的同學說在小洞裏滴一些蜂蜜，讓螞蟻聞到香味爬進去，可是都沒有什麼顯著的效果，我還是決定順其自然，讓螞蟻自己挖隧道。
終於，我的努力得到了回報，在第四天早晨，螞蟻終於挖隧道了，那時我高興的心情是用什麼話語也無法形容的。兩隻螞蟻都在隧道里鑽來鑽去，在努力地工作着，那隻大個子的螞蟻在隧道里咬了一塊營養膠後爬出隧道，把營養膠放在一個角落裏就有繼續工作了，可真是有趣。一個星期過去了，隧道已經挖了不少，縱橫交錯，充滿了藝術感，真漂亮！
螞蟻，是一種多麼神奇的小動物。仔細想來，我們人類不正缺少螞蟻的這些精神嗎？勤勞、團結、忠誠，是螞蟻的天性，也是我們人類要像它們學習的呀。螞蟻，在這幾天裏教給了我不少人生的道理……
螞蟻三年級作文 篇4
我生活在一個螞蟻的大家族裏，我們的家族裏有螞蟻叔叔，螞蟻阿姨，螞蟻伯伯，蝴蝶妹妹，小鳥姐姐等。組建成了一個幸福的村莊。
我們的村莊的農民都很勤勉，搬着兩三倍的食物，爸爸爲了農民能搬運食物方便，開了一條大路！媽媽負責做飯，煮飯成了家庭主婦！悠閒的我自由自在的在草叢裏與夥伴玩耍，路過清澈見底河邊，魚兒哥哥露出水面跟我們揮手。在樹枝上的鳥兒姐姐在歡唱！那歌聲優美而動聽！我們繼續前進，大樹叔叔迎面送來無邊的青翠，來到花圈，蝴蝶妹妹唱着優雅歌曲，在微風姐姐的幫助下在空中翩翩起舞，我對它說：“蝴蝶妹妹，你的歌聲真響亮，舞姿真好看！蝴蝶妹妹回答說：“螞蟻哥哥，謝謝你的誇獎，我一定會再接再厲的”！
一陣陣飄香撲鼻的香味傳過來，眼前一看，哇！好多食物啊！我們想了想，打算把這些食物搬回去給媽媽做飯，讓媽媽誇獎誇獎！我和夥伴抱起一個大雞腿，一步一步的向前進，便唱起歌來：“我們是大力士，我們是最棒的，我們是最厲害的”！
不知什麼時候，蟬“知了，知了”地叫着，我們螞蟻並沒有停下來打盹，卻是繼續工作，因爲還有許多的食物等着我們去搬呢！搬啊，搬啊！太陽公公扭動着那勞倦的身子下山了！我們的食物也搬完了。傍晚，我與夥伴們也很疲倦地走回家了，回到家裏，媽媽誇獎我懂事了，不再是小孩子氣，也不像以前一樣愛撒嬌了！我很高興。
這就是我們的村子，充滿了自由自在，無憂無慮，快樂的家庭！
螞蟻三年級作文 篇5
一個黑色的頭部，前方長着兩口“小瓜子”，一個細細的腰，後面跟着一個橢圓形的.“大尾巴”，六隻觸角。這可能很多人都不知道是什麼，其實就是我們生活中最常見的螞蟻。
別以爲螞蟻只是一個平淡無奇的小動物，它的本領可大着呢。有一次我出去玩，路上碰見有十幾只螞蟻正在捕獵着一隻奄奄一息的蟋蟀。只見周圍的地縫中不斷涌出螞蟻，彷彿在變魔術一般，每一個“小戰士”們都用他那兩個上顎攻擊敵人。
別看螞蟻這麼小，它們也是有智慧的。螞蟻們井然有序地聚在一起，以一字型隊形向敵人進攻，不一會兒，就爬滿了蟋蟀的全身。蟋蟀不停地揮舞着手腳，螞蟻不斷地出現着傷員，但更多的勇敢的螞蟻，奮不顧身的往上爬。噢，我看明白了，原來螞蟻是先想要把蟋蟀的一隻腳鋸斷。果然，螞蟻們“張牙舞爪”用一雙雙有力的上顎，拼命地咬着蟋蟀腳與身體連接的關節處，終於腳斷了。
蟋蟀快要敵不住了，它用盡了最後的一點力氣衝了出去，甩掉了幾隻螞蟻。可惜，它剛想突破重圍，源源不斷的螞蟻大軍又填補上了這個“缺口”。螞蟻們彷彿看出來，敵人已經沒力氣了，從地縫裏冒出來的螞蟻又增加了一倍，決定發起最後的總攻。螞蟻大軍如同黑色潮水，鋪天蓋地的衝向蟋蟀，蟋蟀彷彿也知道自己大勢已去，已是強弩之末，絕望的放棄了他最後的掙扎。螞蟻迅速地蓋住了它，把它分成了幾塊，每幾隻運輸一塊，運進了洞穴。大戲結束了，我站起身來爲螞蟻叫好，也爲不能看到它們縱橫交錯的洞穴而遺憾。
螞蟻，可真是一隻神奇的動物。
螞蟻三年級作文 篇6
我家的院牆下有一個蟻穴，裏面住着許多螞蟻。一有空，我就蹲在那兒，饒有興趣地觀察這些可愛的“小精靈”。這些小傢伙實在是太小了，全身似乎只有三個米粒般大小，腿比縫衣針還細，頭上的一對觸角宛如兩根短短的頭髮，全身黑得發亮。可別看它們身材渺小，遇到問題可會想辦法呢。
記得有一次，我掰了半截火腿腸，放在院子中央。幾分鐘後，一隻螞蟻“聞香而來”。只見它圍着這個“龐然大物”轉了兩圈，用觸角碰了碰，便走開了。難道它不喜歡享用這美味的火腿腸？抑或是別的什麼原因？我決定繼續觀察。過了片刻，蟻穴前一隻、兩隻、三隻......無數只螞蟻們正排成“一”字形，浩浩蕩蕩地“奔”了過來。哦，原來第一隻螞蟻是回去搬援兵去了，我恍然大悟。螞蟻大軍抵達後，便紛紛忙碌起來，很快，它們便扛的扛、拖的拖、推的推，緩慢地將火腿腸向家搬去。“要是它們這時遇到困難怎麼辦呢？”我突發奇想，決定試一下。於是，我撿起一塊小石子，輕輕地向火腿腸扔去，螞蟻們立刻驚恐地四散而逃。可出乎我意料的是，短短的幾分鐘之後，它們又聚攏起來，繼續着它們的“搬運工程”。大約半個小時後，螞蟻大軍終於齊心協力地將這個“龐然大物”搬回了家。
望着這黑色的小精靈，我不禁感慨萬千。螞蟻的這種協作、頑強的精神，不正是我們人類所要學習的嗎？
