實用的青蛙三年級作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的青蛙三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
青蛙三年級作文 篇1
一天下午，育才小學的外號“金剛”、“超人”、“火箭”的三個調皮蛋來到了離學校有一站路的解放公園裏。開始了他們的又一次春天的歷險。你看，打頭的“金剛”是班上的大力士，長得虎背熊腰多結實呀！緊跟其後的“超人”身穿一條漂亮的李寧牌運動衫，看上去還真是個小帥哥。後面的“火箭”是班上火箭航模班的種子選手，此時一邊走，一邊看着什麼，似乎被什麼所吸引。
三個小夥伴走走鬧鬧來到了公園的小河邊，一會放風箏，一會玩溜溜球，開心極了！待幾個人玩夠了，靜坐下來望着遠處的小山丘上的遊人走來走去的樣子出神。這時，他們突然聽到了一聲“呱呱”的叫聲，順着聲音走過去，只見一隻小青蛙蹲坐在一片荷葉上面正在悲傷地叫着……
“金剛”頓時來了興趣，他建議把青蛙捉回來，然後石頭剪刀布誰贏了隨就擁有這隻青蛙當新寵物。說幹就幹，“金剛”跳進河裏，一把抓住那青蛙。幾個人一番較量，金剛成了最終的獲得者。
正在這個時候，學校裏的科學老師走了過來，問：“你們在幹嗎？”動作敏捷的“超人”一把奪過青蛙放入了自己的荷包，一邊藏一邊說：“沒幹什麼呀！”話音剛落，“呱呱”的叫聲就從他的荷包裏想了起來，就好像是在向老師求救。他只能乖乖地把青蛙掏出來給老師看。老師笑着說：“你這調皮鬼，青蛙都有意見了，它可是人類的朋友，快去放了吧！”幾句話說得三個小夥伴都不好意思了，他們來到河邊把青蛙放入的河中，小青蛙快速地遊入了水中不見了。
青蛙三年級作文 篇2
初夏夜晚，田野裏到處都是音樂家青蛙在演奏音樂曲的聲音。
我們的音樂家青蛙，頭大嘴巴寬，眼睛鼓鼓的；前腿短而細，後腿粗而長，而且是把長腿摺疊起來的，因爲跳起來的時候主要用後腿的力量，所以這樣便於發力。背部有三條花紋，中間那條是綠色的，其他兩條是金色的，其他地方都是黑色的花斑。
青蛙是兩棲動物，它可以在水裏生活，也可以在陸地上生活。
青蛙在水裏主要有兩大目的，一是夏天的時候太熱，他會找個陰涼處張開前後腿浮在水面上避暑。二是爲了躲避危險，當它遇到危險的時候，他會直接跳到水中鑽到水底很難找到。秋冬時，青蛙先在陸地上鬆軟的地方挖個洞準備冬眠，這一冬眠要好幾個月，所以春夏時節，他總會出來到田野裏覓食了。捕食時它先會靜待不動，等昆蟲靠近時，然後以閃電般的速度彈出舌頭，用舌頭上的粘液碰到昆蟲粘來吃掉。
青蛙是我們人類的好朋友，它一生可以吃掉1500只害蟲，使莊稼不被害蟲破壞。我們應該更加愛護它們，保護它們。
青蛙三年級作文 篇3
放學了，小明整理好書包回家去。走着走着，他在菜市場的'門口發現一位叔叔在賣青蛙。那位叔叔戴着一頂帽子，笑容滿面地在那裏大聲吆喝：“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍，多好吃的青蛙呀 !快來買噢!”
網籮裏的青蛙在裏面活蹦亂跳，好像在求賣青蛙的人放了它，又好像在嘆自己的命苦。
小明想：“我以前讀過一本書要我們保護青蛙，因爲青蛙會保護莊稼，是我們人類的好朋友。我應該去阻止他賣青蛙。”
小明就走過去對叔叔說：“叔叔您好！不能賣青蛙。”叔叔聽到不耐煩了，說：“走，走，走，大人的事小孩子管不着。”小明又說：“叔叔，放了青蛙吧！老師告訴我們，如果我們不保護青蛙的話，最後死亡的是我們人類。”叔叔聽了感到非常生氣，說：“你快點走，不走的話我要揍你了。”
小明實在沒有辦法了，他又想了想，就三步併成兩步跑回家。到了家，他拿出儲蓄罐，把裏面的錢全部倒出來，又飛快地跑回去，說：“叔叔，我把這些青蛙全部買下啦。”叔叔簡直不相信這是真的，連忙高興地把青蛙賣給了小明。
只見小明帶着這些青蛙來到田邊，小心翼翼地把青蛙放到田裏。青蛙們一隻只蹦蹦跳跳地回到了田野，叫聲更歡了，好像在感謝小男孩，也在爲自己又回到了田野而高興。
偷偷跟來的叔叔此時看到這種情景，他想：我一個大人還不如一個小孩呢。他紅着臉，硬把錢塞還給了小明。
青蛙三年級作文 篇4
我喜歡青蛙。
青蛙穿着淺綠色的外衣，雪白的肚皮，長着四條深綠色的腿，頭上有一雙又圓又大的眼睛。在它的兩眼前方有一張神奇的嘴，唱起歌兒來，呱！呱！呱！
青蛙不但長得漂亮，而且心靈美好，它是捉害蟲的能手。青蛙捉害蟲可有意思啦：舌尖像彈簧一樣朝外伸出，把害蟲鉤住吞下，一眨眼的工夫，就不見害蟲了，一隻青蛙每天大約吃七十多隻害蟲，一年可以消滅一萬多隻害蟲。
青蛙是益蟲，我們都要保護它。
青蛙三年級作文 篇5
一隻小青蛙在一個池塘裏游來游去，他就想：整天在這個小池塘裏真不舒服，真想去大海看一看。可是小蛙不知道怎麼去大海。於是他就去問老樹爺爺了。老樹爺爺回答說：“這個，我也幫不了你，不過小鳥應該有辦法。”聽了老樹爺爺的話，小青蛙就向小鳥幫忙了。小鳥聽了小青蛙想去大海的話於是就答應了。可是，該怎麼幫小青蛙去大海了？他們就想了一會兒，突然，小青蛙想到了一個主意：它找來了一根樹枝，叫兩隻小鳥分別咬住樹枝的頂端，它們就捉住樹枝，它們就起飛了。
它們飛在空中，小青蛙看着下面美麗的風景，突然，地上幾隻蝸牛看到了在飛的小鳥和小青蛙，一隻蝸牛說：“這樣可以飛行真厲害，不知道是不是小青蛙想的辦法？一隻蝸牛就說：”肯定不是小青蛙想到的，我說是鳥大哥想的辦法。“小青蛙聽到它們的談話，很想告訴它們是它想的主意，於是什麼也不想就跳了下去。
最後，小青蛙不但不可以去大海，還收了很重的傷。
青蛙三年級作文 篇6
大自然中生活着許多動物，但我非常喜歡青蛙。因爲它是農民伯伯的好幫手，也是大自然中的小精靈。以前我只知道它會捕食，可不知道它怎麼捕食，這個暑假我注意了。
青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八釐米長。它們披着黃綠色或深綠色的衣裳，露着雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個三角形。它的頭上鼓着一雙圓溜溜的大眼睛，長着大嘴巴、小鼻子。
青蛙很喜歡躲在草叢裏，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過後。每當這時如果有一隻叫，旁邊的也就隨着叫了起來。幾十只甚至上百隻青蛙“呱呱”叫個不停，那聲音能夠傳到幾裏地以外，多像一曲氣勢磅礡的交響樂呀！
青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動作纔有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面，細心地觀察着。一隻青蛙蹲在地上，張着嘴巴仰着臉在等待着什麼。突然，一隻小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復了原來的樣子，耐心地等待着。
青蛙可真是個捉蟲的能手，聽爸爸說：要是算起來，一隻青蛙一年之內最少可以消滅一萬隻害蟲。
小青蛙是益蟲，也是我們的好朋友，我們要愛護小青蛙。
